小学三年级的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
最喜欢老师布置的日记，日记能帮我们记录下当天你所写过最好的作文。
我觉得如果布置日记，没有主要的题目的话，有些同学不知道些什么好，那就会造成缺交作业的不良习惯。如果是已经有了题目又不知道怎么写好，也会造成缺交作业的不良习惯。
我觉得在有日记有题目应该把主要的内容给我们说说，那样不单只会让我们知道怎样写好，也会不会让我们缺交作业的情况。如果是由日记没题目的情况下，就把主要在这天发生了什么事情或者你在双休日里发生什么有趣的事情。如果真的是没什么可写的情况下，应该保持冷静，问一下老师或者父母、你的'好朋友，让他们帮你解除你的困难。如果老师、父母、好朋友都帮不来你的话，就写一些你想对妈妈或者老师不敢开口的话，让他们知道你们心里想着什么。我觉得老师布置多点日记让我们的日记本记录下我们所写过的文章。同时写日记能让我们的日记能力提高，也可以在测验的文章拿到高分。
小学三年级的作文 篇2
我听妈妈讲了一个童话故事，童话中有一段小鸟与鸟妈妈的对话让我感触颇深。小鸟问鸟妈妈：“为什么天黄了？”鸟妈妈说：“因为沙尘暴来了。”“沙尘暴为什么来了？”“因为树没了。”“树为什么没了？”“因为人来了。”
是啊！地球原本是一个美丽的地方，森林郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。可我们人类却为了自己的`利益，随意砍伐树木，你做床、我做书桌、他做餐桌……就这样一棵棵树木没了，一栋栋高楼大厦耸立起来了，森林覆盖率也越来越少了，裸露的土地不断扩大，沙尘暴发生的次数越来越多，给人类带来不少危害，地球爷爷发出沉重的叹息！
作为少先队员，我们应该从我做起，从身边做起，多植树，保护树木，多做环保宣传，争当环保小卫士，让地球爷爷重新绽放笑容！
我相信：只要我们积极行动起来，未来的地球一定会更美好！
小学三年级的作文 篇3
世界上有数不胜数的味道，酸的，甜的，苦的，辣的等等，而我家却是“酸甜苦辣”四味俱全，你是不是有些心动了呢？快来尝一尝吧！
“酸”——妈妈。我的妈妈酸劲十足。吃面时，她拿起醋瓶“哗哗”往下倒，直到那“金”汤，变成“紫”汤，才心满意足地收手。妈妈特别节约，如果哪天决定要买什么菜，她走到商店里首先得精挑细选，下定决心后再讨价还价，经过一阵软磨硬泡，才付了最低的钱，拎着回家。妈妈是“酸”的。
“小甜心”——我。我在家中是一个“开心果”，只要我“金口”一开，家人便会哈哈大笑。一次，家中来了一位小妹妹做客，以为一件事，她伤心地“哇哇”大哭，我见状便以迅雷不及掩耳之势说了句：“哟，这大晴天的怎么还下雨啊？拿个桶来接雨啊！”他们听了都露出了笑脸。我，是“甜”的。
“苦”——奶奶。我的奶奶很勤奋。早晨，伴着一阵鸡鸣声，她早早的起床，做早餐、扫地、洗衣服，然后送我上学。一年四季，无论是烈日炎炎，还是寒冬腊月；无论是春意盎然，还是秋高气爽，我总是那么调皮，奶奶总是那么辛苦。奶奶一边主持家务，一边照顾我。奶奶，是“苦”的。
“辣”——爸爸。爸爸性格热情火辣，他乐于助人，有一颗火热的心，如果哪位很久没有联系的朋友找他帮忙，他一定及时帮助。有一次，晴空万里，我们一家人在公园漫步，在路边看到了一只小狗，爸爸见它孤怜怜的，便动了怜悯之心，将狗抱起，兴高采烈地说：“这小东西毛茸茸的真可爱，不如把它带回家吧！”我和妈妈立刻慌了：“带回家干嘛呀？谁照顾呀？”爸爸慢条斯理地说：“我照顾呗！”我和妈妈顿时哑口无言，这是，爸爸像个小孩子似的'，抱着小狗欢蹦着返回家。这么多年，他总是细心的照顾它。爸爸，是“辣”的。
瞧，我家的“酸” “甜” “苦” “辣” 不错吧！我在这温馨的环境下茁壮成长，家的味道可真好呀！
小学三年级的作文 篇4
秋天来到了，农民伯伯喜爱她。
秋天来到果园里，她用温柔的手抚摸了一下果树和梨，那红红的果子又大又红，把树枝都压弯了腰呢！那鸭梨又大又黄，咬一口，那美味的汁水让你吃了还想吃一个！果农们来到果园里，看到水果长得那么好，赞道：“啊，果树大丰收了！功劳必须要属于最好的秋天了！”
秋天她来到树林里，她用自我的樱桃小嘴向随风摇荡的树叶儿深深地吹了一口气，立刻，树叶儿发生了翻天覆地的变化，枫叶变的红彤彤的就像天边的火烧云，银杏叶变的黄澄澄的就像骏马油光滑亮的毛皮！来树林里旅游的人们都不约而同地弯下腰捡起地上的树叶作为自我的精美书签！秋天的叶子都对秋天怀着一颗感恩的心，因为秋天赋予了自我绚丽夺目的色彩，让人们把自我视为珍宝，把自我做成美丽的书签和永不腐烂的标本，树叶爱秋天！
秋天她来到田野里，她用自我纤细的手指轻轻地摸了一下田野里茂盛的作物，他们立刻飞度的成长成熟了！农民伯伯们来到田野里喜悦地收获着作物，异口同声的说道：“啊，今年的收成真好呀，真没有枉废我们平时的辛勤劳作，有这样的好收获当然是属秋天的功劳最功不可没啦！”
秋天受到了人们的赞美，但她并不骄傲！
秋天她来到花园里，她向花儿们挥了挥手指，菊花“仙子”轻轻地从空中降落下凡啦！五颜六色的，有白的、黄的，还有紫的`呢！
人们来到花园赞赏菊花，菊花说：“不要只赞美我们，你们就应赞美秋天，她才是最美的。
秋天默默无闻，她是一位不求索取，尽情奉献的人。
秋天，她匆匆的来，又匆匆的去，当你想见她一面时，她却悄然离去。
我喜爱播种的春天，也喜爱火热的夏天，还喜爱雪花纷飞的冬天，但我更喜爱那硕果累累的秋天！秋天，是令人向往的，我爱美丽的秋天！
小学三年级的作文 篇5
我是一个活泼开朗的男孩儿，有着丰富多彩的课余生活。画画、陶艺、做手工、爬山、钓鱼等等。就说说其中的一件吧！——钓鱼。
今年夏天的一个周末。外面的天气又闷又燥，在空调屋待久了的我，浑身不舒服，什么事都不想做。妈妈看出了我烦躁的心情。想了一会儿说：“孩子爸爸咱们带孩子到郊外玩吧!还去那个有山洞和鱼塘的地方。”我一听就来精神了，爸爸看到我兴奋的样子，立刻就起身去拿钓鱼用具。准备好钓鱼竿后，我和爸爸妈妈驱车来到了郊外的钓鱼村。来到鱼塘边后，爸爸从车上取下钓鱼用具，我和爸爸各拿一根鱼竿，妈妈则坐在我旁边欣赏美丽的风景。池塘里游来游去的鱼儿好多呀!我急急忙忙挂好鱼食儿，把鱼竿扔了出去，屏住呼吸，盯着鱼竿上的浮标，静静地等待鱼儿上钩。十分钟——二十分钟——半个小时过去了，怎么还没动静呀！我有点急了，很失望的收起鱼竿，一看，啊！怎么没有鱼食儿了？我正纳闷哪，爸爸发话了：“是不是被哪条鱼精灵吃了呀？”唉，难道是鱼精灵在向我挑战吗？失望的我此时并没有灰心，而是小心翼翼地挂好鱼食，再次甩出鱼竿，静静地注视着浮标。不一会儿，坐在一旁的妈妈兴奋的'握住我拿鱼竿的手，说：“嘘，快拉呀，鱼来了。”
晚上我和爸爸妈妈坐在池边的凉亭里，一边吃着烤鱼，一边欣赏着农村美丽的夜景,同时也分享着钓鱼给我们生活带来的乐趣。更让明白的是:要想做好一件事，不但要专心，还要有耐心。
小学三年级的作文 篇6
我的家乡有一个美丽的地方，它就是美丽的惠州西湖。
先说说雨中的西湖吧！原先犹如镜子一样平静的.湖面，就被密密麻麻的顽皮的雨滴敲打出无数个小坑和小圆晕，小坑和小圆晕时隐时现，不断变换，给湖面增添了有趣的图案。
晴天的西湖就更美了，犹如一幅美丽的画卷在你面前，蓝绸般的湖水，一直伸到深山的深处。远处望去，一只只小船似一片片树叶在水面飘动。“呼呼”一阵风吹来，就可以看到一个个小浪争先恐后地向岸边涌来，可是刚上来，又像有人拽它似的，马上退了回去。
小鱼个个身体丰满，双鳍像轻纱一样摇摆，鱼的尾巴像凤凰的尾巴一样漂亮，游的时候，尾巴一摆一摆，透过水面十分美丽。我突然觉得我自己就像一只小鱼穿着红色的衣裳，在水面上快活地游动，不光是我一只，一池的小鱼都在游动。过了一会儿，我才记起我不是小鱼，我是在看小鱼。
西湖，远远看去，犹如一幅明丽的山水画。总是那么清澈，那么迷人，那么美丽……使人流连忘返。
小学三年级的作文 篇7
书上说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛。并不是缺少美，而是缺乏发现。”高尔基就更简单：“美就是生活。”但我却认为：“美是一种本领。”
美是什么？美，大家都有各自的见解，是灿烂的`朝霞，花儿的芳香，一个画面让人赏心悦目，艺术的美～～～～
其实，我认为，大家所说的“美”的解释，我认为都是对的，美是和谐的，它是一种感觉，自然美，心灵美的话，你就会很美。
关于陶醉，就是指很满意地沉醉再某种境界或思想活动中。就比如说，桂林山水如仙境般美丽，使人陶醉，音乐让人陶醉，诗让人陶醉～～
我认为，让你陶醉的东西很有可能是很美的，而很美的东西，又会让你陶醉，如果不信，那么就看看我上面举的例子，桂林山水（也就是代表风景），很美，而又让你陶醉，音乐、诗，都很美，又让你陶醉。
很美的让人陶醉，就是美的陶醉！
小学三年级的作文 篇8
暑假里，最有收获的一件事就是学打乒乓球了，我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差，但自从我专心练球后，球技便有了明显的提高，还让我明白了一份耕耘，一份收获的道理。
看了教练的.手和球拍，让我明白了，只要工夫下得深，铁杵磨成绣花针，从此，我便努力学球，这不，球技又进步了许多，这就是我暑假里最有收获的一件事。
最后，我还采访了我们小记者班的同学顾歆玙和林雨洁。顾歆玙：上午做作业听英语，下午弹钢琴，中午看电视，暑假作业多，爷爷陪她；林雨洁：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作业不多，有时一人独自在家。
记得刚练时，我没有耐心，每隔十分钟就要休息一次，教练告诉我球要多练，于是我就下了点功夫练球，但刚练几天，指头上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫．我一直说：＂不练了，不练了……＂这时候，教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的．他把手伸出来让我看，我一看惊呆了，教练的手已经全部变形了，他又让我看了看他的球拍，球拍上，他的无名指已经在上面深深的按下了一个＂洞＂。
这次采访，我们组一共采访了十二人，我采访了8人；苏湖采访4人；辛璐妹妹表现很好，最后采访的几位中最后两个问题都是她完成的；林泽中当了逃兵。我了解了同学们的暑期活动，很多同学都要上暑期兴趣班，也会去旅游，作业一般不多，白天有的独自在家，有的有家人陪伴。看来同学们的暑假活动很丰富……
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