小学三年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
一、抓阅读
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。
对于三年级学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”
二、抓修改
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。
有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达问题，读来总不够舒畅，这样的.作文，我们只要引导学生，让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者，我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改
发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时，尽量安排在连续的两节课中，一节课讲作文要求起草作文，一节课讲评作文（对初稿进行讲评）
将典型的文章展示出来，师生共同找出优点和不足，分析原因，这样其他学生会在自己的作文中有则改之，扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。
作文指导方法很多，我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流，以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
小学三年级的作文 篇2
星期天下午，爸爸妈妈带我去荆州人民剧院看了《5.12汶川不相信眼泪》这部纪念5.12汶川大地震一周年的电影。
影片讲的是一个发生在汶川大地震中一所学校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的'娥曼老师正在教室里给同学们上课。一刹那间大地似乎承载不起所有的重量开始摇摆，猛然间，同学们才反应过来：地震了！同学们争先恐后地往外跑，几秒钟后，楼梯也塌了，大家只好纷纷往回跑，只有不到二十秒的时间，教学楼彻底倒了，成了一片废墟……
看到这儿，我的泪水不知不觉间打湿了眼眶，真不忍看那凄惨可怕的镜头，不忍看那泪水纵横绝望之极的面孔。 被掩埋在废墟中的师生们不屈不挠，他们唱歌、聊天，彼此鼓励，表现出了无比的坚强与团结。
在整个救人与自救的过程中，我感受到了勇气、爱心、毅力、乐观、坚强等高贵品质。人的生命是脆弱的，作为学生，我们的职责就是好好学习，这部影片让我感受到生命的可贵！
地震产生的灾难终究会过去，但我坚信：汶川的表情永远只可能是坚强……
小学三年级的作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了，你瞧！太阳公公脱下了厚重的棉大衣，尽情地舒展着身体，发出了柔和的光芒，慈爱地抚摸着初醒的大地。慢慢地，积雪松软了，雪白雪白的雪块儿一层层的消去。屋檐下的一根根冰凌子，亮晶晶的。冰凉的水一滴滴地落到地上，汇聚成了一个个小小的水坑。
天空中的乌云都飘走了，初春的天空如水般那样明净，还飘着柔软的白云。森林的树枝上，不时地落下一颗颗豆大的水珠，吧嗒、吧嗒的响。
春天来了，怎么会没有花呢？花是春天那最美的使者呀！如果你想先感受春的气息，你可别去田野里找——那儿还在下雪，田野里还覆盖着厚厚的'积雪呢！你应该到森林里去，沿着流水的方向找。在森林的边缘，小溪里的水潺潺地流着，沟渠里的水已经漫到了边沿上。在那褐色的春水上，横卧在水面上的榛子树枝丫，还没有一片嫩叶，但第一批报春的花已经悄然绽放……
忽然，天空中响起了吧嗒、吧嗒的声音，噢，原来是春雨来了！大地心满意足地享受着春雨的滋润，兴高采烈地穿上了绿色的外套，外套上面点缀着五彩斑斓的小花。森林还是有点儿落寞，光秃秃地站在那里，急切的等待着春天的来临。其实，在树木的身上，枝头已经开始悄悄绽放了嫩芽……
小学三年级的作文 篇4
今天是个特别的日子，因为爸爸妈妈说要带我去漂流，我特别开心，激动的都跳了起来！
来到通州漂流点，看到漂流人群，看到满天空的喊叫声，我几乎不能自己，真想大声呼喊：彬彬来了！急急选好船只、买好水枪，装备上救生衣和帽子，我们出发了！
刚开始玩的时候，憋得那股兴奋劲，拿起水枪就冲“敌人”狂喷一气，那叫一个爽！谁知刚庆幸一会儿工夫，战争就开始了。被打中的.那位很是“生气”，对我是一阵狂射，我当然也不示弱，“谁怕谁呀，哼！”，接下来就是我们的单拼，……眼睛模糊了，抱着脑袋抵挡了一阵，等我睁开眼睛，只见四面八方的人都拥了过来，水狂泼过来……“爸爸、爸爸救命呀……”只见爸爸早已在战斗中，用水瓢泼向人群，逼退“敌人”；接下来是急流，妈妈抱着我，我们飞泻而下；急流过后，我继续打水仗，当我用水枪打的时候，他们突然反击让我我法对抗，还是老爸好，几次都用水瓢往后一撒，逼退了“敌人”，我给这招起名叫做“小树浇水”。不一会，我们就到了最后的两个下坡急流，在第一个急流的时候，速度很快，我有些害怕，妈妈说：儿子，勇敢一些，你会感到害怕变成了快乐！在第二个坡的时候，我给自己鼓了鼓气，勇敢了许多，顺利的通过了这个急流。
勇敢、快乐、刺激的一天很快就过去了，这次漂流，我不但体会到了从未有的激情，更是感受到了漂流体验的精神，那就是无论什么时候，面对困难都不可退缩，勇敢的面对，只有这样才能达到成功的彼岸！
小学三年级的作文 篇5
我的学校是美丽的漯河小学，在黄山路北段，漯河市中级人民法院的后面。
从门口望去，看到大理石雕砌的国旗台，国旗台周围放满了鲜花，每个星期一早上，我们都在那里举行升旗仪式，军乐队演奏着激昂雄劲的国歌，国旗班的学生一个个像小卫兵守护着国旗，我们都向冉冉升起的国旗敬礼，像北京天安门广场的升旗仪式一样庄严肃穆。
进入大门，校园绿树成荫，草坪像绿色的地毯，草地上开满五颜六色的'花朵，校园内有很多果树，有柿子树、桃树、杏树、樱桃树、核桃树……。秋天的时候，果实累累挂在枝头，让人垂涎三尺。
进入二门是我们的教室和天井院，院内有清沏的池水，池塘中有许多鱼儿在嬉戏，池塘中央的睡莲如同一条绿被盖在水面上，雪白的莲花伸出水面，漂亮极了！池塘上有一座小石桥，旁边有一条长廊，两边有葡萄和紫藤，春天紫藤花开，香飘校园，我们坐在教室里就能闻到阵阵花香。
学校的西边是我们的操场，我们就在那里上体育课、做游戏。操场上还有篮球场、乒乓球场、足球场。操场的南边有许多健身器材，我们常在那里煅练身体。
学校的北面是我们的餐厅和寝室，我们每天中午都在那里吃着营养丰富的饭菜，吃完饭老师带我们去楼上休息，中午起床后我们就可以精神饱满地投入下午的学习了。
我们的学校风景优美，我喜欢我的学校！
小学三年级的作文 篇6
亲爱的乌塔姐姐：
你好！
当你收到这封来自远方的信，希望能给你带去快乐。我是一个中国小女孩，上小学四年级，听了你的故事让我深感佩服，你居然这么独立，这么勇敢，能一个人游历欧洲。如果是我，可能连想想的勇气都没有。在中国与你同龄的孩子都是父母的“掌上明珠”，每天只要做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”就好。
干什么都会有父母的陪伴，去哪都会有父母的陪同，就像被关在笼中的小鸟，不愁吃穿，很安全，却不能感受笼外美丽的大自然，不能在蓝天自由自在的翱翔。每天早上，总是被妈妈从被窝里拽起来，妈妈帮助自己穿衣服，到任何地方去都会受到妈妈无微不至的贴心照顾，就像温室里的`花朵。我想，要是我们的父母不这么溺爱孩子，敢于放手让孩子自己去体验、实践生活，就能让孩子变得更加独立。
乌塔姐姐，听了你的故事，我决定要向你学习，我要变得独立起来，不要做一个“衣来伸手，饭来张口”的孩子。给你讲一个故事：一次，妈妈叫我去附近的菜市场去买一些菜，我当时死活不去，那是因为我心里害怕。现在，我为自己的行为感到羞愧。今后，我要向你一样，做任何事情都要有计划，试着变得大胆，不再做一个骄生惯养的孩子。
乌塔，你有机会来中国旅游时，要和我联系哦！我们一起去游遍中国的大好河山！
祝：
生活愉快！
学习进步！
小学三年级的作文 篇7
在一个神奇的地方，有一个美丽的王国，这个王国是每个人梦寐以求的，这一个王国叫做汽车王国。因为很多人喜欢，就有很多与他们为敌的人。
在硕果累累的秋天，汽车王国在整修王宫，突然发现有一个红色的汽车，大家都叫它红红，而它为什么会在这里，就是因为它家里很穷，它父亲患上了疾病，它到处借钱，有很多人都向它要钱，它便跑来了皇宫，汽车大王听了它的经历被感动了，便收留了它。这几天国王看到红红把皇宫治理的井井有条，还劝服了二个打假的人，汽车大王很高兴，便封红红为皇后，红红皇后为汽车大王处理国家大事，汽车王国很快就很繁荣昌盛了。
可是有一天，灾难降临，天阴沉沉的根本什么都看不见，汽车大王十分担心自己的子民，便到红红皇后那里请红红皇后出出主意，皇后说："可能是我们汽车王国的'汽车太多了，又会冒烟，就是让汽车不再冒烟。"汽车大王着急得说："那怎么办呢？"红红皇后高兴得说："我们应该让汽车不再冒烟。"过了几天，红红皇后个给他们的子民变成了不再冒烟，而走到哪儿都会扫地，扫过了又拖地。从此，这里蓝天变得更蓝，草儿变得更绿，花二们变得更鲜艳了
小学三年级的作文 篇8
生活中，处处都会有误会产生，而误会，往往导致遗憾永存。读《同桌的你》有感，同桌的你读后感还记得你写的她，活泼可爱，你写的她，不就是我的同桌。
有一次，老师要我们在美术本上画一幅画，在下课前必须完成。我翻遍了书包，就是找不到我的美术本，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急得不知道怎么办的时候，一个声音对我说：“小红，给你！”我转头一看，是小梅呀！她正把一本新美术本递给我，顿时，一股暖流涌进我的心田，刚才焦急不安的.心情也一扫而光了，我感动地说：“谢谢你，你真是雪中送炭啊！”我连忙在本上画了起来，那是我画的最认真最好的一幅画了。
还有一次，你的钢笔不见了，碰巧她有一个一模一样的，你误会了她，等到发现你的钢笔在妈妈那时，你已经来不及向她道歉，转角处只留下那一个孤单高傲的背影。此后她就转学了，消失在你的脑海里，偶尔涌出你们曾在一起玩闹的画面，可又转瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨铭心的也就是那次的误会把。
朋友啊，好朋友之间不就是靠互相信任的吗？当你质疑她的时候，应该仔细想想与她在一起的日子，她会是那种人吗？
不！我们必须互相信任，绝不要产生误会，遗憾永存。
【小学三年级的作文】相关文章：
小学三年级作文：求小学三年级作文素材04-25
小学三年级作文02-10
小学三年级的作文03-24
小学三年级作文04-12
小学三年级的作文04-23
【经典】小学三年级作文08-23
【精选】小学三年级作文10-03
小学三年级的作文【经典】10-11
小学三年级作文(经典)08-03
小学三年级的作文[精选]08-03