小学三年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
今天上午，我回到家里，我拿出我的红领巾开始洗了起来。我认认真真的清洗着红领巾你的角，我洗着洗着，突然，红领巾的角破了，我很伤心，我更加小心的洗了起来。洗完后我用小夹 子小心的夹住红领巾的两个小角，挂在了晾衣架上。
今天我洗干净了我的红领巾，我很高兴。
今天上午，我回到家里，我拿出我的红领巾开始洗了起来。我认认真真的'清洗着红领巾你的角，我洗着洗着，突然，红领巾的角破了，我很伤心，我更加小心的洗了起来。洗完后我用小夹子小 心的夹住红领巾的两个小角，挂在了晾衣架上。
今天我洗干净了我的红领巾，我很高兴。
小学三年级作文 篇2
今天本来要上课外班——奥数，可老师有事。正好！暑假吗，也给自己的心情放个假！
上午，天空阴沉沉，空气呼吸起来都觉得沉闷，没有一丝风，大地像蒸笼一样，我和妈妈去领了奥数大礼包又去丹尼斯购物，走在大街上，像是在趟着火走，我真想钻进温度低低的空调房间，再也不出来！我对妈妈说：“今天怎么这么闷热？是不是要下雨了？”结果，不出所料，中午十分，雨就“哗啦啦”地下起来了，隐隐约约还听到几次雷声。不过也好，中午下雨最适合睡觉了，我和妈妈美美地睡了一个午觉！暑假吗，也给自己放个假！
睡醒后，雨停了，空气特别清新，还能闻到空气中散发的泥土味道。我给妈妈建议：“妈妈，空气这么清新，不如我们去‘远征’玩吧！”妈妈也爽快地答应了。
“远征”是一个小区，那里有很多好玩的游乐设施，比我们小区好玩的多，而且离我们小区也很近，所以我们小朋友都爱到“远征”玩。
到了“远征”一看，哇塞！这里的人真多呀！我想荡秋千，可是已经有好多小朋友在排队了；我想玩跷跷板，可是也已经有人等了；我想滑滑滑梯，那里也有人了；我想爬大型玩具，可是那上面挤满了人……
于是，我就去“林间小道”散散心，呼吸一下新鲜的'空气。
走在“林间小道”，抬头望天，天是那么的蓝；路两边的草丛中，散发出一阵阵芳香。这么美的林间小道，简直就是我心中的天堂，此种此刻，我忘掉了一切的烦恼和忧伤；这个情景，不禁让我想起远在农村的迷人故乡……
于是，我油然而生诗情画意般的感觉，作了一首小诗：
天蔚蓝，
草芬芳，
是我心中的天堂。
谁把烦恼化成云烟，
让它消散在远方。
幽美的林间小道，
使我想起那迷人的故乡……
……
小学三年级作文 篇3
我眼中的秋天是一个缤纷多彩的世界。
首先你会看见一片果园，橘子树上结着黄色的橘子，香又香，把小鸟也引过来了。苹果树上结着红彤彤的苹果，长得又大又红，香甜可口，好吃极了。
空气中弥漫着甜蜜的果香也混杂着潮湿的泥土清香，果园的旁边就是一大片田地，金黄的麦子谦虚的低下了头；高粱侧挺直腰杆得意地展示它们刚染过的.红头发。
穿过果园就来到树林里。金色的叶子好看极了。落叶铺下一条条金色的小道，金色的小道软软的很舒服。一阵风吹过 刷刷，刷刷，那是叶子在歌唱。
“咿呀——咿呀”地叫声划破了宁静的天空，一群大雁在盘旋，这是它们用叫声鼓励飞行的同伴，也是对秋天最后的告别。远处的村庄上空升起袅袅地清烟，偶尔还传来“汪——汪——”的狗叫......
这就是我眼中的秋天。
小学三年级作文 篇4
春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着…… “冬天来了，春天还会远吗？”每当挨到一年中的最后一个季节——冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。 我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处瞧时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却瞧不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥瞧近却无”吧！
我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。 我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的'感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。” “清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的＜＜次元明韵寄子曲＞＞中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。 “一年之计在与春，一日之计在于晨”。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。
小学三年级作文 篇5
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极。
过几个月后，小猴觉得有些厌烦，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的'笨蛋一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不只好蜷在被窝里，心想：为什么我的房间会这么冷呢？
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？喜鹊点头答应。
动物们很快又来到小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！
小学三年级作文 篇6
看，我做了个鸡蛋壳娃娃，她水汪汪的大眼睛仿佛在对我眨巴眨巴的，翘翘的鼻子，樱桃似的小嘴构成了一张可爱的脸蛋。对了，她还有一顶五颜六色的帽子，帽子歪歪的，身穿漂亮的裙子，瞧，她转起圈来了，裙子也跟着转起来了，她扎着的两个小辫子也一摇一摇的，真好看。
是不是喜欢上了她呢？喜欢她就做做她吧！要做她没有材料可是不行的哦！那就让我来告诉你需要的材料吧：要准备双面胶、蛋壳（扎个洞把蛋黄和蛋清倒出来）、彩卡、记号笔和剪刀。
准备好了吗？先把鸡蛋壳轻轻地拿出来，用记号笔画出眼睛、嘴巴和鼻子，你可得轻轻地画哟，否则会把鸡蛋壳弄碎的。接着，用自己喜欢的彩卡剪一个小长方形，裹着，就成了娃娃的'帽子。用双面胶把这帽子粘住，然后再把帽子贴在头的右上角，再用不同颜色的卡纸把帽子装饰一下，这样蛋壳娃娃就带上了漂亮的帽子。你别以为这样头部就贴完了，还有辫子呢！用黑色卡纸对折，剪个辫子形状，把两只辫子贴在头上，再把两个辫子弄弯。最后，小心翼翼地剪下一个裙子，用手贴在娃娃的头下面，用记号笔和卡纸把裙子装饰一下，再把裙摆的上下左右各个部分都剪一点点，把剪过的裙摆对折，裙摆就成弯的了。这样鸡蛋壳娃娃就穿上了可爱的裙子，你肯定会问：“那她怎样旋转呢？”让我来告诉你吧：“你只要一搓她就会旋转起来。”她转起来像个芭蕾舞演员，转起来多么迷人、漂亮。
我把她放在卧室里，有烦恼和她谈谈话，烦恼立即甩在九霄云外。晚上，我睡不着觉，她唱起她的催眠曲，我一看她便进入了梦乡……
我多么希望她是一个拥有生命娃娃啊！我多么希望她能和我一起玩！
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