小学三年级作文

时间:2024-10-13 15:11:33 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级作文5篇[优选]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文5篇[优选]

小学三年级作文 篇1

  记得五六岁时,我最喜欢吃橙子,常常把籽吞进去。有一次,家人给了我们一些橙子,我盯着橙子不住地流口水,就剥了一个。刚好邻居的我婆婆来我家,我吃橙子时一不小心把籽吞进去了。我顿时傻了,眼珠不停地转来转去。我婆婆看见了,问我怎么了。我说把籽吞了。我一边说边指着嘴巴。我婆婆笑着说:“那不好吗?以后你要是想吃橙子在头上摘就可以。”我又哭又闹,心想那可怎么办?我转了一眼,问我婆婆:“那你要是也把籽吞进去,那是不是跟我一样?”我婆婆得意地说:“我跟你不一样,我们是大人,你们是小孩。我们不怕。”我听了我婆婆的话,又害怕又觉得有趣。

  又过了一年,到橙子成熟的'季节。一次,我吃橙子,又把籽吞进了肚子里。我想起我婆婆说过要是吞下了籽,头上就会长出橙树。于是,摸了摸自己的头,咦,怎么没有橙树?我带着疑问到邻居我婆婆家,问她。我婆婆说:“傻孩子,我骗你的。”我又惊又喜。

  到了现在,想起这件事,我就忍不住要笑出声来。真没想到我当时那么傻。从中,我也知道了一个道理——什么事要开动脑筋,才知道是真是假。这个道理也让我想起了二年级时读的《小马过河》,那河水不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

小学三年级作文 篇2

  上次在老家的集会上,看了一场斗鸡表演,那场斗鸡十分精彩,让我记忆犹新。

  那两只公鸡很漂亮,一只全身雪白,红色的鸡冠像一朵怒放的菊花,在战场上走来走去,好不威武!另一只则披着鲜艳的“外衣”,大摇大摆地走着,发亮的眼睛闪烁着挑战的光芒。观看的人们都把他们叫做“白毛”和“黑毛”。

  开始斗鸡了,只见“白毛”先抖了抖羽毛,然后张开翅膀,箭一般地向“花毛”冲去,接着便是一阵狂风暴雨般的猛啄。“花毛”发怒了,它全身的'羽毛都竖了起来,眼睛瞪得圆圆的,接着一声怪叫,弓着腰,憋足了劲,一双发红的眼睛死死地盯住“白毛”。他径直想“白毛”冲去,可机灵的“白毛”轻轻一闪。砰!“白毛”竟摔了个“倒栽葱”,围观的人都哈哈大笑起来。

  “花毛”很不服气,它嘟着嘴,好像在说:“好戏还在后头呢!”而“白毛”很是得意,它竖起那“仰天怒放”的鸡冠,好像在和围观的人们说:“看我多机灵!”

  “花毛”抖着冠子,踱着四方步,一身漂亮的羽毛在阳光下闪闪发光,它正在思考着下一步的战略呢!突然,趁着“白毛”一下子撞倒在地,“花毛”高高的扇起一对翅膀,好像在说:“我赢了,瞧我有多棒!”

  斗鸡表演结束了,可它那精彩的场面却永远留在了我的心里。

小学三年级作文 篇3

  我的家乡在龙游,这里有世界第九大奇迹的游览胜区——龙游石窟。很小的时候曾来过一次,因为太小,已经没有记忆了。今天和爸爸妈妈再次故地重游,才让我真正走进了龙游石窟的神奇与奥秘。

  石窟有二十四个大小不一的洞窟,古人称它为“无底塘”,现在已经开发了五个洞窟给游人们参观。接下来,就随着我的笔墨和我一起游览吧!

  我们首先来到五号洞窟。我小心地沿着石阶,扶着铁杆,往洞底走去。拐了一个弯,眼前出现了一个矩形的洞窟,洞窟中等大,好比我们三个教室那么大,洞底与地面由三根正方形的石柱支撑整个洞窟,现代人在石柱上刻了龙和祥云的图案,导游介绍,希望这座石窟永远立在这里。

  接着我们穿过通向四号的隧道,映入眼帘的是一个大平台,抬头看,看见了更高、更宽、面积更大的石窟。擎天柱般的石柱摆放成三足鼎立的方正,支撑着石窟。我环顾四周,发现有一束光线从石窟顶的一个口子里射进来,远远地望去,口子碗口那么大,那也许是出口吧!其它地方没有光线,在灯光的`照耀下,我看到所有的石壁上凿痕呈斜线状,像老虎的斑纹一样。每个斜线间的距离均匀,排列整齐,像用尺子量过一般。

  再进入三号洞,一进洞,迎面扑来一阵清凉的感觉。再进入二号洞,马上让我的身体变得暖洋洋的,原来二号洞是光线最好的一个洞窟。我最喜欢一号洞,因为墙壁上留下了古代人们的壁画,有鸟、鱼和马三种图案,绘画的笔法就像是幼儿园的小朋友画的一样,线条弯曲,不清晰,也许在水里的时间太久了吧。这是唯一有古代人们留下印记的地方,为什么会有这三种画呢,这又给人们留下了千古之谜!

  我从龙游石窟走出来后,一直在想,为什么古人要凿那么多的洞窟?古人是怎么挖的?为什么每个洞窟都是矩形的?小朋友们,你们也来猜一猜。

小学三年级作文 篇4

  今天我从家带了一瓶泡泡水,因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。

  比赛开始了,李老师首先讲了规则:一次上来八个人,下面的同学当评委,从八个人中选出三个吹的最好的.。

  过了好一会儿,终于该我上台吹了,我既紧张又激动,心怦怦跳个不停。心想:我一定要好好吹,力争得个一等奖。我尽力而为地吹着,结果还是没有吹好,没有选上。

  我们班的赵以恒吹得最好,只见他表情严肃,慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,还能在地上再沾一会儿才破。

  如果以后还有吹泡泡比赛,我还得努力练习哟!

小学三年级作文 篇5

  小小的、圆圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,两只招风耳,红彤彤的脸蛋,小小的身体,你猜他是谁?那就是我的侄子——大犇。

  大犇是个小霸王。一天,大犇在玩玩具,他的.妹妹走过来,看见大犇有很多玩具,就拿起一个玩了起来。这时候,大犇发现了妹妹在玩他的玩具,心里想:“谁叫你动我的玩具嘞?没有我的允许谁都不准玩!动一下也不行!!”接着就像箭一样跑过去,一把夺过自己的玩具,恶狠狠地对小妹妹说:“不能玩我的玩具!”妹妹看见玩具被抢走了,骤然间哇哇大哭起来,使劲跺着脚,大犇满脸傲气,自言自语地说:“你还哭,这是我的玩具!你不知道啊!”以后,妹妹都是偷偷地玩大犇的玩具,看见大犇来了,就赶紧放下,去玩自己的。

  大犇吃饭时就不那么霸道了,他吃饭时光想吃水果、喝饮料、吃零食,连一口饭菜都不吃,即使再劝他,他就像没听见一样。吃完饭后,大犇才说肚子饿了,那时候说已经晚了,饭菜已经没有了,大犇只好饿着肚子了。

  大犇爱骑车子,我称他为“自行车小冠军”!有一次,我跟他比赛,开始我领先,大犇看见了,想:“我一定要超过他!”他加足了马力,向前骑去,过了一会,大犇追上了我,我往右边别他,他一刹闸,来了个360度极速漂移,超过了我,最终,大犇赢得了胜利。

  大家看,我的侄子好玩吗?他既有缺点又有优点,但他的优点是多的,只要他能改正缺点,就可以。

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