小学三年级作文

时间:2024-04-15 11:16:36 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级作文7篇(合集)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学三年级作文7篇(合集)

小学三年级作文 篇1

  我的家乡在浙江,那里有美丽的无边无际的大海,那里有层层叠叠,连绵不断,绿树成阴的大山。

  每次暑假爸爸妈妈都会把我们送到老家玩耍几天,那美丽的家乡,那郁郁葱葱的树,特别是那无边无际的大海我一直不会忘记,每次开车到大海在车上你都不知道我有多么的开心,我看着窗外一直盼望着什么时候才能到大海呀?我心想:要不尝尝海的味道,大家都说海水是咸的,我就觉得水没味道,为什么海水就是咸的呢?就在我自言自语的时候我们就到了海边,我感觉车怎么不动了我一转眼是美丽的大海。我赶紧开门跑到大海那边。

  我踩着那如同宝石似的沙子,我听到妈妈在叫我,我跑过去原来是妈妈和姐姐在玩水,我只听到在大家的叫声,我跑过去只看到了波浪。我看到大家都后退了,我不知道为什么,我妈妈在叫我,我一转身,啊!好大的波浪,我全身都湿了,我觉得我嘴巴里面有怪怪的味道,我发现是不是大海的味道呀?我尝了一下海水的味道,跟我之前尝的`味道一样我就知道了我吃的是大海的味道,我终于知道了大海味道,我上去的时候我们一起说一起笑,我还买了用海螺做的小狗,快乐的时光一直过的很快,几天过去了,我们回株洲了。

  我依依不舍的离开了,大海等我回来,我会看你的风景,听你的咆哮声。

小学三年级作文 篇2

  我家里有个木制的屏风,它是我最喜爱的一件民族工艺品。每每望着它,我就有种身临其境的感觉。

  屏风的底座是用木头刻成的,使它能够稳稳地站在桌上。屏风分为四扇、两面,每扇的正面都画着山水画,有的山郁郁葱葱,上面开满了桃花;有的山云雾缭绕,如幻如真;也有的山中隐隐约约能看到一些人在田中劳作;还有的山直刺云霄,让人看起来高不可攀。屏风的背面画着动物图,有在水中嬉戏的鸳鸯,有引吭高歌的大公鸡,有在天空中自由飞翔的大雁,还有悠闲漫步的丹顶鹤。看到这些美丽的景色,我仿佛也陶醉其中了。

  我非常喜欢这个屏风,可是它的来历、作用又是什么呢?为了知道这点,我查了很多的书。原来,屏风起源于西周,屏风的屏是屏蔽的意思,风是指空气流动。屏风一开始是被放在皇帝宝座后面的,以表示皇帝的权威,后来,屏风普及到了民间。屏风一般是用于隔离空间,也有的屏风专门用于装饰。屏风有各种各样的,有大的`,也有小的,当然,上面画的图案也是各不相同的。

  这小小的屏风,竟然有如此巨大的学问。也许,这世上的每一件事都是这样的,有待我们去发现吧。

小学三年级作文 篇3

  今天下午,我和爸爸来到市委宿舍的篮球场打篮球。在路上的时候我对爸爸说:“今天我们来打两局比赛,看看谁厉害吧。”爸爸答应了。

  我们来到了球场,我冲上去就进了一个球,现在 1:0。该爸爸了,也进了,比分变成了1:1了。我又进了一个球,这次爸爸居然没有进,真是让我意想不到呀。忽然,爸爸像发怒的牛一样把分数升了上去。“我赢了!”爸爸高兴地说着。第一局他以11:9的.比分战胜了我。

  但是还有一局的机会,我想。

  第二局开始的时候,天开始下起了毛毛雨。我刚开始就连进了5个球,这时雨已经下得很大了,于是我们就提前回家了。

  回家的路上,我还想起那精彩的比赛呢。

小学三年级作文 篇4

  我叫严天佑,妈妈希望我可以受到上天的庇佑,所以给我取名为“天佑”,我非常喜欢自己的名字。我在育才小学上三年级,是一个又高又瘦的人。我有一双大大的眼睛像圆圆的葡萄,一个高高的鼻梁,像弯弯的`滑滑梯,一个小小的嘴巴,还有乌黑的短头发。

  我非常喜爱画画,我的画画班是我逼着妈妈给我报的,我还让妈妈给我买了两本书,一本是《素描大全》,另一本是《高级彩铅》。有一次,我妹妹要做一张小报,名字叫“我用画笔绘祖国”,她想了半个小时,连一笔也没动过。我无奈地说:“怎么这么慢!算了,我来帮你画。”说完我吸了吸鼻子,搓了搓手,拿起画笔思索了一会儿,然后胸有成竹地开始作画了。“吃饭了!”妈妈大声在门外喊道。可是她叫了九遍,我还在画,妈妈无奈地摇了摇头,轻轻地走开了。到了一点四十一,小报终于完成了,我满意地看了一会儿才放下笔,得意地向客厅走去。

  我的力气非常大,而且我很乐于助人,有一次在课间我突然听到一个同学痛苦的大声喊叫:“谁来帮帮我?”转头我看见那个同学的脚被桌子压住了,我立刻跑过去把桌子移开,小心翼翼地扶起他。同学站起来跺了跺脚,感激地说:“谢谢你!”我摆了摆手,说:“没关系,应该的。”

  这就是我,一个爱画画、乐于助人的小男孩,你愿意和我做朋友吗?

小学三年级作文 篇5

  走进了学校大门,我们能看见许多小窗户,密密麻麻的,其实那就是我们的教学楼,它是罗马斗兽场的外形,看上去很大。继续往里走,便能看见教学楼前有一走雕塑,上门写着“光阴”两个字,这就是提醒我们要珍惜时间。它也让我想起了老师常常对我们说的一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们顺着小路继续往里走,在教学楼的西面,就是我们中午吃饭的地方了,经过它时,总能让我想起中午可口的饭菜。在食堂的北面,便是操场,那是我们嬉戏的地方。我们的操场是一个椭圆形,四周是跑道,中间是草坪。这让我想起了大课间活动时我们矫健的身影和热闹的.情景。当你躺在草坪上,你会会感觉到软软的,晒着太阳非常舒服。

  从天上远远地向下望去,我们的学校很壮观,不但建筑很新颖,而且我们在这里可以学到很多知识。

  走到教学楼内,每个楼层都有不同特色,比如:有英语角,让我们开拓了眼界;有科学历史展区,里面展示着古代人发明的司南、浑天仪、地球仪,让我们增长了知识;还有唐诗宋词展区,让我们了解了更多的古代文学,等等。这些特色都代表着我们学校不一样的教学风貌。

  我非常喜欢我们的校园,有我们玩耍和学习的地方,你们喜欢吗?

小学三年级作文 篇6

  普天下的母亲都会疼爱自己的孩子,可我却觉得我妈 妈不爱我。

  我和妹妹特别爱吃汉堡,整天缠着妈 妈给我们买,她开始极不情愿,觉得我们俩姐妹很烦,可却又无可奈何,就买了两个汉堡包给我们吃。妹妹吃完了,来抢我的,我当然不给了,就这样你争我夺……“啪”的一声,我的汉堡掉在了地上,我惊呆了!于是,我抱怨起妈 妈来,怎么会生出一个这么顽皮的妹妹。

  事后几天,我俩又纠缠着妈 妈买汉堡,没想到她一致同意了。到了汉堡店,妈 妈点了一百个汉堡回家!我疑惑不解。我和妹妹直愣着。回家后,妈 妈说:“以后每天只能吃汉堡,直到吃完为止,才能吃其他零食。”我和妹妹答应了。可是没想到,这些日子过得实在是太辛苦了。

  一周过去了,我们终于吃完了一百个汉堡。这个“汉堡周”让我们厌倦了,我之前不明白母亲要采用这种教育方式!后来明白了,汉堡是垃圾食品,妈 妈为我们着想,才采用这种方式来教育我们。同时,我也知道母亲对我们的爱是多么深厚,为了我们的健康,可谓是用心良苦啊!这就是伟大的'母爱。

  人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美的呼唤,就是“妈 妈”,与此同时,我想说:“妈 妈,我爱您!”

小学三年级作文 篇7

  下课了,我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

  游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的两岸,注意不要掉到“河”里。

  游戏开始了。最有趣的是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的.浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

  最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。

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