小学三年级的作文

时间：2024-08-18 18:07:12 小学三年级作文我要投稿

小学三年级的作文[热门]

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文[热门]

小学三年级的作文篇1

　　家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾，每个人的家都是不一样的。每个人都很爱他的家。我也不例外我也很爱我的家。

　　我的家虽然很普通但很温馨，当你走进客厅就会被对面雪白的墙上挂着一副大大的十字绣所吸引，画面栩栩如生，那是奶奶千针万线绣出的，金黄色的镜框把十字绣装扮得格外引人注目。上方有一个大大的‘福’字，字的两旁还绣了各种各样鲜艳的花朵，争奇斗艳的鲜花引来几只蝴蝶还在花丛中采蜜呢。十字绣的下方是沙发，紫色的沙发把家装扮得更美更加亮丽了，晚上，我躺在那软软的沙发上看动画片，真的好舒服呀！客厅的'对面是一个饭厅，那里放了一个餐桌，我家的餐桌很神奇的它能够变身，这个桌子平常就是一个正方形，当家里来客人时，把桌子中间那条缝拉开，在把里面的两个板子翻上来就变成长方形了，是不是个性方便？每一天我们全家围坐在这餐桌上吃着香喷喷的饭，我感觉好幸福哦。

　　我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

小学三年级的作文篇2

　　星期天的晚上，我和爸爸妈妈还有爸爸的好朋友们去了机场路吃晚饭。

　　我的好朋友——梁欣怡也和我们一起去吃饭。在路上，我兴奋地问妈妈：“妈妈，我们这次去吃饭的地方叫什么名字啊？”“哑巴兔！”妈妈说。我们听完以后，哈哈大笑：“哑巴兔？？哑巴兔哈哈哈！！为什么不叫聪明兔？也不叫小笨兔呢？偏偏要叫哑巴兔？！“我语无伦次地说。终于到了吃饭的地方，我一看，呵！还真的叫哑巴兔哩！我忍了好久才忍住我的笑声。我心里在想：哑巴兔这个地名真有趣！“哑巴兔，我来了！”我一边自言自语，一边像箭一般地冲到了座位上！哇！香喷喷的兔肉味直冲我的'鼻子！仿佛我的衣服上也已经有一股诱人的辣椒味儿了！浓浓的香味馋得我口水直流，我吞了吞口水，深深地吸了一口扑鼻而来的香味，闭上眼睛陶醉了，仿佛我的嘴巴里已经吃到了白白的馒头和辣辣的兔脑袋，它们已经主动地送上门儿来了，我不由自主地张开嘴巴砸吧着......可是，就在这个时候，梁欣怡拍了我一下，我这才如梦初醒！嘿嘿！小馋猫就是我也！我想：管它那麽多，反正我饿了，开战！！于是，我津津有味地吃了起来...........

　　今晚我们吃得好开心！

　　哑巴兔真好吃！

小学三年级的作文篇3

　　这周六的中午，妈妈带我们去公园玩。走进公园里，就可以看到有好多的人围在一起凑热闹，真是里三层外三层围的很是严实。于是我左钻右挤的算是走到了人群的中央，哦原来人们都在玩套圈圈赢奖品。我看了半天才算明白，所谓的套圈就是摊主在地上放一些小玩意作为奖品，谁想玩，花钱买裹着红布条的小竹圈，站在白线处，向一米开外的目标扔去，套中了，奖品就归你了。

　　我怀着好奇的心情，让妈妈给我买了圈。终于轮到我了，我心里又是欣喜又是担心，一直在默念着一定要套中啊！

　　谁知道老天总是捉弄我，眼看着圈圈在我手里一个个消失，可是我想要的玩具一个也没有到手。我真是气急了，都要放弃了，这是摊主才送我一个小竹鸡，并且给我加油打气，说再试一次就能套住的。于是我又买了一些，可是结果还是一样的。

　　我之后还有很多的人在套圈，我心里还是有点不服气就是一直在旁边观看，看我喜爱的玩具最后能够被谁拿走。可是后来我却发现并不是只有我一个人套不住，几乎没有一个人能够成功的拿到自己想要的'玩具。真是非常的奇怪啊。

　　最后，套圈的人越来越少，但是摊主胸前的零钱包里的钱大大小小已经很是满满的了。我终究还是想要知道为什么这么看似简单却不好做好的事是怎么回事。就找旁边卖零食的阿姨问了一下哦原来是这样子的。摊主故意把奖品做的大圈套做的小，而且又在小竹圈的外面裹着红布条，这样的话本来就不容易套中，再加上被裹着的小竹圈有了弹力，即使套中了也会因为弹力而再次弹出去的，所以人们才都不会成功获取玩具。摊主还真是会做有意义的事啊！

小学三年级的作文篇4

　　考试结束了。我以为自己的分数很高，心里美滋滋的，天天等待着成绩早点公布。

　　老师总算把试卷拿来了，可是，成绩没有想的那么高，在班上只占十几名，被老师狠狠的批评了一顿，我的心里很难受，也很悲伤，就像被石头压住一样。

　　回到家里，得知我的成绩后，爸爸把我骂了一顿，妈妈还把我打了一顿。可是，我并不怪他们，我知道爸爸骂、妈妈打，是教育我成长，老师批评我是为我的学习好。

　　我以后一定刻苦学习，不辜负老师的希望，爸爸妈妈的`期望。

　　唉！考差了的滋味可真不好受呀！

小学三年级的作文篇5

　　我有个小弟弟，名叫徊乐，5岁了。有个大大的头，圆圆的眼睛一闪一闪的，可爱极了。有一次，我和他比赛找东西他拿了一个石头，在上面写出陈。说；我找到了。我一看是假的，说；输了。

　　他脸红了，我的`弟弟可爱吧。

小学三年级的作文篇6

HI，徐旸：

　　第一次给自己写信，是不是有种奇妙的感觉？你现在正在干嘛呢？是在看你喜欢的课外书？还是独自在重温那部令人热血澎湃的《战狼》？还是打着学外语的旗帜，偷偷地在看动画片？

　　哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A梦》。因为，我知道，你一直很羡慕有着“奇妙本领”的叮当猫，你也一直羡慕每次遇到困难都能被成功帮助的大雄。你羡慕他们的“超能力”、你羡慕他们之间的真帮互助。

　　因为你觉得你始终是“孤独”的。你是家里的独生子。虽然爸爸会陪你打球、虽然妈妈会陪你游戏、虽然你有各种各样的玩具，可是，没有小玩伴的你，时常会觉得落寞。为此，你曾经养过小兔子，可是因忘记从阳台抱回房间被冻死了；你养过小金鱼，也因喂食过多，被撑死了；你现在又想养只小狗，却还一直和妈妈在各种“谈判”。

　　我知道，你每次想起这些问题往事时，你就会想到哆啦A梦。如果他是你的朋友，你的小兔子也许不会冻死；如果他是你的朋友，你的小金鱼也会被得救。如果他是你的`朋友，你一定已经如愿拥有了宠物小狗。

　　我知道，因为“一直”一个人，你不知道“分享”的存在；因为不需要“分享”，你也不知道“分享”的快乐。爸爸妈妈是你一个人的；好吃好喝的，也是你一个人的；甚至电视遥控器，也是你一个人的。

　　我在想，如果你能改变自己的认识，和周围的伙伴、同学热情相处，把他们当成是超能力的哆啦A梦，把自己当成是大雄。分享自己拥有的，从“叮当猫”那被分享纯真的友谊。那么，你一定会比现在的你更好。

　　HI，你；HI，我。“赠人玫瑰，手留余香”。高尔基的这句话，你一定不陌生吧。放下笔的那刻起，“我们”一起将哆啦A梦的令人艳羡的超能力化身成自己的“乐于分享”之心吧。那样，你就不是“孤独”的你了。“乐人之乐，人亦乐其乐”。加油！

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