小学三年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
一个人的理想可以很伟大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能轻若鸿毛，而我的理想是成为一个医生，尽我的全部力量，为病人带来健康和微笑，让医生感到温暖。
医生这个职业是崇高的，伟大的，医生为了拯救病人，可以不顾辛劳和疲倦，彻夜不眠，医生身着白大褂，为病人带来光明，带来希望，严格地执行着“白衣天使”的使命——驱赶疾病。记得有一次，我在拿玩具时，头不慎撞在了桌角上，我顿时昏了过去，已不省人事。父母立刻把我送往医院，医生对我进行了观察，把我送上了病床，开始了缝针，当我清醒时，我已躺在了家里的床上，连头也不痛了，只是有点晕，除此之外，全安然无恙，就仿佛是做了一场梦，这件事让我知道了医生是整个世界不可或缺的.一个职业，假若没有医生，整个世界将一片混乱明知自己生病了却毫无办法，生命将不会被挽回，病魔所过之处，一个个人被夺去了宝贵的生命，人们将无力与病魔抗争，只能任其摆布，这也更加坚定了我要成为医生的理想，也加深了我对医生的向往。
有人说我很粗心，当不好医生这个职业，万一诊断错病名，让病人取错药，那么就会把事情推入无法挽回的地步，但我不会放弃，就算有千百个阻挠，我也不会放弃我的理想，我会一一克服，一步步地接近这个理想，再把它变为现实。
理想就像一盏明灯，为你指引方向，我一定不会放弃，直到我将它实现的那一天……
小学三年级作文 篇2
三年级那年，妈妈先后给我买了十七条观赏性小鱼。
有十条是红斑马鱼，它们全身亮红色，体侧从头至尾分布数条浅粉色条纹，故名红斑马鱼。它们小巧玲珑，比两颗牙齿还小一点。在它们珍珠一样的眼白里，点缀着黑如芝麻的眼球。它们的尾巴也很有特色，红色的，长长的，由深到浅，尾巴尖几乎和水融为一体。
有五条是米奇熊猫。由于它们尾巴附近，有三个紧挨的'黑团，一个大，两个小，看起来就像米奇的头像；他们身上黑一块红一块的，很像熊猫，因此得名。它们比红斑马鱼稍微大一点点，差不多两颗门牙那么大吧。
还有两条是孔雀鱼，一公一母。母孔雀鱼是米黄色的，身上零星点缀着星星点点的浅棕色斑点。公孔雀鱼身上有像马赛克一样彩色斑点，数不胜数，五彩斑斓。它经常围着母孔雀鱼跳舞，好像在说：“我们结婚吧。”
其中，有一条很犟的红斑马鱼，它吃食真是一根筋，十分执着。最初几天，由于不知道观赏性小鱼的的习性，我给它们喂过大鱼食，鱼儿们试着咬了咬鱼食却没咬动，就转头睡大觉或干什么别的事去了。唯有这条的红斑马鱼一次没咬动，再去试第二次、第三次…。不知试了多少次，当它终于把鱼食咬成好几片时，其他鱼而蜂拥而上，将小片鱼食一抢而光。看到这一幕，我不禁笑了起来：“固执的小家伙，不劳而获的懒虫们”。
有一次，我们外出旅游，把鱼儿们留在家里。一周后回家，当我迫不及待跑到鱼缸前时，顿时瞠目结舌，死了四条鱼，一条漂在水面上，一条沉在水底，一条不知去向。最令我吃惊的是，一条米奇熊猫，竟然被其他鱼儿“蚕食”了，只剩下头、尾以及连接头尾的鱼骨了。为此，我伤心了好几天。多可怜的鱼儿呀！下次出远门，我一定要请同学帮忙喂养。
我喜欢这些可爱而又聪明的小鱼。
小学三年级作文 篇3
今天，我闲着没事干，我对妈妈说：“我太无聊了”。妈妈说：你可以玩上次从沂水买回来的陀螺啊，于是，我说：“我不会玩，怎么办呢？”，妈妈说：可以让你爸爸教你啊。我说：“爸爸肯定不会”。爸爸从床上跳起来：“谁说我不会？我小时候经常玩陀螺的”。于是我让爸爸示范了一下，没想到，爸爸打得特别好。然后，我就让爸爸教我。
爸爸说：我玩你看，可要仔细观察呦。爸爸的动作很熟练，我心理很羡慕，要是自己会玩该多好啊！我对爸爸说：我自己来吧。爸爸把鞭子交给我，我就抽了两下，因为是第一次玩，刚抽两下，陀螺就倒了。爸爸又帮我发了一次，对我说：你刚才的动作太猛了，要轻一点才行。经过爸爸的.提醒，我就特别轻地抽，结果陀螺又倒了。这时爸爸对我说：你这次抽轻了，应该轻重适宜的抽。我仔细地想了想，又请爸爸帮我把陀螺发动起来，这次我连抽了很多鞭，陀螺都没有倒，我心理喜滋滋的，想着学会转陀螺是一门很深奥的学问啊！
于是我开始练习自己发动陀螺，发着发着，我总把顺逆时针颠倒过来，我看了看时钟，顺时针原来是从顶端往右边绕了一个圈。这次我一点失误也没有，很顺利地把陀螺转成功了，爸爸妈妈夸我真聪明。
小学三年级作文 篇4
星期四，我们学校举行了“跳蚤市场”活动。
作为小组长的我，亲自率领队员去一楼摆放桌椅，准备好大甩卖。
“跳蚤市场”终于开始啦！我们一遍又一遍的吆喝着，并报出了各种物品的价格，终于，几个哥哥姐姐来到的`我们摆的摊子，随意的挑选了几样精美的物品，并给我们了钱。哇！总算是拿到钱了，我和几个队员高兴的拍起手来！记账的夏妤笑呵呵的将钱与物品记了上去，原来，卖东西还是很不容易的！我们几个还是头一次体会到卖东西的艰辛，于是，便更加努力的吆喝着，准备赚大钱！看着隔壁摊上红红火火，我们就像热锅上的蚂蚁，急的团团转。忽然，几个成群结队的大姐姐用手摸摸我们的商品，买了几样，高高兴兴地离开了，嘻嘻，顾客总算是来啦！真是“功夫不负有心人”！
伴着一阵阵欢笑，我们“跳蚤市场”的活动告一段落。
小学三年级作文 篇5
在老师在场的情况下，我们总是乖巧听话，可是当老师不在场的时候，又会发生什么有趣的事情呢？我记得这样的一件事……
老师告诉我们她要去开班主任会，所以要我们自己复习，我们大声回答“知道了。”老师踩着4厘米左右的高跟鞋走了。我们起初还在拿着书翻阅的同学，忽然放下课本，大声吵起来，女生们拿着琳琅满目的零食放在课桌上，似乎桌子太小，她们又把几张桌子合并起来，然后大家围在一起吃，男生们有的`走出位置，不知是谁伸出的脚，把走出位置的同学绊倒了，惹得我们捧腹大笑。有的其他同学玩着小游戏……
“咚咚”的声音响起，我们都听出是老师的脚步声，大家赶紧把课桌回归原位，拿起被抛弃的书本津津有味地看起来，老师站在后门，看着同学那么“认真”复习，欣慰地笑了…
小学三年级作文 篇6
我的爷爷
我的爷爷是一位地地道道的农民。他今年六十三岁了，皮肤黝黑，额头上深深的皱纹让他看起来饱经风霜。他的手粗短有力，长满老茧，但他身体健康，精神矍铄。
爷爷特别爱劳动。爷爷每天早晨起床特别早，洗漱完毕，他就带着劳动工具下地了。他总是不辞劳苦在田地劳作。烈日下，他挥汗如雨；冬日里，他顶风冒雪。爷爷总是说：“人常说，地是刮金板锄头下面有眼泉”。爷爷就是这样一个不停劳动的人，就像一台永不疲倦的`机器一样。
爷爷特别关心我的学习和生活。空闲时，爷爷就会把菜地里新鲜翠绿的蔬菜和农家的土特产给我们送来，我最爱吃爷爷精心腌制的腊肉。今年是我的十岁生日，爷爷给我一个六百元的大红包，一箱牛奶，一只大公鸡。看着一张张浸满 汗水的钞票，我不禁感慨万千，那是爷爷用自己勤劳的双手一点点积攒起来的。爷爷语重心长地说：“正正，爷爷这一辈子没读过书，太可怜了，你一定要好好读书，长大了考个好大学，成为对国家有用的人。”我热泪盈眶
劳动了一辈子，奉献了一辈子，这就是我的爷爷，一个忠厚、朴实、刚强的男人！我敬佩我的爷爷，我为有这样一个勤劳俭朴的爷爷感到幸福、自豪！
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