(精选)小学三年级的作文5篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
成长中的一件事每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事。这件事虽然过去了很久,它在我脑海里却留下了深深的痕迹,促使我以后做事的.时候,都感到记忆犹新。还记得那是我上一年级的寒假,我们全家都回奶奶家过年。
有一天,我和比我大两岁的姐姐放炮,不一会儿炮就放完了,于是姐姐就领着我进屋里玩。虽然没有炮了,可打火机还在,我们两就蹲在门后点纸玩,奶奶家的一个棕垫子就在门后放着,点这点这就把垫子点着了,冒起了烟,我俩赶快用脚踩了踩就跑了。过了一会儿,奶奶从别的屋出来,看见那个屋一直冒烟,过去一看是垫子着了,赶快用水泼了泼,才把火灭了。
然后把我俩叫过去问了是怎么回事,也没有打我们。可是等爸爸回来,奶奶就告诉他了,爸爸把我叫过去好一顿训斥,还给我讲了许多因为着火而引起的危害。经过这件事,让我明白了火的厉害。从那以后,我再也没有玩过危险的游戏,而且,还给弟弟妹妹们讲讲其中的危害,让他们也远离危险。这就是我最记忆深刻的一件事。
小学三年级的作文 篇2
我的老师有很多,但我最喜欢那个既严肃又温柔的谷老师。一年级到四年级时,只要经过我们的班级,总会看到有一个老师在黑板上出拼音下面写汉字,那就是我们的班主任——谷老师。谷老师在课外时间会和我们聊一些有趣的事情,有时也会和我们开一些小玩笑。上课时老师也会聊一些与课文相关的家务事和自己知道的事情。
记得学第五课《手指》时老师还拿出自己的手让大家看,还说:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手应该很滑,我这个就有点粗。一般我不会拿出手,有时还会刻意不让人注意我的手。”还和我们说她们在聚会是,她们的异性朋友让她们把手伸出来时,老师是怎样说怎样做的。就这样老师一五一十的全和我们讲了。平时谷老师很温柔,但在学习上谷老师一点儿也不放松。每次快考试时,谷老师就会给我们印许多题,有一次我下课偶然经过谷老师办公室时,看到的是她还在写题。看到这一幕有那个学生还会不好好学习,不认真复习呢?不,没有。谷老师付出的一切都是有意义的。因为我看到了那一幕,所以我才下定决心,不让老师失望,所以才会取得94分的`好成绩。
她是我最最最最喜欢的老师,我喜欢她的温柔,也喜欢她的严肃。
小学三年级的作文 篇3
夏天的雨是一把钥匙,它带着温暖,把夏天的门打开了,夏天很热,但一下雨就觉得很清爽!荷叶开了,荷花也开了真美丽!
一到夏天西瓜熟了,红红的真好吃,夏天的雨也有份,要是没有夏天的雨,西瓜也不会熟的`那么快,啊,秋天的雨用处真多啊!
小学三年级的作文 篇4
何老师会变脸这项绝活,简直像我们班的川剧大师。你别以为何老师真的会川剧里的绝活,其实他只会变3种脸:嘻嘻哈哈的笑脸是在一张嘻嘻哈哈的笑脸是在同学们发表作文的时候,尤其是一次发表作文。还有是在同学们做好事时,狮子似的'愤怒的脸通常是同学们捣蛋时。比如有一次何老师在国旗下讲话时,有的同学在下面打闹,何老师把脸一沉,就是这种表情。像风平浪静的湖面的脸脸是经常出现的。没有什么事情发生时或何老师在想问题时,常常是这种表情。
何老师的“变脸”节目可真精彩。
点评:对教师的仔细观察是诞生此文的关键,对教师的亲近是诞生此文的根源。亲其师,信其道,且“着魔”其道,爱上写作。 指导老师:何捷
小学三年级的作文 篇5
我们班级里有一个同学特别爱看书,我们都管她叫“小书迷”。每当老师说了一声“下课”,她就会立刻从桌下拿出一本很厚的书,在那津津有味地读起来。她看书的时候是那样的.投入,那么的认真,就好像我们整个班级就只剩下她一个人似的。
她不仅是我们班的“小书迷”,还是我们班的体育健将呢!记得有一次上体育课,同学们因为又可以去操场活动儿显得特别兴奋。我们排好队伍进入操场,等老师叫我们进行课前跑的时候,她已经准备好了跑步时的姿势。老师一声令下,同学们都飞快地向前跑去,可就在我们跑到一半的时候,她居然已经开始冲刺了,这速度真是让我们望尘莫及啊!她还多次代表我们班级前参加比赛还拿过很多的奖。
看,这就是我们班的“小书迷”和体育健将,怎么样,很厉害吧!
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