小学三年级的作文

时间:2024-09-15 14:31:29 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文大全[5篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文大全[5篇]

小学三年级的作文 篇1

  树很美,但最美的就属梧桐树了。

  春天,梧桐叶长了出来,嫩绿嫩绿的,从近处看来,梧桐叶上有像血管一样的叶脉,嫩嫩的黄色,美极了。树干是不一样的美丽,深棕色的树干,不规则的树皮,看起来像是缺了几块的拼图纸,树旁边很安静,偶尔有几声鸟叫声也很正常,地下有美丽的花草,天上有漂浮的白云,中间夹着成片的梧桐树。到了晚上,梧桐树依然那么美,在路灯的照射下,好像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的少女。

  夏天,梧桐树长得茂盛无比,叶子变得更绿了,叶脉变得更长了,树皮也变得更深了,把树皮拨开,下面一层是黄色的,深处一点是绿色的,再深处一点是……树上有鸟儿在欢乐的歌唱,蝉在轻轻的伴奏,合成了一首美妙动听的歌,它们一直没有停下来,直到晚上。站在树下,大树就像一把遮天大伞,把所有的酷热都挡在九霄云外。

  秋天,可怜的梧桐树已经变黄了,渐渐地,面临生命最垂危的时刻,但它们好像并不伤心,却在风中尽情跳舞,它们倒过来的样子,很像一顶美丽无比的王冠,“沙沙沙”起风了,“哗啦啦”下雨了,雨姑娘和风娃娃在空中弹奏着美妙的乐曲呢,这下不动的唯独那些高耸挺立的电线杆和鸟儿们的“家园”了。

  冬天,梧桐树上所有的`叶子都变红落下来,被冰雪覆盖了,一棵棵梧桐树换上了新装,雪白发亮的衣服包裹在树上,仿佛我走进了童话般的世界,美极了。

  我爱梧桐树,因为它为家乡的风景增添了一缕金光。

  教师评语:按时间顺序感知梧桐树一年四季的风采,很有条理,写出了梧桐树四季的不同特点,感知能力强!

小学三年级的作文 篇2

  我有一个小伙伴,他叫吴爽,我们都属兔,是一对形影不离的好伙伴。他身高135厘米,体重有20多公斤。

  他剪着一般男生拥有的中短发,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。他特别喜欢笑,笑起来眼睛会眯成两道细缝。他还有一个尖尖的小鼻子,而他净白的皮肤使他更像“奶油小生”。

  他是一个非常外向的人,活泼开朗。老师布置的`什么作业,他都能迅速地完成,做完作业后,却静静地坐在自己的座位上看书。因此我特佩服他。

  他喜爱体育活动,可能是听了“健康在于运动”这句话,才这么喜欢体育活动吧。他喜欢跑步、打羽毛球、踢足球,其中他最喜欢的还是跑步了。记得有一次,我和他在操场上比跑步,我先跑,他后跑,在比赛快要结束的时候,他竟然超过了我,真是太不可思议了!

  在班上,我们一同唱歌、一同读书、一同活动,校园里总少不了我们的欢笑声!

  教师点评:没有华丽的词藻,也没有具体事例的描述,但是,这篇文章的精华之处却恰恰在于此,一句一句,犹如小作者正坐在你的旁边,向你娓娓道来,真情实感,源于生活。

小学三年级的作文 篇3

  一只调皮的猴子天天呆在动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。于是心中萌生了逃跑的念头:我受够了!我要自由!我要是能逃出这个鬼地方那该多好啊! 一天,动物园管理员进来喂食的时候,猴子趁管理员不注意,从没有关好的铁门里悄悄溜了出来。 猴子从动物园里逃出后,来到了大街上,看见了一幢幢高耸入云的摩天大楼、一辆辆各式各样五颜六色的汽车到处飞驰,一个个打扮入时的男女……啊!外面的世界太精彩了!猴子高兴得手舞足蹈,于是在大街上狂奔起来,弄得满街的人都在惊奇的望着它。就在这时,一个提着一篮子西红柿的人刚路过这里,看见了猴子,就很想捉弄它,于是趁猴子没留意,拿起西红柿向猴子一扔,弄的猴子全身红色,吓得它四处乱窜。可猴子没想到,逃到这边,人们围拥到这边,逃到那边,人们围拥到那边,到最后才好不容易从人缝中逃了出来。 猴子逃啊逃,走啊走,不知不觉地天黑了,可肚子已经饿的咕咕叫,忽闻到一阵扑鼻的水果香味,心想∶能否偷点水果填饱肚子。于是闻着水果香味蹑手蹑脚地过去了,一跃到窗户,一看,好多水果啊!原来这里是关了门的水果店。接着,猴子悄悄地从窗户跳了下去。看见前方摆着一串金黄色的香蕉,馋的直流口水,它迫不及待地掰开香蕉皮,津津有味地吃了起来,正在吃的时候,眼睛又盯上了柜子上红彤彤的.苹果……不一会儿,把肚子撑得饱饱的,于是想躺下休息,一不小心碰到了一个红色的按钮,发出来“滴答滴答”地声音,吵醒了水果店的主人,快速地跑了过来,一看,笑了笑,说:“原来是一只猴子自投罗网呀!”由于猴子吃得太饱,哪跑得动,一下子被水果店的主人关进了笼子里。 这时,猴子才感到还是动物园里好啊!

小学三年级的作文 篇4

  听老师说,以前的菇溪是一条清得可以看见底的小溪。那时,老师经常会去那儿,捉鱼摸虾,甚至直接饮用。老师说她每天都到河里赤着脚摸虾,一天,老师去摸虾,她悄悄地把石头移开,一下子压了下去,就把小虾捉住了……

  可是现在……唉,大家把垃圾扔进了河里,垃圾在河里漂来漂去。记得一天晚上,我看见一辆大车子开到河边,把一车的垃圾倒在河里。我的'心一下子揪紧了……垃圾军队还在不断扩大,水上几乎都是垃圾军队在进攻。最可恨的要算一些工厂了,他们把“五彩军队”——工业废水排入溪中。“五彩军队”的实力更大了,只要它“扫荡”到的地方,寸水不清!鱼儿见了,更是恐惧不已,纷纷后退。可“五彩军队”向它跑去,鱼儿飞快地游了。你听,那黑色的石头正在控诉呢,那死去的小鱼张着一张大嘴巴,像在用最后一口气说:“快救救我们吧!”

  令人高兴的是,政府叫大家出来治理菇溪,让菇溪拥有美好明天了。看着那一张张美丽的计划图,令人心潮澎湃!你看,那有一座美丽雄伟的观光桥,上面走满游人;那水飞快地流着,像一条蓝色的布;那两座高大的大坝,十分的坚固。两岸树木郁郁葱葱。从远处看,像一朵绿色的花。

  我坚信美丽的桥头,正在向我们微笑地招手呢!

小学三年级的作文 篇5

  很久很久以前,月和日是一对好兄弟,一个在东边一个在西边,它们交相辉映共同照耀着大地。那时候没有黑夜,整个世界都是白天,月和日两位好兄弟日复一日地用光芒诠释着更古不变。

  直到有一天,老天觉得一昧的白天太平淡,于是,就让日和月作出选择,选择的结果是有一个将要失去自己的光芒和完美无缺的圆满,日正在犹豫,月站了出来,抢在日前面选择了这个结果,虽然心中有些犹豫和难舍,老天施展了法力,月的光芒渐渐褪去,原本完美的轮廓也渐渐模糊,越来越小。老天被月的付出和勇敢所打动,也是为了让月的晶莹剔透的赤子之心不被磨灭,让月变得透明的,时光流逝,岁月如梭,日普照大地的'光辉一如既往,为万物带来生机怏然,月还是从自己的西边升起,与黑夜和寒冷作伴,与露水和寒霜话眠,日没有忘记月,它用自己的光芒照耀在月上,让月用自己晶莹剔透的身躯反射出皎洁的月光,老天没有忘月的付出,每年总有几天让日和月在同一个蓝天白云间相见,浩瀚无垠的天空没有忘记月,漫天繁星簇拥在月的周围,形成了无与伦比的众星捧月。

  月变的更加的美丽,虽然没有了之前的光辉,可晶莹剔透的月光让人着迷,虽然没有了迷人的轮廓,可月诠释的阴晴圆缺富有哲理,慢慢的天上的嫦娥因为对月的喜爱,带着她可爱的小白兔和月一起生活,后来月光下的浪漫和圆满时的团圆更让人温暖心田,就这样让月慢慢的变成大家耳熟能详的词语,形容那些伟大的人,为了别人来付出自己。

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