小学三年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
记得以前每天早上上学，妈妈总是为我的早餐担心，怕我吃不饱，怕我没营养，可她又忙着上班，经常来不及为我准备，我也只能自己胡乱吃一点。每到早上第二节课的时候，我就头昏眼花，肚子饿的咕咕叫，哪还有心思上课呀，一早上我都坚持不下来！
光阴似箭，转眼间，我上小学三年级了，营养早餐已经伴随我三年多啦，自从我们学校有了营养早餐，我每天都精力充沛，学习起来劲头十足。
每天早上抬蛋奶的同学都会来的早早的，为同学们领蛋奶为班集体服务，早晨一进教室，课桌上便摆上了美味可口的营养早餐，每天早晨不但有鸡蛋、面包、牛奶、牛肉、火腿肠等等，而且经常还变换着花样，都是我们的最爱。牛奶的口味更是丰富，有原味的，有草莓味的`，有水果味的，那味儿一直甜到我的心里。我们津津有味地吃着营养早餐，一个个喜笑颜开，同学们也不浪费，吃不完的早餐自己就带回家去，没有一个同学浪费，同学们深深的懂得要做一个勤俭节约，不浪费粮食的好孩子。
妈妈说，你们真幸福，我们上学的时候吃不饱穿不暖，经常受冻挨饿，你们还有丰富的蛋奶工程，真好，我再也不担心你早餐吃不好了！奶奶说：“你们真是赶上了好时候，上学免费，还有营养餐提供，真是好呀，你们可要珍惜啊！我们那个年代上学，没有东西吃，一个干馍馍要吃好几天，有的孩子连馍馍也吃不上，饿的营养不良。我听着奶奶和妈妈的话，想起了以前学过的一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
为了保证我们的营养，保证我们的身心健康，学校向我们提供了营养早餐。学校老师和食堂阿姨们为我们辛辛苦苦的做早餐，付出的不少啊！他们的艰辛和汗水换来了我们的幸福营养餐。每天我们放学的一句口号：好好学习，天天向上，努力学习，振兴中华！是啊，现在我们一定要努力学习，将来考个好大学，为我们祖国争光。
学生营养餐——幸福的滋味啊！
小学三年级的作文 篇2
下课啦，同学们“哗”的一下子涌出教室，这当然也少不了我们班那几个“坏小子”。
这是一个炎热的中午，我和付紫涵在走廊上练习跳拉丁舞，那几个“坏小子”疯得不得了，他们一个抓着一个的衣服，在教室、走廊上蹿下跳的。
这时，“咚”的一声，一只鸽子撞到了玻璃窗上，我还以为是什么，吓了本宝宝一大跳，心肝儿都吓出来了。同学们紧紧地围观着，直到有人给老师说了，老师来了，围观人群这才渐渐散去。
那天语文课上的“口语交际”也把我吓了一大跳。本来这天是练习五的“口语交际”，题目问题是：你喜欢什么广告?为什么?老师问我的`同桌喜欢什么广告。你们猜我同桌说的是个啥?“999感冒灵，暖暖的，很贴心!”“哈哈哈~~~”“坏小子”们差一点笑倒了。我很惊讶：他为什么会喜欢这个广告?
对于大家来说，上语文课是世界上很痛苦的一件事，但我们班的语文课特别有意思。这节语文课，老师竟然让我们玩游戏了。
同学们都兴奋死了，这真是太难得了。说完游戏规则，教室里顿时炸开了锅：同学们说说笑笑的，“坏小子”们都在挥舞着课本……
我们班上每天都有许多趣事，有开心的，有严肃的，还有让人难受的……真是数都数不过来。
小学三年级的作文 篇3
中国古老的文字中有花盛开的声音。它像尘埃、穿越时空，散落在节日、名著、文物上；它如空气，充斥于风俗、传统、礼仪中；它如音乐，弹奏在衣着、情态、乡音里；它如春风，吹拂在自然、社会、哲学间……文化的星空，绚丽多彩，触手微温。
汉字，是我们中华民族的艺术瑰宝，是祖先留下来的宝贵遗产。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，汉字可不是一些无聊、的符号，而是一群美丽的花朵。更像是一群活泼可爱的小精灵，在白色的纸页里，不管它走到哪，都会给人留下深刻象！
瞧，每个汉字都有着独一无二的风韵：看到“秋天”这个词，仿佛自己就是一位农民，正在享受劳动成果；看到“辛苦”一词，会让你想到千里之外四处漂泊、打工挣钱的父亲，也会想到为你操心的母亲；看到“森林”，这个词，你仿佛走进了一片郁郁葱葱的树林，在里面与小鸟唱歌，与蝴蝶共舞。每当看到“汉字”一词，我似乎回到了几千年前，看到仓颉还在为发现动物的足迹而冥思苦想……
汉字，在那些大诗人的.眼中，汉字是朋友，是亲人，是在孤独中的一丝安慰；是在被冤枉时——唯一值得信赖的朋友，是给你勇气和力量的泉源！是遮风挡雨的港湾，是冬天的一把火，夏天里凉爽的风。
汉字，多么简单的一个词呀！可包含了许多人的心血！汉字，你又是一条源远流长的河流，流在祖国广阔的土地上，在哪里都能看见你跃动的身影；汉字，你更是一条长长的丝带，把我们华夏子女的心系在一起！可见，你富有无限的活力和奇特的魅力！
我爱你，中华汉字！我要为你喝彩！
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