小学三年级作文

时间:2024-10-26 18:32:55 小学三年级作文 我要投稿

(集合)小学三年级作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇,欢迎大家分享。

(集合)小学三年级作文6篇

小学三年级作文 篇1

  我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏……我最喜欢吹泡泡。

  开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!

  我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚,有的像连接在一起的双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的`泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。

  我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!

小学三年级作文 篇2

  等到暑假过去,我就已经是一名四年级的小学生了。回想起三年的学习生活中,令我最难忘的一位同桌就非高裕森莫属了。他是我们班的中队长,圆圆的脸上长着一双葡萄似的大眼睛,睫毛长长的,衬着寸头和高高的个子,看起来虎头虎脑的.。

  我的同桌是一个认真的人。因为我是班长,所以在学校的学习生活中,就会和中队长也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不仅如此,在学习上这位同桌也是卯着劲和我进行“争分夺秒”、“斤斤计较”的比拼!有一次数学考试,我考了满分,而我的同桌仅以一分之差排名第二,结果一下课,“高队长”就拉着我一起“讨教”起来,先是核对卷子上的错题,然后又让我给他讲解那道他做错的判断题,直到上课铃响起,才放我喘口气。

  我的同桌还是一个热心的人,他平时对同学们的帮助是可圈可点。虽然平时我和同桌“高队长”是学习上的竞争伙伴,但是我们可绝对是“友谊第一,比赛第二”。在三年级下学期的时候,我因为参加一项活动,耽误了两节外语课,等我参加完活动回到班级,只见空荡荡的教室里,只有高裕森一个人坐在座位上写着什么,“咦,怎么只有你一个人?”我惊讶的问。“哦,班长你回来了,快点坐下来,这节是体育课,因为你前两节英语课没上,我正在整理上课的笔记,准备给你分享。”高队长头也不抬地说。“那你为什么不去上体育课,体育课多有趣啊!”“这节课是复习前滚翻动作,上次我已经合格了,这节课我请了假。”听到同桌的话,我内心充满了感动。

  我的同桌就是这样一个认真、热心而又努力的人,而我也为有这样一位同桌而开心。希望在以后的学习生活中,我和同桌还能继续保持你追我赶的学习劲头,互相帮助。在努力学习的同时,积极地配合班主任老师做好班干部工作,帮助班集体里需要帮助的同学,遵守校规班规,做一个符合新时代的“美德少年”。

小学三年级作文 篇3

  寒风瑟瑟地吹着,把别人的骨头刺得发痛,而我却穿着厚厚的衣服,戴着红红的手套,冒着寒冷去玩雪,为什么我那么喜欢玩雪呢?因为我出生那年下了一场大雪,于是,我与雪结下了不解之缘,每年冬天,我都与雪有一场盛大的约会。

  正月初三,我和弟弟一起去红军沟玩雪,在车上,我不停的问爸爸:“爸爸,好久才到呀?”我恨不得马上就下车玩雪,坐了一个多小时的车,终于,我和弟弟盼望已久的红军沟到了,一下车,我和弟弟就迫不及待的开始了“雪战”······

  啪!一个雪球砸在我的`身上。“哥哥,你别跑!”追我的弟弟累得上气不接下气,只好朝我扔雪球,啪!又一个冰冷的雪球砸在我身上,我愤怒了,裹了一个雪球,朝弟弟扔去,弟弟见状,连忙又裹了一个大雪球,嘣!雪球发生了碰撞,由于弟弟的雪球比我的雪球大,碰撞之后我的雪球粉身碎骨,弟弟的大雪球像一个坚定的战士带着伤向我冲来,“我闪,我闪,我再闪!”我像一只灵敏的猴子,躲过了雪的碎屑,大雪球就像天女散花一样从空中飘落。“看我的绝招————雪球机关炮!”我捏了五个小雪球同时向弟弟砸去,但聪明的弟弟躲到我堆的雪人旁边,啪啪啪啪啪!雪人瞬间破相了。这是我堆的雪人,我毁了它不就前功尽弃了吗?我想了一下,决定放弃攻击,从攻击方变为防御方。而弟弟看见了我的“杰作”,哈哈大笑,我气得鼻子都歪了。突然,他又朝我扔来一个雪球,自从我有了上次的经验,就裹了个比他的还大的雪球,我看着雪球在空中划了一道晶莹的弧线向弟弟砸去,就放声大笑,本来以为弟弟要输了的,谁知弟弟使出了他的杀手锏————凌空防御飞毛腿,挡住了我的雪球,雪的碎屑反倒向我砸来了,我始料未及,僵在原地,本来想叫“救命”,可我的小嗓子好像冻住了似得,叫都叫不出来,我只能像一只小松鼠似得,又蹦又跳,左躲右闪,现在轮到弟弟放声大笑了。

  我爱雪,因为它的舞姿是那样的轻盈,它的心地是那样的纯洁,它是春天派出的使节,对于我们小孩子来说,它就是可爱的精灵。有首歌唱得好,“童趣在冬天,是一块雪橇板,左拐右拐,左拐右拐,冲下坡,冲下坡,笑声在追赶,笑声在追赶······”雪给我们带来了欢乐,也带来了春的气息。因为雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”

小学三年级作文 篇4

  一天,狐狸口渴了,他钻出洞想找一些水果来吃,正巧,一只可爱的小鸟飞来了,小鸟嘴里叼着一只樱桃树的枝叶,枝叶上有三颗小樱桃,狐狸馋的直流口水,心想:我一定要把樱桃弄到手。

  他眼珠子转了转,想了想,对小鸟说:“小鸟,你降下来吧!我们一起吃樱桃,好吗?”小鸟看了看狐狸,拍拍翅膀,飞走了,小鸟飞到小猫那里,放下樱桃,对小猫说:“小猫姐姐,狐狸想吃我的樱桃,快帮我出个主意吧!”小猫对小鸟口语一番,小鸟笑了。

  她俩一起捡了三块石头,分别把石头涂成樱桃的颜色,小鸟叼起假樱桃飞到了狐狸那里。

  小鸟对狐狸说:“狐狸哥哥,你不是想要吃樱桃吗?那我给你吧!”小鸟把石头扔给狐狸,躲在一旁的`小猫心里在暗暗地笑狐狸。

  接着,听到狐狸“哎哟!哎哟!”的叫声。

  小鸟笑眯眯地飞过来,说:“猫姐姐!我们把狐狸打败了!”

  小猫说:“谁叫狐狸那么狡猾、惹人讨厌呢?活该。”

小学三年级作文 篇5

  一天,我乘坐着时间穿梭来到未来时,“哇……”我不禁感叹到,未来的生活与我们现在真是有很大的不同,有高高的楼,穿梭于公路的飞车,还有那美丽而又机器化的房子,这里便是我们的未来,到处都有用科学设计的最新产品和高新科技,当我来到未来时,我便会被眼眼前的事物感到好奇,开始大胆地摸索和研究。

  走进未来的'房子,来到大厅,会有一个机器人为你的家人服务,他的服务,胜过于去外面雇佣,虽然表面是机器人,但他的服务周到,让我们倍感温暖。当我坐下时,椅子便会开始启动,为我捶背按摩,十分舒适,为我疲惫的心情恢复到轻松状态,才能更好地进行工作。

  来到书房前,每个门都会受到感应而自动打开,方便了人们出入。只要拿起书桌上地选择器,想要那本有趣的书,他便会送到你的面前,自动为你翻页,让你轻松浏览。

  来到卧室,躺在舒服地床上,自动为你拉上窗帘,为你盖上每个季节适用地被子,墙上地空调还会自动为你调节温度,保证室内温度舒适,从而保障了你今晚地睡眠质量,为你明天地工作提供有力地帮助。……

  未来地房子总是那么的先进,那么的方面,会时时刻刻为你提供帮助,让我流连忘返。而当我返回穿梭机回到现代之后,却有2点值得思考的问题。第一,想要未来先进,我们从现在要该怎么做?第二,假如生活真是我们想得那样,那样方便,做任何事不用动手动脑,我们有会变成什么样的人呢?或许我会变得更懒,更加依赖于科技……不,我不要那样的生活,我不要未来先进地房子,我更不要先进地科技来为我服务,因为,我只要一个简单而又温暖地房子,我要一个真正独立地自我,我更要在爸爸妈妈地陪同之下,走过岁月地每一小步,让他们给我最简单、最崇高、最舒适地母爱和父爱。

  未来的房子只是一个幻想,是人们追求时的一种欲望,想要实现就唯有能力奋斗,才能有实现的一天,而有实现的那一天,也希望我们每一个人都不要忘记我们最初地自我哦,这是我们共同约定!

小学三年级作文 篇6

  用笔画出自己的样子相信大家都会,但是要用笔写出自己的样子,你会吗?看看下面这篇我的自画像作文,看看作者如何通过文字描述自己的长相吧!

  上周三的时候我们的语文老师布置一个特殊的作文题目,用文字来“画”出自己的长相。这可真是一个特别的事情,文字真的能够描述完全自己吗?

  也许是因为知识的贫乏,我总是觉得文字是不能够表达自己的所想的。也许我描述的会与现实有差,但是我也尽所能的清晰表达出来。

  现在我试着开始描述我自己的.长相。我的爸爸长得高高瘦瘦的,所以我自然的也继承我爸的身高。我的妈妈较之常人更显肤白,所以我的皮肤在同龄人里也就尤其出众。作为一个男生,长得高瘦且白净,所有人看见我的第一印象都是:秀气。

  之所以能给所有人第一印象是秀气,在于我的五官也相对柔和,一双杏眼让我整个人感觉很柔和,眉毛较淡也减少我的戾气感,自夸的说法便是:乍一看我就是面善的类型。

  通过这一段,不知道你们脑海里是否有我的初步影像呢?文字是有趣的,但是我还不能自如的玩转它,相信在知识面越来越广后,我可以完美的描述出自己,让每个人脑海里的影像都一致!

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