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钟作文（精选15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的钟作文，希望能够帮助到大家。
钟作文 1
今天早辰我起床穿好衣服去看钟，啊!八点了，爸爸妈妈快起床吃早饭了。我吃完早饭，后来候经纬叫我十点钟去他们家玩，我说好，后来我想起上次妈妈给我约定好了，九点钟做作业作到十点种，我马上跑过去看钟。
啊！九点钟啦！我马上去做作业了，我作完作业一看钟十点了，我穿好鞋子，妈妈突然对我说，十二点钟回来，我说好，后来我就去候经纬家玩了，我和候经纬玩了两盘卡片，我一看钟，啊！十二点了！
我马上跑回去吃中饭，我把时间定到下午三点钟让钟叫我爸爸妈妈起床，后来我就跑到客厅去玩电脑了，我玩电脑时想这次钟帮了我一个大忙啊。
钟作文 2
暑假到了，同学们做了许多有意义的事，度过一个多姿多彩的假期。我也不例外，我和妈妈游览了著名的大本钟。
大本钟也称伊丽莎白塔，是伦敦著名的古钟。它1859年建成，由当时的公务大臣杰明.霍尔爵士监制，耗资2.7英镑。为了纪念他的功绩。所以取名为大本钟。
远远地观望大本钟，我看到了是棉花糖一样的白云轻轻的地漂浮在大本钟的钟身 ，似乎为它披上一层雅致的云锦衣。阳光从云层里探出头来，大本钟变得闪闪发亮。阳光慢慢地被白云遮住，它又涌现出一股古老的气息。
在走进一点，细细地观摩大本钟。你又被它壮观的面貌所折服。鈡上刻着精美细致的图案。惊叹之余，你会发现，大本钟的钟面多么陈旧，古罗马数字又透出神秘与高贵。也许时光老人就在钟上，告诉每一个过路的`人，要珍惜时间，时间再也无法回来，所以我们大家都要珍惜时间，在生命中做有意义的事。我默默地看着时间一分一秒的过去，决定要好好珍惜时间。
看了英国的大本钟，我受益匪浅，让我们知道时间不可以浪费。
钟作文 3
九月份我家搬进了新居，买回一座壁挂式石英钟，是三五牌的。
打开石英钟包装，拿出来一看，啊！真漂亮。钟是圆圆的，浑红色的钟框，洁白的钟镜面，时针与时间是黑色的'，装上电池，又细又长的秒针就欢快的跑起来。
翻开石英钟的说明书，上面说：这石英钟时间非常准，只有万分之一秒的误差。石英钟还有报时功能，每小时响铃一次并报告现在是几点整。
我很专注地望着墙上的石英钟，那秒钟非常均匀地360o走动，走完60秒就是一圈，分针就走一格。秒针走完了3600下，分钟就走60格，表示60分钟，时针才走一格，表示一小时。他们很协调地走着，秒复一秒，分复一分，时复一时，各自奋勇向前，从不停留，从不休息。我想：时间在一秒一秒，一分一分，一时一时地过去，我这样一点点、一天天长大。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间是一去不复返的。我是一名小学生，要像石英钟那样坚持努力学习，抓紧分分秒秒的大好时光，扎扎实实、持之以恒的学好科学知识，长大了为建设祖国做出贡献。
钟作文 4
“铃”终于下课了，我和同学们急忙地跑出教室，向着操场跑去。
我拿出沙包，找了几个同学，准备开始玩沙包。我们开始分组，我和李珂一组，孙文韬和朱宝军一组。开始玩游戏了，李珂瞄准朱宝军，他的手在发抖，害怕扔不中朱宝军，反而被他接住。李珂使了劲地一扔，沙包被我给接住了。我大喊一声：“定！”朱宝军和孙文韬都不动了，我向朱宝军伸出了手指“2”就表示我瞄准了他，我心想：这么好的机会不能白白的浪费掉。我用力一扔沙包迅速地飞向了朱宝军，他看着沙包发了呆。“嘭”的一下沙包碰到了他的腿上，我哈哈大笑，把朱宝军给打下场了。还有孙文韬没有下场。该李珂扔了，李珂没有扔，而是把沙包往上扬了一下，在沙包快要落地的`时候，轻轻一跳，再用脚猛地一踢，把球踢了过去。孙文韬一个机灵的跳跃躲过了这一包，我一跳接住了沙包又一个后转身，把沙包射了出去，孙文韬被我的这一个猛射球给打下场了。我们正想玩第二场游戏的时候“叮铃铃”上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。
虽然这个课间只有10分钟，但是我也玩得很开心。
钟作文 5
离考试只有五分钟了，同学们早已做好了准备，静静地得等待考试的到来。
正在这时，我的心里忽然有了一种莫名的紧张，这是怎么了？我平时考试的时候总是很轻松的，今天怎么会……我不断地自问起来。这样的感觉让我惊慌失措，像是被打了一针麻药；不行，我不能这样，一定要放松，要相信自己一定能行！可是越想越糟，我心里的两种感觉一直在打架，脚有点凉，手心里沁出了一层汗，我再也受不了了，真想冲出这个烦恼的鬼地方！
“当当当……”开始考试了。老师把试卷发了下来。看着老师那淡淡的微笑，我心里放松了很多。不管了，还是专心考试吧。正在这是，一阵凉风从脸颊吹过，好清凉啊！我向窗外望了一眼，看着那幢拔地而起的教学楼，我想起了我的学习。是啊，学习和盖房是一样的，只有打好了牢固的基础，才能盖出高大雄伟的摩天大厦，如果我被自己紧张的.心情打败了，又何来自信和成功的期盼呢？这样建楼房还没到两层就已经塌了，这怎么行呢？我一定要珍惜每一个宝贵的机会！我自信地拿起手中的笔……
这短短的五分钟，续完了我心中所有的话，真是回味无穷啊！
钟作文 6
今天，我们在上语文课的时候，做了一个非常可笑、快乐的2分钟游戏，第一个游戏开始了，老师先是2分钟计时，写出一段短文，可是不到一会儿，时间就过去了，根本就没有写几个字，我觉得时间过得太快了。
第二个游戏马上就要开始了，游戏就是2分钟的木头人，不能动，笑了的人就取消游戏规则，我做了一个可笑的动作，可我看到别人那可笑的'动作，都快忍不住了，可是这2分钟怎么过得这么慢呢？
第三个游戏马上就要开始了，就是给我们2分钟，大家想做什么就做什么，出去玩也可以，在教室里玩也行，老师说：“开始，我们就像藏羚羊那样猛冲了出去，有的玩踢球、有的玩跳绳、还有的玩天剑……”。可是这2分钟也是过得那么的快，这时，我想起了一句名人名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
经过这三个游戏，我真正的明白了一个道理，我们都应该珍惜时间，每一分钟都能折寿你的一分钟生命，时间就像生命一样，不管你有多少的金钱，也是买不回来的，所以从现在开始我们也要珍惜时间。
钟作文 7
周五下午的第二节课是语文课，课堂上杨老师说：“只要我们认真读书，上课专心听讲，下课了就举行拔河比赛。”全班都好说：“好。”我们大家上课都很认真听，认真记。
下课了，我迅速走出教室，去上厕所。返回来的时候，我怀着激动的心情，想着我能被老师选中吗？突然，听到老师叫我的名字，我紧张地站在台上。拔河比赛开始了，左边是男生右边是女生，两排共计20人，排成一条长长的.队，好像一条大龙似的站立着，很威武。
拔河比赛开始了，各队员都抓好绳子，等裁判员杨老师的号令三、二、一，开始！只见绳子一会儿朝对方移动，一会儿朝我们移动，一会儿又到了中间，双方就这样僵持着，各不相让。忽然，我的耳边传来鼓励声：“小雅，加油，加油呀！”我使出浑身力气，一直往后面倒着，使劲拉，双手快被绳子磨伤似的，绳子终于被我们女生请过来了”。我大声欢呼着：“女生赢了，女生赢了！”全班女生跟着一起叫喊着，那喊声震耳欲聋，传遍整个教室。
比赛结束了，我感到很光荣，很自豪。我在心里暗暗发誓，一定不能骄傲，要继续努力，等下次课间再比赛时，我还要参加，还要争夺第一！
钟作文 8
“丁零零……”一阵清脆的下课铃声传来，同学们一窝蜂似的涌出教室，有的嬉戏，有的`闲聊。
我们班男生的“传统习俗”，便是开着“小火车”去上厕所。瞧!“火车头”——小胖迫不及待地出发了!只见他目不斜视，双手向前伸开，迈开大步，却走着“S”型路线，后面的“乘客”赶紧跟上。可有的同学还没抓稳呢!只能小跑跟上;有的同学一只手抓着前面同学的衣服，开始了“四不像”的三足爬行;有的同学脸几乎快要贴地行了;有的同学则边跑边边哦：“慢点啊!”一路蜿蜒，似沙漠中的响尾蛇，活力四射!
当小胖大喝一声：“到站了!”“乘客”们早已东倒西歪、眼冒金星，望着身后狼狈不堪的“乘客”们，小胖尴尬地摸摸脑门，苦笑道：“不好意思哈!”那些已喘匀气息的同学便一个劲地用眼神写“差评!”。
不一会儿，小火车一节一节地连起又重新出发，在操场上继续前进。课间休息总是短暂的，上课铃声响起，“小火车”便脱节了，大家奔回教室，又投入到紧张的学习中。
钟作文 9
今天，我们做了一个名叫奇妙的一分钟的实验，这让我十分难忘。
第一轮实验开始了，我们先测写字速度。我们磨拳擦掌，跃跃欲试。只听“开始”，我们就像离弦之箭一样飞快的在纸上“唰·唰”的写着。写着写着，我感到手臂渐渐无力，只听一声“30秒”，我就向旁边一看，他原来才写了十几个字。只写了一会儿，就听见计秒的'人一声“停”了。我下意识的向周围环视，发现他们都在甩手或者直叫“哎哟”。这一分钟过得真快！
第二轮实验又开始了。这回比的是毅力，看你一分钟能做“金鸡独立”这个动作坚持一分钟，并且不能动。时间一分一秒的过去了，我的手臂也越来越无力了。就在这时，我动了一下，老师发现了，便说：“你被淘汰了。”我感觉等了好久，终于把“停”字给等出来了。我真的很遗憾，因为我被淘汰了。这一分钟可真慢呀！
想到这里，我突然明白了一个道理：做事马虎，你就会感到时间很短，做事认真，你就会感到时间很长。所以我们要珍惜时间，珍惜现在的美好时光。
钟作文 10
每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习，这十分钟是如此珍贵！我通常用这十分钟看一会儿书。
“丁”，下课了。老师还没下命令，学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室，看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字，无奈的摇摇头，走出教室。
看到老师的背影消失在走廊尽头，班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组，聊聊流行时尚或者回忆一下小学的'快乐时光。面对这种情况，我悄悄从书包里拿出一本书，轻轻翻开，默默读了起来。渐渐的，我与嘈杂的环境隔绝，沉浸在美好的文字中。
就在我迷上看书的时候，“啪”，一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，突然站起来，举起手中的纸团，大喊：“谁扔的，站起来！”可能是被我的突然反应吓到了；也许扔纸团的人有罪；可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声，连一根针都掉在地上。不知道什么时候，我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事？我转头一看，啊！老师！原来这就是学生们安静的原因！
老师没有说什么，只是慢慢伸出手，拿起我放在桌子上的书。看了一眼，我对大家说：“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书，多积累知识。
钟作文 11
第一节下课，我带着兴高采烈的心情，来到操场上看别人玩游戏。
我看见操场上有人在比赛跳绳。比赛开始了，女生骄傲了起来，因为跳绳可是女生的强项，男生一直在为自己打气，啦啦队一直欢呼着，都在奋力希望自己队赢。只看到双方都已汗流浃背，绳子快得像车轮转动……结果是“40比39”，女生队差一分就赢了。可见，骄傲使人落后啊！
有的同学在比赛跑步。裁判喊道“各就各位”，参赛者们一下子回到起点，等着裁判发出信号。只听“啪”的一声，参赛者们像一支支冲锋箭一样飞了出去，才跑了几十米，就已经汗流浃背了。啦啦队一窝蜂地跟了过去，恨不得自己上场一般，扯着嗓子喊“加油”。参赛者争先恐后地使劲跑着，不断加快速度，都在争取夺第一！
操场上，还有人在扔沙包，每个人心中都七上八下的.，生怕自己被砸中。扔沙包的人快速把沙包扔向躲沙包的人，躲的人一心想让自己捉住沙包，可躲都躲不及了，还接什么接！终于，有一个人捉住了沙包，啦啦队和观看的人都叫喊了起来，躲的那个人将沙包一丢，扔的人还立在原地发呆、发愣，一下子就被砸中了，大家都大吃一惊，竟然中了！大家又欢呼起来，像一群快乐的小麻雀！
这次的课外活动真是有趣啊！
钟作文 12
“叮铃铃，叮铃铃……”随着愉快的音乐到来，老师被逼下课了，而这次下课十分钟颇为不同，它没收了我学知识的时间，换来了休息；没收了我的.快乐，换来我的深思。
事情发生在上午的第二节课下时，当下课铃一响，教室里立刻变成了卖菜的农贸市场，男生们如同猴子下山一般高兴的成群结队地追逐打闹，女生们则三五个围在一起说着悄悄话，而我可不像猴子那样玩耍，更不像女生那样忸怩，而是坐在座位上争分夺秒写家庭作业。正当我正紧锁眉头思考数学问题时，忽然我的同桌兰涛旭跑过来莫名其妙地锤了 我一下，之后又立马跑了。这下可把我惹得鼻子都气歪了，我立刻追了上去，只见他闪转腾挪，左突右穿，我就是抓不到他，不一会人影都看不见了。我心想：兰涛旭，你死定了，我一定要抓住你。就在我站在教室门口找人影时，意想不到的事发生了，一本书朝我扔了过来，我被打的措手不及，我大声吼道：“是谁？是谁……”
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们看到我狼狈的样子，都哈哈大笑起来。唉！真是“屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风”，我真是倒霉呀！
钟作文 13
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们像脱缰的马儿飞快地跑了出去，安静的操场，一下子成了欢乐的海洋。
在操场的`西边，有几个小女孩正在跳神，她们手拿跳绳，猛地甩了起来，马尾辫迎风飘着，双脚不由自主地抬上落下，真是有趣极了。在操场的东边有几个男生正在玩扔沙包，他们拿起沙包使劲向前扔去，中间那个人东躲西藏，可一不小心还是被击中了，只好退出游戏。
“喂，丁梓航，快来玩老鹰捉小鸡！”李皓宇对我大喊道，我连忙跑过去，说：“怎么玩，是我来当老鹰吗？”“嗯！”李皓宇笑眯眯地说。一切准备好后，老鹰出场了，我得意洋洋地走了过去：“你们这群小不点，看我不把你们都给抓住！”战斗开始了，我摆动手臂飞奔过去，可母鸡早有防备，往旁边一闪，让我摔了个狗啃泥，我气愤极了，猛地跳起来，继续追捕。但我的每一次行动，母鸡都能轻而易举地识破，带着小鸡逃出我的“魔掌”，把我累得气喘吁吁。我不甘示弱，绞尽脑汁地想办法要抓住他们。这时我发现一只小鸡蹲在那儿休息，我像闪电似的扑过去把他捉住了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们陆陆续续地跑回教室，而脑海里还在回味着那课间的欢乐。
钟作文 14
望望窗外的景象：小鸟唱着歌，柳树姐姐梳着她那长长的绿头发，小草在风姐姐的伴随下翩翩起舞，真是一片生机勃勃的景象。而我们班则更加活跃，大家有说有笑，嘻嘻哈哈。
不一会儿，悠扬的音乐声响起，大家立刻就回到各自的位置，安静极了。可这种现象只维持了一两分钟——不知道何时，我们班几个多嘴的.“苍蝇”挑起了头，开始叽叽喳喳了。而有的同学受了他们的影响，也忍不住变成了多嘴的“苍蝇”，表演他们精彩的节目。其他未变成“苍蝇”和将变成”苍蝇”的同学被他们的表演所迷惑，又是给他们鼓掌，又是赞叹，高兴得不得了。然而，就在这时，大家都慌了，立刻把嘴巴“缝住”了——语文老师来了！于是，这个“不要脸”的“罪名”就降在“苍蝇”们的头上了，将“苍蝇们打回原形”，制得服服帖帖。
此时的六二班，都沉浸在“犯罪”的气氛中，再看看窗外，先前的生机勃勃变成了一片讥讽：小鸟嘲笑着我们；柳树姐姐摇了摇头，说我们不争气；就连小草也瞧不起我们，叹了一口气。
老师生气的走了，可同学们还是不长记性，又活跃起来，变回了原形——“苍蝇”。哎，同学们，你们怎么又开始了呢？老师已经被气走了，长长记性吧！让老师省省心吧！
钟作文 15
说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。
“叮——”，只要下课铃声一响，同学们的板凳上就像是有钉子似的，坐都坐不稳，心也早就不在教室里了。
“下课！”只要老师的话音一落，同学们便向教室外奔去，像一群关在笼子的小鸟得到了自由，像一群难民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。
“玩去了！”同学们欢呼着跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的'高兴，没有什么能让我们的快乐“打折扣”。
游戏，是我们课间玩耍最好的伙伴，像咖啡配上了糖，像牛奶配上了面包，是游戏让我们课间活动多姿多味，给我们带来欢乐，让我们在游戏中团结、锻炼自己。
对于女孩来说，课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气，或在座位上安安静静地看一本好书，不仅丰富了自己的知训，也使我们的大脑得到了休息。
操场上的运动多姿多彩，“生命在于运动”，同学们在运动中强健体魄，提高精神，也使我们得到了快乐。
在课间十分钟里，我们做游戏、看书、运动等等，让我们在游戏中成长，让我们在看书中滋润自己，让我们在运动中磨炼自己。
“叮——”上课铃声一响，我们就要开始上课了，不过我们还会迎来下一个课间十分钟。
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