小学三年级的作文【合集】
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
我爱校园的秋天,她的祥和,她的可爱。
我喜欢那校园里的那棵榕树。她那粗壮的腰身,像是个有着无穷力量的“人”,仿佛能挽起高山大海。秋季一到,那顽强的叶子,并没有因为季节的原因,而换上金灿灿的衣服,她依旧挺直、“年轻”。榕树有一头棕色的头发,风吹过时,她便拿起梳子,有模有样地梳了起来。
口中还时不时说着:“真靓丽啊!”走进校园时,伴着秋风,你能闻到一股淡淡的清香,真是惬意。
瞧,“蝴蝶”都绕着榕树飞呢!你也许会问:秋天怎么会有蝴蝶呢?哦!那是她的落叶,正随风缓缓地飘落,像一只只在风中飘舞的蝴蝶,不是吗?
花坛里的花更美不胜收,一株比一株开的更加茂盛,一朵比一朵更加艳丽,生怕路过的同学看不到。其中最吸引人眼球的,是那鲜红的玫瑰,骄阳似火,瑰丽无比。花坛的.花,散发着成熟的气息,给本来平淡无奇的校园,增添了许多风采,如果不是“瑟瑟”秋风吹过,大家以为这是春天呢!
“叮呤,叮呤”上课了。全班就差四位同学人没到。嗯,让我猜猜,他们一定是陶醉在校园里的“花海中”,无法自拔呢!
我爱校园的秋天,我深深地陶醉在校园这秋天的王国中!
小学三年级的作文 篇2
说起我的奶奶,那真是一个名副其实的“老顽童”!虽然年已六旬,但童心未泯。
有一次,奶奶从电视上看到一种年轻姑娘才背的“08版背背佳”,就对我们说她老人家也要买,爷爷听了第一个笑起来,对奶奶说,“那是人家小姑娘家才买的,你一个老太婆,赶什么潮流?”奶奶听了,不乐意了,她嘟起嘴巴,嚷嚷道:“有哪条规定说老太婆不能买,再说,那背背佳都没有年龄局限,凭什么我就不能买?”大家都劝奶奶别买,可奶奶还是固执已见,第二天,奶奶就兴冲冲地把“背背佳”买回家,弄得大家哭笑不得。
穿上背背佳以后,可能是心理作用,奶奶说什么不会腰酸背疼了,人也精神啦,唉,真如电视上所说,作用可真大啦。我这奶奶,真是人老心不老呀。
像这样的事情还非常多,要穿牛仔裤啦,要跟其他人一样学游泳……有一次,奶奶要跟我学习转呼啦圈,这可不得了,万一腰身有什么闪失,那可怎么办?大家怕逆了奶奶的心意,伤了她的心,真是进退两难啊。结果呢?奶奶不仅学会了,而且还会弄几个花样呢,厉害吧!
平时,我们两人在一起时,总喜欢有一句没一句地对答着,大家都亲切地叫我们俩是“开心二人转”。
真的.,奶奶给我们的生活带来无穷的乐趣。我喜欢我的“童真”奶奶。
小学三年级的作文 篇3
今天秋高气爽、阳光明媚,是我们全班同学最期盼的秋季田径运动会召开的.日子。
运动场上回荡着此起彼伏的呐喊声、加油声。
比赛项目丰富多彩,有跑步、跳远、踩石过河、扔沙包、齐心协力……
下午1点了,终于盼到了我参加的项目——扔沙包。为了这个项目我每天晚上都会练习,希望有个好成绩,为班级争分。
比赛正式开始了,我们十个同学代表班级参加比赛,我第一个出场,此时心里又激动又紧张。沙包以飞一般的速度准确的跑到了篮子里,其它同学可能因为只有一次机会而又太紧张了,连连失误,最后只有我和李松叶投进去了。
最后我们班扔沙包得了第3名。同学们都有些失望,不过我想:“失败是成功之母,只要我们努力练习,下次运动会一定会得第一名。”
这真是难忘的运动会呀!
小学三年级的作文 篇4
照片是一个充满魔力的东西,可以让瞬间的记忆变成永恒,放进相册里,连起来就是我美好的童年,翻开看看吧!
看,那张照片里,我坐在一张大床上,嘴边还沾着一些白色的东西,皱着眉,耸着肩,眼睛眯成一条线,全身像是在发抖。怎么会有这样的表情?我问了妈妈,才知道是我8个月的时候去阿姨家,见大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬却被冻得龇牙咧嘴,妈妈说这是我第一次吃冰。
又翻到一张照片,照片里的.我正扶着一棵小树,手里握着一把铁铲,咧开嘴微微地笑,这细细弱弱的小树和我一样高,嫩绿的小叶子在阳光下拼命地向上伸展着,像是要和我一比高低!对,我记起来了,这是幼儿园时参加“我和小树一起成长”在东钱湖植树呢!好多年没去看望这株亲手种植的小树了,小树,你长高了吗?
我继续翻着,哇,照片里我正坐在一张椅子上在和机器人下棋。瞧,我表情是那样的全神贯注,而我的对手----机器人却镇定自若地同时和三个人下着棋。那是我去上海科技馆和机器人下棋的照片。
面对这一张张的照片,往事像一串串珍珠从尘封的记忆里出现,它让我久久沉浸在幸福的回味中。
小学三年级的作文 篇5
一、要求
1、介绍自己某方面的特点:如性格、爱好。
2、题目可根据内容自拟。
3、语句通顺,内容具体。
二、构思
1、选择材料。既然是写自己,就要抓住自己某一方面的特点来写。如性格上或活泼或内向,爱好上的与众不同以及自身的.优缺点。无论写哪一方面,最重要的是抓住特点展现自己与众不同的地方,这样才能给人留下深刻印象。
2、确定题目。题目虽可以自拟,但要为表现主题服务。同时,语言要简练。如《爱笑的女孩》、《我给自己画张像》、《这就是我》……
3、内容具体。要把自己在某方面具有的特点说清楚,最好用具体的事例来反映。如果只是泛泛而谈,任务形象就难以生动丰满。
三、流程
1、安静下来,手中握着笔,沉思三分钟。大致思考一下主题:我打算写哪些内容。
2、在一个草稿本上先写下思路条理:写下自然段序号,在序号后面写出每个自然段要写什么。
3、动笔在草稿本上开始写,写一行空一行。
4、写完后,读一读,认真修改
小学三年级的作文 篇6
这个寒假,我来到了沈阳,沈阳跟温州比起来,也就是多了这一样东西,那就是雪。
为了看雪景,我和家人来到公园里。对于一些耳熟能详的雪中游戏,莫过于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我们也就玩起了这样的游戏。首先我们想先去玩堆雪人,可是这儿的雪不够粘,不能堆成雪球,所以我们改变去做雪雕。于是我随手拾起了一块木板,来到一个高高的雪堆旁,用木板将多余的雪铲掉,不一会,小雪人的脑袋就显现出来了。我又接着铲出身子,我用心将雪人更加立体、生动。在我的精心加工下,一个活灵活现的'小雪人,双手重叠躺在雪坡上,那双松果眼和鹰钩鼻显得特别精神,一副悠闲自在的样子。
看着这个铲雪用的木板,奶奶突然想到了,在这个公园里有一个大雪坡,有许多小孩子,在那拿着木板再玩雪蝶。我们也去凑了凑热闹。我和弟弟看着他们一个个从雪坡上开心得滑下来,我们也按耐不住自己的心情,我们也爬到了坡顶。虽然这个游戏很简单,但是我第一次玩还是有些紧张。我学着别人的样子,将木板放在坡上,接着坐在上面,然后用手撑住木板,用脚将自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子与雪地的摩擦飞溅起许多雪花,溅在了我的脸上,冰凉凉得,没想到在这样寒冷的冬天,也有这么令人快乐的游戏。我滑了一次,又滑了一次。
雪中的游戏,使我让这一天深深留影在我的脑海中。
小学三年级的作文 篇7
春姑娘的脚步声越来越近了。小草在发芽,野花在怒放,柳树在泛青,这一切都告诉我们春天来了。
我来到野外寻找春天。瞧,草地上生机盎然,一棵棵生命力顽强的小草,在温暖的春天正破土而出,为大地增添了无限生机。让我不由地想起那句古诗—— “野火烧不尽,春风吹又生”。草地上无数的野花也竞相开放了,还散发出淡淡的花香。远处,粉红色的桃花、雪白的'梨花……也昂首怒放着,花香聚集弥漫在空气中,整个空气都是香的啦。
俗话说:“好雨知时节”。近几天,天空下起了蒙蒙的细雨,这蒙蒙的细雨,催醒了杨柳,使它们抽出嫩叶;又润醒了报春花,催着花儿迅疾地张开报春的喇叭。雨中,我觉得花更红了,树更绿了,天更蓝了……
突然,我听见了几声鸟叫,抬头一看,原来是几只小燕子,大概是飞倦了,落在电线上休息。那电线仿佛成了五线谱,而活泼可爱的燕子,就成了五线谱上变化万千的音符,而它们唧唧的声音不就是赞美春天的歌吗?
我找到了春天,春天是无处不在的,而我们这些“祖国的春天”,更要好好学习,为祖国创造更加美好的明天。
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