小学三年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
昨天，下了一场雪，白白的一片，漂亮极了！
站在雪地里，四周只有我的脚印，看着这一片白色的天地，心里涌出了一种久违的宁静。白茫茫的一片，虽然没有春天的滟丽，却有一种说不出的美。雪纷纷扬扬地下着，细细聆听，也能够听出雪独特的美，“沙沙沙！沙沙沙！”，多么美妙的声音！多么动听的.乐曲！以至于我站在雪地里，忘了世界，也忘了自己。雪停了，我嗅到了那世界上最清新的空气，顿时，我感觉我心里所有的忧虑和一切杂念都融化在了空气里，我又像儿时那样无忧无虑了。用手拈一团雪花，含在嘴里，那凉凉的雪花在我的舌头上溅起了一股清香，那种香味淡淡的，但也足以让我陶醉了。站在雪地里舒展双臂，我感到无比的惬意，这种惬意，不是躺在沙发上看书那种惬意，而是只有在大自然中才能品尝到的。
这雪花，不正是一个个纯洁美丽的小精灵吗？每一片雪花里都藏着一个美丽的童话！我爱你冬天里的童话——雪！
小学三年级的作文 篇2
“喂，去朋友家玩，一定要有礼貌呀！吃饭时，米饭不要掉在桌子上。还有，到了以后要打个电话回来……”妈妈常常这样“唠叨”，真让我受不了！这不，星期六一大早又开始了。
“丁零零……”7点半，闹钟的铃声响了。“女儿，快起床刷牙洗脸，要去学跳舞了！”昨天那么晚睡觉，太困了，我装作没听见。妈妈见我赖床，一边强行把我从床上拉起来，一边说：“快起来，再不起来就晚了！”我洗漱完一看，已经该去舞蹈班了。于是，我抓起舞鞋就往门外跑。
这时，妈妈拦住了我的去路，说：“女儿，还没吃早餐呢！”我急忙说：“太晚了，不吃了，一两顿早餐不吃没关系！”妈妈听了，又唠叨开了：“早餐重要着呢！你整整一夜没吃东西，胃里早就空了。如果再不吃早餐，还怎么能学好……”趁她喋喋不休，我抓紧吃了两块饼干便想开溜，谁知妈妈一把抓住我，嘱咐道：“到了舞蹈班要注意听讲，上课不要和别人说话……”我一看钟，都八点半了，我连滚带爬地跑出了门。到了舞蹈班，我被老师批评了一顿，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
妈妈的唠叨真是让我欢喜让我忧啊！
小学三年级的`作文 篇3
每一个人的心中都会有一个梦想，或大或小，或远或近。真是这些美好的梦，人生才有目标，才有希望。但在筑梦路上总会有一些坎坷磨难阻挡着我们，这是我梦必须学习一些方法，克服它们，不懈的向前努力，直奔梦想。
举个例子，比如说：蚂蚁，鸟，猫和狗。蚂蚁的梦想是寻找更多的食物，让这个大家庭永远不会挨饿。鸟的梦想是飞跃整个天空，看到更多地域和美丽风景。猫的梦想就是抓更多的老鼠填饱自己的肚子。狗的梦想······当然这些动物梦想都是我想象出来的，也有可能这些梦想远远不够。
在我的筑梦路上学会了自立。每当我遇到困难的时候，我会想：这件事情为什么别人做的好，而且可以做得更好，我也一样，也可以也能做，让自己在困难和挫折面前学会坚强学会克服。让那些阻挠我完成梦想的那些困难随风而去，站起来奔向前方。
筑梦路上的坎坷是无数的 ，要去面面对自己最软弱的地方，面对自己最难克服的心魔，但是在我梦的'筑梦路上，不管发生什么事，我们都能克服。人生就像是一条布满荆刺的路，在这路上，我学会了坚持，自立，坚持和坚强，之后还 有很多。它们是我们的伤口快速愈合，支持我走向成功。即使会遇到困难，但你必须学会战胜它，并从中吸取经验，是困难成为你的垫脚石，这样那才能建筑一个美丽的梦。
好，能比他们做的更好。我经常这样勉励自己。
小学三年级的作文 篇4
汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉子可以说是中华民族丰富想象力的产物。
汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。
借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河。
神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。
神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的'文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。
汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。
余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中……”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。
小学三年级的作文 篇5
每个人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不简单哦！
每当我打开铅笔盒，拿出这一只水笔的时候，我就会想起和刘雨诺之间的友谊。我和刘雨诺有一只一模一样的水笔。有一次，刘雨诺的水笔不见了，她到处找啊找，怎么也找不到。忽然她看见我手上的水笔，生气的说：“刘欣，这是我的水笔，你干嘛拿我的水笔呀？害我找了半天！”“我、我、我没拿你的笔……这是我自己的。”“这是我的水笔，跟我的一模一样，还说不是，快还给我。”雨诺发怒了，我第一次看见她这样的生气，有些语无伦次的说：“这是我自己的……你干嘛这么凶啊？”“还说没有！”我拿着自己的笔尽力的'为自己辩护。俩个人红着脸，谁也不理谁。
终于挨到了放学，全班同学排好队伍井然有序的走出教室，这时刘雨诺从后面追了上来，搭着我的肩说：“刘欣，对不起，早上我不应该这么生气，你看，我已经找到我的水笔了！误会你了，实在不好意思。”“没关系，你找到水笔，我也替你高兴，早上不开心的事我早就忘记了。”我们俩人不约而同的哈哈大笑起来！一起手拉手高高兴兴地回家了！
如果想要和朋友和好的相处，不管我们是有误会也好，开心也好，都要敞开心扉相互谅解，互相分享，相信你也会有很多的好朋友。
小学三年级的作文 篇6
我家有一对鹦鹉。雄鹦鹉的羽毛五颜六色的，非常美丽。他背上的羽毛是翠绿的'，翅膀下还有一点嫩嫩的金黄色，蓝色的小眼圈，红色的小爪子，漂亮极了。还有一张尖尖的嘴，天天吱吱地叫，有时很晚了他还在叫，害的我都睡不好觉。雌鹦鹉可比他好多了，她比较安静，也很美丽，可是他有一个坏毛病，就是不停地飞来飞去，笼子里到处都是她掉的羽毛。但是，我还是很喜欢他们，因为，雄鹦鹉是一个不用电池的闹钟，每天早晨总是他把我叫醒。如果把雌鹦鹉掉的羽毛收集起来，做成一个枕头，枕着一定很舒服。每天早上一起床，我就给他们换上清凉的水、鲜菜和小米。这时他们就你争我抢地吃起来。就因为吃饭，雌鹦鹉还把雄鹦鹉的羽毛咬掉了一根呢！
小学三年级的作文 篇7
我的妈妈很爱我。
一天，妈妈带我去公园玩，妈妈问我你口渴吧？我说：“是啊，妈妈你给我一块钱吧。”妈妈给了我一块钱，我就去买了一袋很凉很凉的冰球。我回去了，看见妈妈还在阳光下站着，我赶紧跑过去，给妈妈一个冰球。妈妈说：“我不吃，你吃吧。”我说：“如果你不吃我就不吃，妈妈，快点吧，再不吃就化了。”妈妈吃了一个，我也就吃了，我再一次给妈妈的时候，妈妈却说她不爱吃，就再也不吃了。
我觉得这就是妈妈爱我。
小学三年级的`作文 篇8
母爱如海，父爱如山，父母对我们的爱是无私的、伟大的。
妈妈的爱是无尽的唠叨；是为我做的一日三餐；是为睡梦中的我盖被子；是……这种爱，就像春风，像阳光，像春雨，像雪花……母爱是温暖而伟大的爱。
爸爸的爱，是不停地工作；是每天都有的零花钱；是……父爱是一座山，为我挡风遮雨。
记得我六岁的一个夏天，爸爸妈妈说要带我去公园玩，我非常开心。到了公园，一下车，我一路小跑，妈妈在后面边追边喊：“宝贝，慢点儿，慢点儿！”可我实在是太高兴了，一不小心被台阶绊倒了，把手和膝盖都碰流血了。妈妈见状跑过来要扶我，可是爸爸却说：“不要扶他，让他自己站起来。”我自己坚强地站了起来，当时我心里一直想不通呢。
现在的我很幸福，也想明白了当时爸爸的做法。我爱我的父母，父母的`爱是无私的、无价的，我要好好学习，努力做一个对社会有用的人。
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