【精品】小学三年级的作文10篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我常常去四姑姑家玩，四姑姑家有一个妹妹，她的个子没我高，胖乎乎的，一双大大的眼睛亮晶晶的。她总是爱喊我的名字，不喊哥哥。她爱读书，识字量又多，这就是我所佩服的。
在一个周末里，我们一家三口去四姑姑家做客。我一进门没有看到妹妹。便去她房间里找她，看见她认真的看书，我进门喊她，她没回头，我又喊了一声，她才回过头来，看到我来了高兴地说：“原来是其其来了呀！”我问：“你看的是什么书？那么认真！是漫画书吗？”妹妹说：“不是，是作文书！”我把妹妹看的书拿过来看了看，书上都是字，密密麻麻的，而且我还有不认识的呢!我便问她：“你都认识这些字吗？”“差不多吧！”妹妹有些得意地说。“那我考考你？”“好吧！”妹妹爽快地答应了。于是我指了几个我学过的而妹妹还应该没学过的字，一问，都读对了。我不甘心，又指了两个我都不认识的.字，她读后我一查字典又对了。随后她让我挑一段作文让她读，她读得既通顺又流利，还有感情呢！我心想：妹妹爱读书，识字量大，我当哥哥的连妹妹比不上，怎么当她的榜样啊！我回家之后，努力让自己渐渐养成看书的习惯，慢慢地我对读书产生了兴趣，也加大了我的识字量。
妹妹爱读书，识字量大的一件事让我佩服，激励我也爱读书呢！
小学三年级的作文 篇2
“糟啦！爸爸、妈妈我们家的油和米都不多了。”“那我们去超市买吧！”就这样，我们一家人一起来到了大超市。超市门口人可真多，大门口都被堵住了。
一走进超市，里面的东西真多呀！大大小小的货架上放满了商品。这些商品摆放得整整齐齐，花花绿绿的把超市点缀得很漂亮。来到蔬果区，白菜仙子在欢乐地舞蹈，西红柿叔叔露出了笑脸，香蕉像一个弯弯的小船。再看零食区，那里有薯片、旺旺饼干、还有我最爱吃的果冻。
超市里不仅商品多，人也很多！每一个柜台前都站着不少的人。那边的一位阿姨穿着一身红色的裙子正急着叫她的小不点走慢一点，而这阿姨自己却在后面追。她一边追一边喊：“等一下！”那边的.老奶奶，挎着篮子，篮子里放着一些食品，她一边精挑细选，一边说：“这东西怎么又涨价了？”在玩具柜台前有个小不点，拿着自己心爱的玩具不肯放下，而水产区，一对夫妻正在那买东西。
今天真是逛得好开心！
小学三年级的作文 篇3
题记:把童年记在日记上欢乐的童年是无数的幸福，但你还要挥动彩笔，在日记本里记上童年的每一件事，高兴的事、好笑的事，难忘的事，还有不高兴的事。
日记本是我们的好朋友，陪伴着我们，同我们回顾欢乐的童年，我们一天天长大，一天天成熟，最后到老的时候，在翻开日记本时，就会记忆起童年的快乐。纯真的小孩有着欢乐的童年，坏小孩则有后悔的童年。只要你再次走进童年，就会倾听着童年时间的小河哗啦啦的`声音。
童年一定要记在日记本上，因为日记本是我们身边最好的朋友。
——我的好朋友之一我的同桌扁漪，是一个活泼可爱的小姑娘，成绩在班上也名列前茅。在她们的小组里，她担任的是卫生组长。
扁漪个子虽然有点矮，但人长得非常漂亮,说话也很机敏。她水汪汪的大眼睛，时时闪烁着智慧的光芒。头上扎着的是马尾辫，显得非常可爱。
在我们课堂讨论四人小组里，老师封她为哲学家，封我为小作家。当然，另外两个人也是“家”――运动家刘绍东、喜剧演员张智嘉。
扁漪放学回到家里，经常喜欢上网查阅第二天课文的有关资料。所以，上课时就能积极举手发言。她不仅成绩好，而且体育好，画画也不错。她拿手的特长，就是画动漫人物画。
小学三年级的作文 篇4
在宇宙中，有一个奇妙的星球，里面有好多车子，这就是美丽的汽车王国。
一天，汽车王国里居民，摩托车卡卡到处炫耀自己的本领最大。被正在谈话的卡丁丁听见了，一把拉开正在炫耀自己的卡卡说：“你有什么好炫耀的，不就是能跑的快吗？我比你更厉害，我还能运货、运人，我比你的本领更大。”
大货车军军听见了，大声说：“你们的本领都比我小，我可以运好多的东西。”
压路机芳芳发现它们在大声争辩，于是也挤着进去说：“你们的本领都比我小，要不是我把路压平，你们怎么走得动呢？”
它们谁都不服谁，其中芳芳说:“我们去找汽车国王评评理去，看谁的本领最大。”
它们到了国王的皇宫大门前，一起挣扎着推开了大门，国王看看它们这么急，问：“怎么了？”
芳芳骄傲地说：“国王，您看我们谁的本领最大？”
汽车国王笑了笑说：“你们的本领都很大。”芳芳听了疑惑不解的.问：“国王，国王，您这是什么意思呀？”
老国王不慌不忙的说：“你们各有各的本领，谁都不必谁差。”
听了老国王的话，让他们从中悟出了一个道理：每个人都有他的长处和短处，不要看不起别人，别人也有比你强的地方。
小学三年级的作文 篇5
有这么一个女孩：一头如海藻般乌黑的中长发，密而长的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那干净、纯洁的心灵，小巧鼻子，红润嘴唇，她是我的同桌，“杨亚菲”。
我们两个志趣相投，形影不离。我是她的良师，她是我的益友。
操场上玩双杠的我们；课间10分钟打闹嬉笑的我们。噢！还有一起学猫叫的`我们。
这天，在学校刚吃完饭，我和杨亚菲就急忙去玩双杠，看见我们的“老朋友”，我们都欣喜若狂。我跳上双杠，做起倒立姿势，杨亚菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的事情发生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴里一片血。她见到我这般模样，顿时吓哭了，以至于在整个下午，她一直陷入愧疚中。所谓好朋友心连心，我也很不好受。
放学了，在学校的一座凉亭中。
“对不起”。她低着头喃喃说道。
“没关系”。我微笑地摇了摇头。
我想对杨亚菲说：“你和我的友谊，我永远都不会忘，我相信你也是吧！虽然我们在一起四年，但是我对你的友谊是真心实意的。我希望以后上初中、高中、大学我们都在一起，我们还是一个班，你还是我的同桌。但大学就有点难，但我还是有信心的，我相信我们是心连心的。未来的日子我不知道是怎样的，但我希望未来的日子是：平静的、美好的。我们这四年有快乐亦有难过。
这就是我对杨亚飞说的心里话，我不知道这个秘密会不会永远藏着或会不会泄漏。其实我还有很多心里话呢！但剩下的心里话我希望是永远藏着,藏在我内心最深处的地方。
小学三年级的作文 篇6
第二天，儿子把那一幅画和那一封信交给了老师。
老师静静地坐在那里，仔细地品味着那一封信和那一幅画。心想：阳光是不是真的很活泼？可——可——可是阳光又不是人怎么能活泼呢？再说他又是没有生命的物体，但是他爸爸是画家，应该不会说谎的.吧。于是，老师带着这个疑问，决定自己亲自去看一看阳光是不是真的很活泼。
第三天，老师看到阳光后，在心里不禁感叹道：啊！那阳光真的很活泼，像顽皮的小孩子，像风吹杨柳，像五线谱，像一匹匹金色的骏马，像一条金鳞巨蟒……在这时，老师被打动了。
第四天放学时，老师将儿子叫到了办公室，满脸激动地说：孩子，你是对的，是老师错了，老师向你道歉！
儿子听了老师的一番话后，高兴的回家去了。一路上，他看见风儿在树林里穿梭，好像这风儿也很活泼。
是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。
小学三年级的作文 篇7
我非常爱吃糖，你们可别笑话我哦！
在我看来烫的外形各种各样、五颜六色，有正方形的、爱心形的、长方形的摸一下有软的有硬的'。吃起来更是美味无穷，有香甜的，有酸甜的，有的入口即化，有的柔韧无比，每一颗糖带着我的梦想，每一颗糖带着我的幼稚的心灵，让我着迷，让我喜爱。
那天，妈妈和爸爸串门回来时带回来许许多多五花八门的塘果，妈妈刚开口说：女儿，有你最喜欢吃的糖哦一抬头看我，我的口水已经飞流直下三千尺了。我一把抓过来，不顾妈妈说了什么，不管三七二十一的就狼吞虎咽的吃，看着我贪吃的样子，妈妈无可奈何的摇了摇头：小心吃的弄坏了自己洁白的小牙齿哦！我脱口而出：好，我知道了不一会原来的糖果就已经所剩无几了。
我吃糖的毛病经常还了我自己，当年春节，妈妈买了一盒巧克力，到了春节的时候，他准备拿出来给我和哥哥吃，那是我只好惭愧地说：我吃光了看着妈妈那欲哭无泪，哭笑不得的表情，我很讨厌自己的坏毛病，可是遇到糖果我丝毫不可以控制我对糖果的诱惑感。妈妈称我为小馋猫。
对此，我还葬送了牙齿我真的好羞愧哎。
小学三年级的作文 篇8
今天风特别大，正是放风筝的好时候。
下午，老师让我们出去放风筝，我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场，体育场的风筝可真多，有孙悟空的'，有大鲨鱼的，有飞机的，还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。
我和段成喧一伙，我端着风筝，他左手拿线，右手拿着线轴，迎着风望前跑，他边跑边放线，风筝飞起来了，但飞得不高，刚刚越过头顶，等他收住脚风筝才飞得特别高。
这时，天空中的风筝多起来了，五颜六色，各式各样，有高有低，把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了，尾巴一摆一摆的，像在水里游泳。
小学三年级的作文 篇9
在我的生活中每个人都有自己的烦恼。比如：在学习中的烦恼，在家中的烦恼，在生活中的烦恼……我也有自己的烦恼，就是——练钢琴。我站的'希望我的烦恼能像微风一样随风飘走，做一个充实快乐的人。
一年一度的期末考试考完了，令我每天都能快乐度过的假期来了，可是今年的假期让我想起来就头疼，妈妈为了我能学好钢琴，成为像贝多芬那样赫赫有名的钢琴家，逼着我每天去钢琴班练钢琴，回家还要给乐感很强的妈妈弹一遍听，如果弹不好。还要听妈妈训斥一番。真是苦恼呀！每天面对那台枯燥的钢琴，一想起来我就烦。可是那又能怎么样呢？虽然我很不喜欢钢琴，可是我一向一个孝顺的孩子，妈妈让我学，我肯定要学。再说，钢琴也是一件能让人身心愉快的事，虽然我不喜欢，但是妈妈也是为了我。所以，忘记钢琴的苦恼吧！
在我们身边，烦恼有很多，如果每件事情在我们眼里都很苦恼的话，那我们的生活会变得十分乏味。忘记一切不愉快的的事吧！让它们化为一缕轻风随着烦恼慢慢飘去吧！
小学三年级的作文 篇10
昨日，整条街，华丽的梦境，你们在路的尽头向我招手，消失不见我惊醒，呆滞着拉开窗帘，看到阳光斑驳，又这样一个晴天。
唱的还这样以前唱过的歌，走的还这样以前走过的路，呼吸的还这样以前呼吸的空气，爱的'还这样以前爱过的人。梦里的我总这样快乐在回忆的哀伤中。怀念，怀念那个能够舔着棉花糖傻笑的我。想念，想念那时能够和我一齐疯、共同分享快乐的他们。我这才发现梦中那个不断在回忆中感受快乐的人在嘈杂的现实里竟这样个执着于追求忘却的白痴，以至于他只能握紧梦想的碎片，无助地在没有目标地寻找着。当每次夜到来之时，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻觉的脚步中。“一个分不清记忆与现实的白痴！”我泪流满面地不屑道---当然，这样在梦里。
每当梦醒，拉开窗帘，晴天。吹灭即将燃尽的蜡烛与残留在灵魂深处的点滴羁绊，道声早安，向过去的自己告别。
还这样晴天，还在这条街，还这样两个人，但另一个人却不再这样熟知的那个了。就算他再出现又能怎样，因为我们不可能容忍记忆与现实间那瞬息，也这样永恒的距离，过去的他已不复存在了。
为何人们总醉心于漫天黄叶的飘舞，却不去责怪树的残忍，不让叶子继续留在树上，而要让我们这类人去叹息时光的流逝呢？
晴天，有个人依旧很快乐。因为。他在梦里。
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