小学三年级的作文

时间：2024-04-18 18:41:26 小学三年级作文我要投稿

[精选]小学三年级的作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精选]小学三年级的作文5篇

小学三年级的作文篇1

　　我叫xxx，今年9岁，在东莞市东城第八小学读三年级（1）班读书。我有一头乌黑的秀发，一张白里透红的娃娃脸，脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛，笑起来特别可爱。

　　我喜欢看书，尤其喜欢看少年儿童文学。我也喜欢做手工，平时在家闲着的时候，我就会拿出布料、针、线等做一些小手工——编织各种各样的小玩具。我还喜欢画画、溜冰、游泳和听音乐。我更喜欢笑，别人都说我特别爱笑。是的，无论看书，还是看电视或者听到别人说话，我觉得好笑的时候，我就会哈哈大笑，有时想停也停不下来。我就是这样一个活泼、可爱、开朗的小女孩。

　　我的理想有很多，有时候，我想当一名医术高明的医生，帮助更多病人摆脱痛苦；有时候，我想当一名勇敢的女警察，为社会的良好治安出一份力，让人们过上平安幸福的生活；有时候，我还想当一名出色的发明家，为人们发明更多在生活中有用的.先进科技产品。

　　我知道，想要实现自己的理想，就要从现在起好好学习，为将来能实现自己的理想而努力。

小学三年级的作文篇2

　　每年春节，爸爸妈妈都会给我买爆竹放。关于春节还有一个故事呢，先听我慢慢道来。

　　有一个叫“年”的怪物，头上长着角，生活在海里，每到除夕夜，就会在一个村子里吃牲畜、害人。村里人都害怕极了。这一年，“年”又来了，村里人都连忙收拾东西要到山洞里过夜。路上，一位仙翁走来，对村里人说：“年这个怪物最怕红色和响声。”于是，他们买了春联，贴在门口，又买了鞭炮在晚上打了起来，“噼里啪啦，噼里啪啦”那声音震耳欲聋，年就不敢来捣乱了。

　　过春节的时候，我家吃完团年饭，就准时收看春节联欢晚会了。新年的钟声敲响了，我们这些孩子就拿出早就准备好的鞭炮，请家长们帮我们点火。二零一四年的除夕，我记得有一次，我放鞭炮的'时候，不小心把鞭炮放到邻居家的大门上了，就连忙调整好方向，我们哈哈大笑。

　　春节真热闹啊！我最喜欢春节了！

小学三年级的作文篇3

　　“叮咚叮咚”下课钟声调敲响，楼道里、走廊上，人贴人，挤得要命，大家一拥而上都跑到另一头的楼顶小操场上玩有趣的“抓人”游戏。

　　这边，几位二年四班的男同学在玩“红灯绿灯小白灯”的抓人游戏。首先，大家呆在规划好的线内，当抓人者李小明站在前面五米处，背对着大家，扯着嗓子喊出“红－灯、绿－灯、小白……”时，大家急忙快速地向前冲，小明喊出最后一个字“灯”并回头时，大家又赶紧急刹车变成“木头人”，之后小明猛地转过身来向大家跑来，大家尖叫着跑进了规划好的线内，但是李桂英太不给力了，被抓到了。

　　另一边，几位二年三班的.女同学在玩“温柔”的走圈抓人游戏，张小丽来抓，女孩子们嘻嘻哈哈地绕着圈向前走。不一会儿，张小丽趁着陈小玉回头说话，一下子就抓住了陈小玉。

　　十分钟过得真快，“叮铃叮铃”预备铃响了，大家赶紧跑上楼梯、走廊，纷纷回到各自的班级，等着上课铃响。

小学三年级的作文篇4

　　作文训练形式的多样化。

　　1、扩大阅读面，注重知识积累，培养学生主动收集信息、处理信息的能力。

　　2、口头作文与即兴作文的训练合指导。

　　3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。

　　4、自评自改与互判互评也是作文训练的有效方法。

　　5、平时一周两次日记，把自己的所思所想记录下来。

　　这多种多样、别致、有趣的训练形式，不仅使学生在兴趣中写作，在写作中尽兴，而且把作文与生活，作文与活动，作文与实际应用紧密结合，提高了作文的综合能力。

　　本学期我虽然尽了自己的.责任合能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但在教学中还存在着不少的问题，主要有：

　　1．课堂气氛不够活跃，有些学生存在厌学情绪。

　　2．有些学生学习习惯较差，上课不够专心，不能按时完成作业。

　　3．有些学生思维较慢，不肯积极动脑，作业质量不高。

　　4．阅读短文缺乏正确的方法，没有认真去读，按照要求答题，字迹不够工整，背诵课文不够熟练。有的字不会写。

　　5．作文没有新意，句子不够通顺，表达不够完整，字数没有符合标准。

　　解决措施：

　　1．创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作。纠正学生的学习习惯，多与家长沟通，家校配合，做好教学工作。

　　2．抓好后进生的辅导工作，从基础抓起，平时就要盯牢。取得进步就要表扬。

　　3．认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量，努力完成教学要求。

　　4．针对本班实际情况做好阅读教学，指导方法，多练习讲评，逐步提高阅读答题的能力。

　　5．认真抓作文教学，教育学生多观察，多看课外书，多积累，按照要求写好每一次习作和小作文。

小学三年级的作文篇5

　　清明节在我的家乡是一个传统的节日，每家每户要过这个节日。

　　今天是清明节，等爸爸妈妈都来了，等到日落了我全家就出发去扫墓了。

　　我准备了黄酒、青菜、鸡、肉、鱼、豆腐干水果等等东西。到了了以后，我就在上一代的`爷爷奶奶的坟前祭拜了。我拿出黄酒和祭器把黄酒倒进祭器里，拿出菜水果摆好，再插上香和蜡烛并点燃。接下来就要作揖了，等好了就要放鞭炮。爸爸一把导线点燃就马上逃回来，鞭炮声就紧跟着飞上了天空，这声音就像炸雷一样。我马上捂住耳朵，但还听得到从远处传来的鞭炮声！

　　等扫完墓，我全家兴高采烈地回家吃清明夜饭了。

　　家乡的清明节真好，我希望这个传统的节日能一直流传下去！

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