小学三年级的作文

小学三年级的作文10篇[实用]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文 篇1

　　神奇的火烧云上来了。

　　从天边走来了二位即可爱又美丽的小姑娘。他们穿着美丽的晚礼服，头上戴着美丽的王冠，脖子上戴着由花朵、细叶和珍珠做成的项链。好像是要去参加舞会呢！过了一会儿，她们走进了一座美丽的.宫殿。有许多英俊的王子邀请这二位美丽的小姑娘跳舞。渐渐地，小姑娘和王子变得模糊了，宫殿也变得模糊了。

　　过了一会儿，走来了一只可爱的小狗。小狗身上的毛色是黑白相间的，毛茸茸的。眼珠在打转，好像在想玩什么游戏好呢？小狗忽然做起了优美的动作，像在跳水。又过了一会儿，小狗也不见了。

　　接着有来了一只调皮可爱的小猫。跟我家的小猫一模一样，同样是黑色，同样有圆溜溜的小眼睛，同样有小小的鼻子和灵巧的身子。小猫咪手上拿着一个毛线团在玩，一不小心被毛线绊倒了，接着又被线缠住了，好不容易挣脱了出来，看见了一张洁白的纸，小猫咪在纸上踩印了几朵小梅花。就趴在纸边上欣赏这自己优秀的作品。一转眼他们都不见了，再也找不到了。

　　火烧云又下去了。

小学三年级的作文 篇2

　　我有一头乌黑的头发，头发底下是双亮晶晶的眼睛，让我看上去更加活泼了。

　　有一次，家里停电了，我在家里没劲。下午，就和妈妈到妈妈的一个朋友家区做客。我偶然发现他们家居然没有停电，我悄悄地告诉了妈妈。我们顾不上多坐一会儿了，赶紧回家。

　　我们一到家就开始找原因。找啊找，我突然发现电源的总开关是关着的。才想起来：昨天，我的小表弟在我家要玩插头。可是，小舅母怕小表弟触电，就不让小表弟玩。但是，小表弟叫嚷着，在小舅母怀里使劲地扭动着身体，撒泼，耍赖，就是要玩。小舅母没办法，只好把电源总开关给关了，随他去玩。我赶紧把这件事告诉妈妈，妈妈打开电源总开关，电“来了”。

　　爸爸回来了，妈妈把事情告诉了爸爸，爸爸还夸我头脑灵活呢！

　　我有一个灵敏的鼻子。爸爸有时喜欢进厨房当“大厨”，但是只要他把饭菜烧焦了，我就会第一个闻出来，并迅速向大家通告险情。妈妈烧了什么好菜，我放学回家一开门就能闻出来。

　　我也很调皮，记得有一次在一家饭店吃饭，我吃完后走到另一间没人的`包间里，坐在椅子上，旋起了餐桌上的玻璃盘。玻璃盘上有一个玻璃杯，玻璃盘一旋，玻璃杯在玻璃盘上摇摇晃晃像个不倒翁，真逗。旋啊旋，玻璃盘越转越快，我乐得手舞足蹈。突然，“啪”的一声，玻璃盘上的玻璃杯掉在地上摔碎了。爸爸闻声赶来，看见一地的玻璃碎片，就知道是我干的“好事”，狠狠地把我骂了一顿。

　　这就是我——个活泼可爱的小姑娘。

小学三年级的作文 篇3

　　在我们的生活当中，有许许多多的烦恼在我们的身边环绕，也在不断的侵犯着我们的'大脑，但是，我们只要一心向克制它，它就不会控制我们了，变成了我们控制它。下面我就来为大家讲述一下我的烦恼吧！

　　我是一个12岁的小男孩儿，但是我的相貌却十分引人注目！我有一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛，俩耳朵和一张樱桃小嘴儿。但是我的体重说出来应该会让你们大吃一惊的，我的体重足足有180多斤。

　　最近，我的父亲一直想让我减肥，就花了1700多元帮我报了一个世纪篮球培训教育基地，让我来打篮球减肥，但是训练篮球就像唐僧师徒（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚）四人取经一样困难！

　　训练一开始，魏教练就让我们先跑3圈儿操场热身，再就是蹲马步运球和弓步运球，再做往返跑5次，蛙跳2次，然后魏教练再叫我们三步上篮和投篮，最后进行的篮球比赛。

　　然后，我们便结束了新队员和老队员的较量，这场篮球比赛我们新队员已惨重的失败落下了帷幕。但是我相信，只要你付出了，就一定会有很大的收获！

小学三年级的作文 篇4

　　圣诞节是小朋友最喜欢的节日，当然我也不例外哦。

　　时间过得真快，转眼间一年的时光又过去了，日子又滑到了圣诞节。

　　回想去年的圣诞礼物，至今我还珍藏在我的小屋里。我真是高兴，今年的圣诞节又要来临了，又能收到圣诞老人的礼物了。

　　大街上，学校里到处都冲满了圣诞节浓浓的味道，同学们也被这浓烈的气氛所感染，都七嘴八舌的议论着：“世上根本没有圣诞老人，我们收到的礼物都是家长送的。”我急忙说：“不会吧！我每次收到的礼物都很精美，有的还是丹麦的呢。”同学们说：“都是你妈妈准备的礼物，在你睡着以后偷偷的放在圣诞袜里的。”经同学们一说，本就怀疑的我心中又产生了疑惑。想知道真像的念头越来越来强烈。

　　放学就问妈妈：“年年的圣诞礼物是不是你送的呀？”

　　妈妈惊讶的说：“怎么会呀！都是圣诞老人送的呀。”

　　尽管妈妈已经给了答案，但我还是不相信，一直不依不饶的追问同一个问题。最后妈妈说：“礼物是圣诞老人送的。在同一个时间里要给全世界的孩子送礼物，哪里来得及呀！所以，圣诞老人就委托孩子的妈妈来送礼物。但是，所有孩子的妈妈和圣诞老人的愿望都是一样的，希望你们心存美好，赋予你们一个快乐的童年，一份纯洁的童真，一段美好的`回忆，。”

　　我听了妈妈的话还是半信半疑，妈妈看出了我不信的神情，就说：“如果你怀疑圣诞老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不会来，自然也就没有礼物和祝福。如果你坚信有圣诞老人，那他就会在你进入梦乡的时候，坐着驯鹿拉着的雪橇悄悄的降临，给你送来平安和祝福。”

　　我相信，我要心存美好，期待那美好礼物和祝福的到来。我心里忐忑不安的就睡着了。

　　早晨，我从何梦中醒来，什么也不顾的冲下楼来。当我打开门，哇！真是一个惊喜，我看到一个淡蓝色的手提袋，静静的躺在门前，提手上还打着美丽的红色缎带。我高兴的急忙喊：“妈妈，快来看呀，圣诞老人给我送的礼物真漂亮！”

　　我和妈妈急忙打开手提袋，首先看到一张粉红色的贺卡，紧接着是用蓝色缎带系着的手工纸花DIY。妈妈说：“真漂亮，还是冰岛的呢。”最下面是一套用褐色缎带系着的书，啊！是沈石溪老师的书，真是太棒了！

　　今年的圣诞礼物也是这么多年来最棒的。我还要更加努力，争取明年还能获得更好的圣诞礼物。

　　我在此感谢圣诞老人，谢谢您的鼓励和祝福！也祝福您旅途愉快！天天开心！

小学三年级的作文 篇5

　　我有一个很好的朋友在文化绿城小学三（3）班，他是一个高高大大又酷爱学习的阳光男孩。哈！你一定猜到了，他就是我们班大名鼎鼎的郑志坤。

　　郑志坤个子很高，脸型像鹅蛋那样饱满，发型酷酷的，有一张樱桃小嘴，皮肤白白净净。他那长长的眉毛下有一双机灵灵的大眼睛，特别有神。冬天里，他爱穿黑色羽绒服，脚蹬一双黑布鞋，背着红书包，系着红领巾，迎面向你走来，可神气啦。

　　郑志坤在班里的成绩名列前茅，有着学霸之称。你不信？他一百个字的听写全是满分，各科成绩都特别优秀。郑志坤的体育的.50米成绩是8秒13，我是9秒57。他在班上是我们班学习的主力军。郑志坤之所以这么优秀，就是因为郑志坤有个认真的好妈妈。对于我来说郑志坤就像一座远方的大山，提醒我时刻要不停地学习，才能与他并驾齐驱。

　　我比较喜欢叫郑志坤老郑，因为他有三根白头发，不过现在已经没有了，所以我也不叫郑志坤老郑了。我觉得郑志坤是一个值得我们学习的人。你想和他交朋友吗？

小学三年级的作文 篇6

　　“世上只有妈妈好......”这首歌一定有很人听过，也会唱吧！每当唱起这首歌时，我都会想起我亲爱的妈妈。

　　那是在我上二年级时六月里的一天，那天中午，我正准备放学回家，可是六月的天像小孩的脸，说变就变，刚刚晴朗的天空转眼就乌云密布，忽然，一道闪电划破天空，紧接着下起了倾盆大雨，这下可怎么办呢？我开始发愁了。爸爸妈妈都在上班，奶奶也不在这儿，我又没带雨具，谁来接我啊！我的心里很不安，突然这个时候，大雨中出现了一个熟悉的身影，啊！是妈妈！妈妈来接我了，我从三楼跑下去，一头扑倒妈妈的怀里。妈妈用那双冰凉的'手摸着我的脸，可我还是感觉全身都暖烘烘的。我仔细打量着妈妈，只见妈妈全身都淋湿，回家的路上，妈妈一个劲的把雨伞往我这边推，可她还有大半个身子都在淋雨啊！我把雨伞推过去，说：“妈妈，还是您打雨伞的，我有雨衣呢。”妈妈笑着说：“你小，淋雨很容易感冒的！”我听了这句话，情不自禁地流出了眼泪......我不知道只见为什么要哭，但就是控制不住。

　　这是，我紧紧地拦着妈妈，很幸福，很温暖，心里说着妈妈辛苦了！

小学三年级的作文 篇7

　　我有一个天真可爱的小妹妹，她住在我外婆家。妹妹马上就要两岁了，我特别喜欢她。

　　她的脸蛋圆圆的，就像圆滑的珍珠一样。她的眼睛犹如水晶嵌在珍珠上，鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上，两片如柳叶般的眉毛在珍珠上高兴的聊着天。可爱的小嘴就如樱桃一般穿着显眼的红色衣服，漂亮极了。

　　妹妹个头挺高的，胖乎乎的，憨厚可爱。虽然她平时挺调皮的，其实她还是挺机灵的。因为她整天跟我在一起学英语，她现在不但会说“elephant”等动物的单词，还学会了用英语从一数到十，我高兴的夸奖妹妹：“加油啊，你以后一定会是个英语天才的！”

　　“哎呀，乐乐又偷吃零食了。”奶奶大喊。不管怎么样，妹妹都能找到我们藏的零食，在高高的桌子上或者是冰箱上她都能拿下来，我真佩服她。更牛的是，她跑步的速度在与她同龄的孩子中是不可比的`，她跑的很快，疾步如飞。

　　看，这就是我的妹妹，爱看她那天真可爱的笑容，爱听她奶声奶气地说英语，爱亲她这张贪吃的小嘴，最爱的是她那颗天真无邪的心！！

小学三年级的作文 篇8

　　我有一个小弟弟，他的名子叫开开。他的头发很少，眉毛也稀，眼睛有点红，高高的鼻梁，大大的耳朵，肉墩墩的小手，胖乎乎的脚丫，非常可爱。他经常穿着红毛衣，红绒裤，鲜艳夺目。

　　开开最喜欢模仿大人的`动作。有一次他学老爷爷走路，右手拿根筷子当拐棍，左手放在背上一步一颤，学得很像，逗得大家直笑。又有一次，他要洗盘子，刚走到水池边，一下子把盘子扔到水池里，“砰”的一声，盘子打碎了。气得奶奶打红了他的屁股。还有一次，他端起尿盆倒了尿回到厨房，用尿盆在水桶里舀水涮盆，闹得全家哭笑不得。

　　这就是我的弟弟，我想他将来肯定是一个聪明的孩子。

小学三年级的作文 篇9

　　老爸换新办公室啦，哎，学习太忙，我还一直没去看呢！

　　总算挨到周六周天了，我跟老爸去看看他的新办公室了！

　　哇，好美啊，哇，好像一本书啊！建这个楼的人一定花了很大的功夫吧！一进老爸单位的院子，我就赞叹。

　　楼内是什么样子呢？哇，好安静，好整洁！哇，好大好明亮啊！一进楼，我不由自主地赞叹。

　　进了老爸的办公室，呀，小屋啊！可是屋虽小，里面很漂亮很整齐哦。屋里有四张办公桌，三台电脑，三个铁柜子，最重要的`是有各种花草，碧玉碧绿碧绿，海棠开得正欢，木菊花红叶茂，绿罗藤盖住了铁柜子，美丽极了。

　　晚上再来观光吧！美丽的夜景迷人哦！老爸告诉我。我迫不急待地让晚上马一到来。哈哈，晚上终于来了，老爸让我来到办公室的窗前。真让我大开眼界，长寿路一排排灯火，真像一条长长的龙啊，街道上的车真像一只只美丽的蝴蝶在飞舞，遥远的天空，星星闪烁，和这个美丽的城市在夜幕中连在一起

　　老爸，我以后要多来你们单位，好不好！

　　好的，以后周六周日就到老爸单位来写作业吧！

　　哎，能不能不这样呀！

小学三年级的作文 篇10

　　一、 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想象力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

　　二、 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

　　三、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

　　四、 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

　　五、 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

　　六、 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

　　七、 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

　　八、 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

　　九、 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

　　十、 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

　　十一、 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

　　十二、 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

　　十三、 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

　　十四、 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

　　十五、 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

　　十六、 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

　　十七、 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

　　十八、 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

　　十九、 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

　　二十、 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

　　二十一、 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

　　二十二、 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

　　二十三、 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

　　二十四、 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

　　二十五、 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

　　二十六、 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

　　二十七、 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

　　二十八、 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的.童心,使文章也有了生命力.

　　二十九、 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

　　三十、 文章简洁明了,语言平淡朴实.

　　三十一、 作者观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

　　三十二、 借景抒情,托物咏志,很特色.

　　三十三、 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

　　三十四、 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

　　三十五、 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

　　三十六、 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

　　三十七、 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

　　三十八、 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

　　三十九、 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

　　四十、 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

　　四十一、 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

　　四十二、 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

　　四十三、 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

　　四十四、 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

　　四十五、 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

　　四十六、 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

　　四十七、 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

　　四十八、 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

　　四十九、 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

　　五十、 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

　　五十一、 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

　　五十二、 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　五十三、 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

　　五十四、 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

　　五十五、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

　　五十六、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　五十七、 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

　　五十八、 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

　　五十九、 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

　　六十、 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

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