颁奖典礼作文
颁奖典礼作文1
颁奖典礼
今天我们学校开始颁发小白鸽和卫生流动红旗，一开始，我心里在想的是既然前四周我们班每周都是两样，那这一周一定也是两样，可是宣布流动红旗和小白鸽得主有哪些班时，却根本没有我们班，当时我在想的是今后一定要多为班级增光添彩，少为班级丢脸。
颁奖典礼作文100字
小学生作文（中国大学网http://www.unjs.com/）
颁奖典礼作文2
又是一个星期一。
我迈着大步来到学校，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，干净的校服穿在身上，显得十分精神。
早读快结束时，我在广播的提醒下，匆匆地向国旗台西侧走去。到达那里，我的心情既紧张又兴奋，看着过往的同学那一双双羡慕的眼光，我不由得骄傲起来。
寒风呼呼地吹着，我的身体不住的颤抖。校会开始了，先是升国旗仪式，望着鲜红的国旗徐徐上升，我心里不由增添了几分自豪。等辅导员讲完话，我已冻得不成样子了。过了一会儿，终于开始颁奖啦！我怀着激动的心情，走到国旗台前，仔细地聆听着辅导员的讲话。当念到我的名字时，字音虽然含糊不清，但我却感受到了一股神秘的力量，在身体中流淌。
这时，副校长开始给我们发奖状，一个、两个……当发到我时，副校长亲切地说：“卫一霖。”听到我的名字，我慌忙举起自己已经冻紫的手，行了一个少先队礼。拿到奖状，我非常兴奋，仿佛已忘记了寒冷，情不自禁地笑了起来。开心的时间过得总是那么快，当我还沉浸在颁奖的兴奋之中时，校会已经结束了。
走回教室后，看着窗外灰白的天空，空中飘着几朵白云，心中感慨万千。虽然上课铃已经打响，但我的`心仍沉浸在颁奖的兴奋之中。望着老师的眼睛，我似乎感受到了老师对我的信任，心里暖暖的。
我不知道自己下次得奖会是什么时候，但我知道，功夫不负有心人，有志者事竟成！
颁奖典礼作文3
今天，我打扮得漂漂亮亮早早地来到学校。因为学校要举行最隆重的颁奖大会。
操场上有学生、有老师，还有许多家长。整个操场到处充满了欢声笑语，好像一片欢乐的海洋。
颁奖大会正式开始，老师开始宣布获奖者名单。只见获奖的同学精神抖擞地走上领奖台，他们脸上满是幸福的`笑容。当老师宣布口算获奖名单时，我的心更加激动了，因为我口算获得二年级比赛三等奖。我兴高采烈地走上台，老师把奖状递给我，我笑眯眯地双手接过奖状。老师还为我们获奖的同学拍照片呢!
颁奖大会结束了，可是我不会忘记这次上台领奖的情景。这也是我第一次领奖。我以后还要继续努力噢!
颁奖典礼作文4
同学们，注意了玩具之最颂奖典礼开始啦!下面我将颂发第一个奖项。
最具人气奖：溜溜球
理由：溜溜球的玩法很多，在我还没有生出的时候它就已经传遍了整个世界，直到现在它都很流行，整个校园没有谁不认识它，你说这个最具人气奖是不是该给它呢？
看完了第一个奖项，现在让我们来看第二个奖项吧!
最佳奇趣奖：画画圈
理由：画画圈听名字很幼稚，但是却很好玩，不用我说了，顾名思意，它是用来帮助画画的，它身上有很多小点，你用笔任意画在一个点上，然后比着一个圈一直画一直画，画出来的东西很好看，我们班的人都有它，所以这个奖非它莫属了。
最佳创意奖：摇摇扇
理由：摇摇扇的玩法很简单，只要你把它拿着摇几下，它就会电脑出很有五花八门的`花样来，有可爱的，有漂亮的，共有六种，所以这个奖就颂发给它了。
好了，今天颂奖典礼到此为止，如果你有更好的建意，那么下一次就请你为当评委吧!
颁奖典礼作文5
童年犹如一页彩色的画卷，童年恰似一跳跃着欢快音符的乐章，回忆起童年的点点滴滴，犹如漫步在海边的沙滩上，眼前闪过的瞬间像随手拾起的五彩贝壳一样，记录了我成长过程中的动人故事。
“颁奖典礼”是我的老师亲手为我们精心打造的真实的故事。新的一个学期开始了，我渐渐感受到了什么是压力。晚上，我一边赶最后一个抄写作业，一边看闹钟。作业非常简单，但是我已经失去了耐心。五分钟过去了，十分钟过去了……我想就我做作业的速度，要做到什么时候去呀!想着，我加快了作业的速度。好不容易词语抄完了，我已经哈欠连天了。外婆见我这个模样，就叫我马上睡觉。我刚躺到床上，立刻进入梦乡。新的一天开始了，杨老师踏着铃声的节拍走进了教室。手里捧着昨天的抄写本，显然，老师已经改过了。杨老师带着神秘的笑容，和颜悦色地告诉我们，这节课我们要为抄写作业举行一个“颁奖典礼!”“什么，‘颁奖典礼’？”我大惑不解，我们今天不上课了吗？杨老师葫芦里买的'是什么药啊？有不少同学听了杨老师这句话后，顿时来了劲。
“颁奖典礼”正式开始。杨老师的奖项可谓“前无古人，后无来者”。第一个奖项的名称是“跳跳奖”，名额非常有限哦!只有两名同学!这两个同学是平时成绩比较差的。他们也能得奖？我的心中对杨老师接下来的颁奖充满了期待。我会得奖吗，会得一个什么奖呢……第二个奖项的名称是“遗憾奖”，当我听到我得了“遗憾奖”时，我好奇地想：这是个什么奖？有奖品吗？有奖状吗？……我被“遗憾奖”弄糊涂了。
可是我又想，管他是什么东西哩!反正它是个奖!今天回家只要能应付老妈就行!颁奖在继续，有“满意奖”有“一等奖”……杨浩是我们班的“数学王子”。在这次抄写作业中，他却得了一个特等奖，这无疑是本次颁奖典礼中最荣耀的明星了。杨老师还请他发表“获奖感言”呢。他满脸通红，激动得几乎说不出话来。我渐渐品出了杨老师各项奖项中的滋味。猛然发现，自己的“遗憾奖”正意味深长地在看着我笑呢。从这个“颁奖典礼”中我明白了，写字要一笔一划认真写，要求量更要求质。我想到朱熹说的一句话：读书有三到，谓心到，眼到，口到。我认为写字也是一样需要心道、眼到、手到。
杨老师的“颁奖典礼”给我留下了深刻的印象，在接下来的学习中，我经常用“遗憾奖”来警示自己，不让自己再留有遗憾。
颁奖典礼作文6
刘翔，经过许多努力，在挺胸冲刺的瞬间创造了中国田径运动的奇迹；老师，对你微微一笑，使你瞬间鼓起勇气，举手回答问题；飞上太空，是中国人的梦想，就在那一天，这个梦想终于实现了梦想。奇迹往往诞生在人们的坚持不懈努力下，这不正是所谓的'“台上一分钟，台下十年功。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗？
在很久以前，我曾经有一个梦——再“第一名体操上有我们六年级（2）班的名字。为了这个比赛体操，我们一起努力奋斗，不甘落后。老师也经常抽出一些时间让我们练习，完成我们这个梦想。每天，太阳暴晒，我们班却不停的练习，改正错误的动作。我们就这样，整整的训练了七天。
比赛的那一天，终于来了。
我们穿着朴实的校服，戴着白手套，穿着白网鞋。最重要的是我们怀着一颗必胜的心。
进场了，我们有愉快又紧张。随着广播体操的声音：第八套广播体操现在开始，我们的心也随着平缓下来。我们发挥的都很好，就连评分员也有的站起来拍手叫好。我们都很高兴，但看别人做的那么整齐，那么标准，我们有了危机感，生怕自己办不如他们，大家都在旁边紧张的笑都笑不出来。
在说分数的时候，我们班九十八点八分，但一班却比我们高零点二分，位于第二名，一班第一名。我们班都十分嫉妒，恨。
在颁奖的那一瞬间，我们都很高兴，因为能在八个班中得第二名就很好了，有的同学恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的还笑得合不住嘴。
颁奖典礼那一瞬间是多么的美好啊！
颁奖典礼作文7
今天阳光灿烂，天空飘着一朵朵像棉花糖的云彩。老师给我们播放了最美孝心少年颁奖典礼。我看到了一个个贫穷的家庭里有坚强、乐观、勇敢的哥哥姐姐。他们爱爸爸妈妈胜过爱自己，他们和命运抗争，不顾一切地想挽救最爱的爸爸，妈妈。我看到了不一样的《爱心树》，让我想起了在很小的时候妈妈让我背的三字经里黄骧温席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中华民族的优秀文化和传统美德散发的光芒。还有，在他们最困难的时候有很多善良的叔叔阿姨给予他们无私的帮助和关爱，叔叔阿姨的仁爱也深深打动我。
其中，我感触最深的是黄凤姐姐的故事。六岁时黄凤的爸爸瘫痪了,妈妈抛弃了他们。黄凤姐姐每天晚上隔两个小时就要给爸爸翻身。有一天，村里的人告诉她说去上海也许能治好她的爸爸。于是，黄凤姐姐就找人做了一张有轮子的铁床推着爸爸去上海。一路上，遇到了很多好心人。有的`给他们吃的，也有的开车送他们一程。最后，经历了千辛万苦他们终于来到了上海。他们找了很多医院都没法治好他爸爸的病。但黄凤姐姐依然不放弃任何机会，希望她爸爸像以前一样能站起来。终于有一家医院给她爸爸提供了无偿治疗。现在他爸爸可以坐在轮椅上了。
我还看到了其它很多很多感人的故事。我也很爱我的爸爸妈妈。我爸爸经常出差，我每次都会很想念牵挂我的爸爸。我一定要好好学习，长大了更好的照顾爸爸妈妈，让他们不再那么辛苦。
颁奖典礼作文8
各位领导、各位宾、各位老师、同学们：
大家上午好！
首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县广局、县作协的领导表示热烈的欢迎！对在这次创造性想像作大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺！
这个大赛，是我们“化兴校，科研强校”战略的一个重要组成部分。
杰出人才的共同特点，就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式，牛顿的万有引力定律，门捷列夫的元素周期规律，凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能，就是非凡的.想像能力。不管你在哪方面搞创造，想像都是你创造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛，锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。
目前的中国，表面上看是缺少杰出人才，实质上是缺乏创造性联想想像能力。
我们的教科研题还要进一步的扩展和延伸，还要吸引更多的人参与。我们打算在新的一年里，举办“全国大中学生创造性联想想像作大赛”，要分大学组、高中组、初中组三组评奖，还要成倍的加大奖励力度。
最后，感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持，感谢所有参与的老师和同学！
预祝大家:发挥创造性联想想像，心想事成！万事如意！谢谢大家！
颁奖典礼作文9
颁奖典礼并不是在大型的宴会上才会有，我们班也有一个奖章数作为主题的颁奖典。
评比开始了，我的心里特别紧张，万一弄了一个倒数第几名怎么办了，后来我又想了想，不可能吗!我五十二个怎么可能会呢，我的前面是俞智源，金哲宇他们，轮到我了，我报了一个“五十二”老师却听成了“十二”，我一想这下完蛋了，肯定是最后几名了，突然听见一阵催促声:”快一点，举手跟老师说一下。”原来是尹佳一脸焦躁的表情在鼓励我，我思考了一下，对呀!可以跟老师说一下，我赶忙举起了手，最后一个报完了，老师望着我说:干吗?”我跟小老鼠一样的说:“吴老师，我应该是五十二个。”老是生气地说:“那么你刚才的声音不大一点的，我紧张的望着屏幕，老是拖到了上面，帮我改了一下，我的`心又从喉咙口跳到了肚子里。
下一节课就是决定胜负的关键，我坐在位置上，想了一想，就算90的5个，80的5个，70的5个，到15个了，再说也不可能就那么少，我有一点灰心了，但希望还是在我的心里，只听老师报孙容川101个，我心里吓了一大跳，毛媛媛99个，毛媛媛就差1个就100个了，冠亚季报完了，他们都纷纷上去领奖，他们的喜悦我也想要，可是要有实力。孙容川去领了奖说了一句:“谢谢吴老师。”站在了讲台上，脸上喜庆的面色，拿着奖状，我心里万分遗憾，毛媛媛也上去说了谢谢吴老师，台下掌声如雷，郑希尧又去领了，也很高兴，领完了，我心里很不是滋味，看着台下那些人，我多么希望，我也能站上去拿一个属于自己的奖状，但是没有机会，老师还给他们合了影每一张他们的脸上都带着灿烂的笑容，不知道是台下那些人的欢呼，还是因为获得了荣誉
我这次没拿到，决不代表下一次拿不到，所以我下次一定要努力，争取获得前15名!
颁奖典礼作文10
我作为向日葵小记者中的一员，有幸来到集美福南堂参加20xx年陈嘉庚奖学金的颁奖典礼。
参加颁奖典礼的人很多，有为嘉庚奖学金基金会捐款的“富豪慈善家”，有获得嘉庚奖学金的老师和学生，还有我们集美二小的小记者。
进入会场，小记者们找到位子坐下后，立刻起身走去大堂，准备寻找目标采访。看着伙伴们都一个个出击了，我也不落后，马上找到了一个目标。“哥哥你好，我是集美二小的小记者，请问我能采访您几个问题吗?”“可以的。”“您有什么获奖感言吗?”“很高兴能活这个奖，以后就要更加努力学习。”“请问您对设立嘉庚奖学金有什么看法吗?”“我觉得这个奖设立的很好，可以让人更加努力学习，并且记住“诚毅”这两个字。”……采访完这位获奖者。我们又开始漫无目的.寻找可以采访的对象，突然，从门外走进来一位穿着端庄、满面春风的老爷爷。原来这位是陈嘉庚爷爷的孙子!哇!我们很是激动，第一次亲眼见到陈嘉庚爷爷亲人，而且是孙子，有几名大胆的小记者跑去要爷爷的签名，可惜我没签到。
“全体起立，奏唱国歌……。”随着庄严国歌的响起，大会真正开始，主持人介绍了出席本次大会的领导来宾与向陈嘉庚奖学金基金会捐款的人。接下来是请获奖者代表上台领奖……
大会结束，这次大会使我受益匪浅，嘉庚爷爷的精神传染者每一个人，“诚毅”二字蕴藏在人们的心中，我们要好好学习天天向上，弘扬嘉庚精神!
【颁奖典礼作文】相关文章：
颁奖典礼作文12-13
颁奖典礼作文12-11
优秀颁奖典礼作文07-04
我家的颁奖典礼作文04-29
颁奖典礼作文【热门】03-15
颁奖典礼作文【精】03-15
【热门】颁奖典礼作文03-15
颁奖典礼作文15篇12-13
颁奖典礼作文(15篇)12-13
颁奖典礼作文15篇12-12