小学三年级的作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇,欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
大自然千奇百态,它像一位神奇的魔术师一般,创造了一处处令人叹为观止的名胜古迹,一年年春夏秋冬的四季变化,一场场风雨雷电的自然天气,一株株千奇百怪的花草树木……
它把四季风景送给了人类。不管是春意盎然的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的`寒冬,那都让人回味无穷,浮想联翩。四季,使我们的生活更加精彩,更加有意义,可以让我们更能体会到大自然的奇妙与伟大!
山林里,几只顽皮可爱的云雀一面蹦跳着一面不时地从嘴巴里发出婉转悦耳的鸣叫,它们在树梢上欢快地嬉戏着,快活极了;“咕噜咕噜……”近处,一眼清澈见底的泉水正在冒着泡儿,泡泡衬着阳光的反射,五彩缤纷,异常艳丽,伴随着咕噜咕噜声,“啪啪啪……”几个晶莹剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了;几株青青的小草扒开压在自己身上的泥土,探出了小脑袋,然后又用极快的速度挺直了腰板,显得一片绿油油的生机;低头一瞧,呦!株株新生的春笋正瞧着我抿嘴笑呢!笋上的小顽皮---露珠也对着我咧开嘴笑哩,我不由自主嘴角向上弯起,朝它们开心一笑……放眼望去,只是绿色,但绿得生机,绿得有生命力!习习晚风吹来,我嗅到了、闻到了大自然的味道,那是一股清新、美好的味道,不知不觉中我牵到了大自然的手,与大自然融为了一体……
我想有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,世界上并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。自然界就是这样,她是多么的美啊!只要用心灵与大自然来一次接触,就可以品味这大自然独特的魅力。大自然孕育了爱大自然的我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱大自然。
我爱你---大自然!
小学三年级的作文 篇2
同学们正在上课。突然,一头恐龙穿越时空隧道来到校园。同学们被这个庞然大物吓坏了,有的哭,有的.喊。就在这时,一个同学说:“快看,大雄和多啦A梦来了!”其他小朋友听了这句话马上兴奋了起来,都跑到窗户边去看。大雄说:“大家不要慌!我们刚从侏罗纪回来,可是不小心把恐龙给带回来了。大家放心,我们一定回尽快把它送回侏罗纪的。”这时,多啦A梦对大雄说:“你先把恐龙引到墙角边。”大雄按照多啦A梦说的,把恐龙引到了墙角边。然后,多啦A梦把“任意丸子”扔进恐龙的嘴里。吃下丸子的恐龙平静了下来。就在此时,多啦A梦以最快的速度打开了时空隧道,将恐龙送回了“家”。校园又恢复了平静,同学们在一场虚惊后又继续着快乐的校园生活。
小学三年级的作文 篇3
我过生日那一天,妈妈给我买了一只可爱的小猪倌,它身高18厘米,胸围10厘米,是一只塑料闹钟。
它每天都站在我的书桌上,瞧!它那样子真是可爱极了,两只乌黑闪亮的眼睛显得炯炯有神,它的嘴微微的张着,尤其是镶嵌在长长的嘴上面的那对鼻孔,更显得它是那样的娇憨可爱,它的身躯是胖嘟嘟的,而且总是腆着个大肚子,别提有多逗了!此外,它的头上还戴着一顶帽子,这使它看起来简直就像是一位神气十足的绅士。
自从我有了小猪倌,就再也不会起晚了。每天晚上,只要我定好时间,拍一下小猪倌的帽顶,到了第二天清晨,它就会用清脆的声音呼唤我:早晨好,该起床了......直到我醒来,再抚摸一下它的帽顶,它才会因为自己的卖力工作而受到主人抚爱去心满意足地休息了。
从它跟着我的'第一天起,每当夜深人静的时候,它总是会忠实地陪伴着我读书、习作。有时候,我也会问它:小猪倌,你困了吗?可它总是不说话,但是,从它那副尽职尽责的表情来看,它似乎在说:我一点儿也不困,但是,你可得好好学习呀!于是,我就像受到鼓舞似的,揉揉眼睛,继续努力了。
我爱我的小猪倌,因为它不仅让我懂得了时间的珍贵,而且,它还是我最忠实的朋友,尽管它是那样的平凡,可是我却是那样的喜欢它——我亲爱的小猪倌。
小学三年级的作文 篇4
童年是一首诗,我就是诗中那灵动的文字;童年是一幅画,我就是画中缤纷的色彩;童年是一首歌,我就是歌中那跳跃的音符。
童年只有一次,我们一定要好好珍惜。童年有苦有乐,有欢笑也有泪水,陪伴我们一次一次度过难关的就是您——我亲爱的妈妈。
我6岁时舞蹈跳得很好,您给我报了舞蹈学校,不管骄阳似火风吹雨打,您都按时送我去学习。一天早上,天下起了倾盆大雨,您撑着雨伞送我去上学,到了学校,收了雨伞,我看见您的裤子湿了一大截,衣服也湿了而我的身上却没湿。顿时,铁鼻子酸酸的,有点想哭,可是为了不让您发现,我还是强忍住泪水没让它流下来。
有一次,我不小心摔了一跤,您连忙把我扶起来,担心地问:“子涵,没事吧?”我忍着疼痛,爬了起来,为了不让您担心我使劲摇了摇头,可是泪水还是悄悄滑落。您扶着我,来到长椅上,我把自己的裤腿掀了起来,没破皮:“哦!幸好没事。”您长舒了一口气,好像稍稍放心了,接着还是不停地问我:“子涵,疼不疼?”
回家的路上,我一直回想着刚才的'一幕,心想:妈妈,我有一个关心爱护我的好妈妈,妈妈有您,真好。
妈妈,您辛苦了,在我成长的道路,是您一直陪伴着我,让我更好地面对未来,妈妈我永远爱您!
小学三年级的作文 篇5
我的自画像画好了。大家请看:身高1.3米,体重26公斤。大大的脑袋下长着一双浓浓的眉毛和大大的眼睛;弯弯的鼻梁下长着一张特别爱说话的小嘴巴,对了认识我的人都叫我“小铁嘴”。我看起来瘦瘦的但身体还是蛮棒的哦!我喜欢留着一头短短的发行,就是大家说的“小平顶”。可能是受老爸传染吧!老爸曾经是个军人。我每天总是笑眯眯的',邻居小赵燕总问我:你为何总是有那么多开心事啊?我就不告诉她。我的最爱就是红烧排骨、鸡翅、龙虾和螃蟹。老妈老是说:“多吃饭才能长胖,学习才有劲啊!”老妈:再吃多就走不动路了。
大家可别笑我啊!我特别爱穿新衣服,尤其是很“酷”的板鞋。我还喜欢打篮球和跑步,也喜欢看书。告诉你们:我的小书架上现在已经珍藏了70多本书了。我的学习成绩吗,自我感觉良好,反正每次考试都是在95分以上吧!最后就是:我的体育成绩很好班级比赛经常跑步得第一。这就是我的自画像,我可爱吗?
小学三年级的作文 篇6
怎么?我正在空中?呵,原来,我已是一片雪花,正飘飘悠悠来自天国。雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟着小伙伴们穿过云彩,飘向大地。我听到身边呼吸的风声,看到了脚下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不经心地飘着。嗬!那是什么?怎么了?不好,我再下降!不一会儿,我便落在了一个华丽的房屋上。好不容易才站了起来,我看见房门上有幅对联:“雪迹如山,日出化身归云海;云成真气,在造来年积雪”。嗬,我们雪花的生命力真强,一年来过,来年还会再来!我好自豪!
正在我得意时,东边的天空隐隐露出一片微红,太阳出来了。它毫不吝惜地照在我的身上,这片纯净的天地,正笼罩在它的温暖中。渐渐地我融化了,化成了一颗颗惜别的泪滴。在耳畔孩子们的欢笑中,我结束了自己短暂的生命……
走出梦境。我疾步走到窗边。窗外那残留着一点点地雪,不只是怜悯,是惋惜,还是对昨夜好梦的留恋,我深深爱上了雪花。不顾一切地想把昨夜那美好的梦延续,我真想成为一片洁净大地的`雪花……
这就是我的梦想。
点评:
写一个梦,而这个梦正是自己的梦想。构思巧,紧贴题,小作者很会让自己的情思既扣住了题目,又没受题目的约束。
文章很乱,但流畅,且不让自己的情感直白道出,一切都让具体的描述表达。于是,文章短而又含蕴,有味道;既让读者看到了“梦想”,又感受到了作者心中一派洁净的纯真。
小学三年级的作文 篇7
人从小到大都有许多宝贝。婴儿时期,我的宝贝是那QQ又香香的奶嘴;幼儿园时我的宝贝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小学低年级时是那有双无辜眼神的熊宝贝。然而现在我的宝贝是……从小到大的各式奖状。
为什我会喜欢这样“一叠印刷品”呢?这是很多人心里的疑问。其实,因为它们是我经过种种难关辛苦所换来的,也是我努力的心血结晶,所以我当然觉得珍贵啰!例如:我的第一张奖状是幼儿园英语说故事比赛的纪读,当我知道得到第一名上台时,我笑得合不拢嘴;开心得快飞上天。小学一年级时误打误撞的被“捉”去参加拼音比赛,那时还搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然还得到入选,那真叫瞎猫碰到死耗子。
再谈谈那张凭着双脚发抖而换来的奖状吧!那是──我第一次参加小提琴比赛的战利品,从站上台那一刻起,一颗心忐忑不安、双脚不停的发抖,一直到拉完仍然抖个不停,心里直想着要赶快下台,没想到这次竟然也受老天的眷顾拿到第二名。而这一次次的得奖也都是一次次又一次特别的.体验,更是辛苦代价换来的成果。
这本“纪录文件”是“我的宝贝”,是我成长过程中最抢眼的亮点,也是最值得珍藏的回忆。虽然我的宝贝并非价值连城的珠宝,但是我却对这些充满回忆的奖状情有独钟,只因为在我心中,那一张张的“纸”是一回回自我挑战的纪录,是再多金钱也换不来的体验。我想……等到我长大再看这本“资料匣”时,将会又是一种不同的味道,我爱……这一份属于我专有的无价之宝。
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