小学三年级的作文精选（8篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
在一个炎热的夏天，大树长得更高了，也更茂盛了。有两个小朋友趴在绿油油的草地上看着漫画书。老爷爷在悠闲自在地钓着鱼，又白又可爱的两只小羊在 商量着分吃草地的.青草。其中一只鹅对另一只鹅说：“我们比赛吧。”两只鹅说：“好吧”。比赛开始了，第二只鹅对第三只鹅说：‘你怎么游得这么慢呀？’看来我今天要赢了。
我觉得夏天可真美啊，真让我着迷。
小学三年级的作文 篇2
在济南，有三大名胜：大明湖，趵突泉，千佛山。而我最喜欢的就是大明湖了。
大明湖景色迷人，美名远扬。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，就是对大明湖的真实写照。
来到大明湖，你会看到，湖水清澈见底，湖面像一面大镜子，水里能看到很多小鱼游来游去，像给湖水增光添彩。那些小鱼五颜六色，大小不一，形态也千奇百怪的。岸边的垂柳一片嫩绿，微风吹来，树枝随风飘动，像是在对人们点头微笑，犹如一幅美丽的图画。如果有人能画出这样的画，那人一定很了不起。如果你坐上一条小船，就可以来到湖中心的小岛上，那是有名的“历下亭”，它四面临水，被层层垂柳包围，“历下亭”年代久远，里面有很多文人的题词，使得“历下亭”更加别致。
到了夏天，大明湖里会长出很多的荷叶，像一个大圆盘。有的高出水面，有的`贴在水里，荷叶上长出一朵朵荷花，有的还是花苞，有的开了一半，一些花瓣散着，另一些花瓣在花蕊旁。荷花散发出清新的香味，令人赏心悦目。荷叶和荷花配上清清的湖水，美丽极了。用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗来形容真是当之无愧啊！
在大明湖里，除了美丽的风景，还有一个大的游乐场，是大家尽情娱乐的地方，里面有碰碰车，过山车，海盗船……每天都有快乐的笑声在游乐场上空回荡。
大明湖的美真是无法用语言形容，如果有时间大家一定要来欣赏美丽的大明湖。它代表了泉城济南的面貌，一直陪伴在我身边，给了我们一个休息娱乐的好去处。真是“欲把明湖比西湖，明湖更比西湖美”啊！
小学三年级的作文 篇3
我最喜欢我外婆，因为外婆每天都会细心地呵护我，让我像小树苗一样茁壮成长。
有一件事一直深深地刻在我的脑海中。今年暑假，我报了一期夏令营。可夏令营要午睡，而那里没有床，怎么办呢？于是，我们只能在地板上铺张席子打发午睡了。而我对灰尘过敏，所以只能每天让外婆接我了。有一次下着雷阵雨，我们打了车，所以走得就有些急了。
突然，“扑通”一声，外婆摔在了地上。我大惊失色，过了一会儿，我才反应过来，焦急地问：“外婆，您受伤了吗”“就一点轻伤。”外婆说，“不信你看呀？”我看了看外婆的脚膝盖，想：这哪是一点轻伤啊，膝盖上有许多鲜红的'血是呢！“我扶您起来吧！”我说。外婆欣慰的说：“好的。”
我扶着外婆坐上了车，自言自语地说：“早知道就不报夏令营了，好让外婆这时候睡个午觉。”
回到家，我赶紧让外婆坐在沙发上，给外婆擦药。
一天、两天、三天……我每天都坚持给外婆擦药，外婆经常夸我是个懂事的孩子。终于外婆的脚好了，我也更爱我的外婆了。
小学三年级的作文 篇4
在三年级的时候，我尝试过种树，那感觉真好！
在三年级的那个植树周，爸爸妈妈就带我回家乡学习怎样种树！
我们带了一棵小树回家乡。一下车，爸爸拿出铲子，迫不及待地从地下挖了个坑，这就是小树的家啦！然后，我就抱起小树，轻轻的放进那个坑里。这时，妈妈从屋子里提着两桶水走了出来，我对着妈妈大声的说：“妈妈，我们给小树找了个家了！”妈妈走过来微笑着说：“那现在我们来照顾他，让他快快长大吧。”接着，我们先给小树浑身上下洗了个澡。现在就要开始最繁重的任务了：要把挖出来的土放在小树根部的位置。爸爸妈妈都把衣袖卷起来，拿起铲子开始工作，他们一下一下地，把泥土放回去，在一旁观看的我，似乎被那把铲子撩起我的兴致来，我走过去对妈妈说：“妈妈，我也要玩一下嘛！”妈妈拿我没办法，只好答应。尽管那把铲子比我还要重、高，但我还是坚持完成，做完后，我已经大汗淋漓了，但我并不觉得累。接着，我们给小树浇水，一人拿着一个盆子给他浇水。我们一边玩一边浇水，真好玩！这时爸爸拿出一根绳子和一条竹竿，我好奇地问爸爸：“爸爸，这是用来干嘛的呀？”爸爸耐心的给我解答说：“这是用来固定小树的.，免得他被大风大雨刮倒啦！”“哦！”我半知半解地点了点头 ，说：“这个我懂，让我来吧！”说完，我就立刻拿过固定工具，开始工作······过了很久，我也没能干我什么成绩来。
那天去植树，既环保，又是我感受到了劳动的感觉。劳动的感觉真好！
小学三年级的作文 篇5
今天的体育课真有趣。
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们兴高采烈地拿起球向操场跑去。到了操场，老师让我们自由活动。于是，同学们开始踢球了，我兴奋极了，把球放在地上，用力一踢，球像一个顽皮的娃娃一般拼命地向前滚去，这时，我也连忙向球的方向跑去，然后迅速地把球捡起来放在地上用脚一踢，球却向左跑去，就这样，我一次又一次地重复着踢着，我的球总是这样的`顽皮，一会儿向左跑，一会儿向右跑，像在和我躲猫猫，累得我满头大汗，可我依然觉得快乐极了！
“叮铃铃”下课铃声响了，我和同学们只能依依不舍地离开了操场，我多么期待下一节体育课能早点到来，让我玩个痛快！
小学三年级的作文 篇6
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐你迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。这首诗让我不禁想起了妈妈对我的爱，下面就让我说说妈妈对我的爱吧！
星期一的早晨，我忘闹闹钟了。当我醒来时，我看到已经要迟到了，我赶紧穿好衣服，背上书包，连早饭都不吃，急匆匆地跑向学校，妈妈看到了，也跟着跑来。那时的她已经气喘吁吁，满头大汗，妈妈一直责怪着我：“你这个孩子，连早餐都不吃就走了。”妈妈递给我一杯热乎乎的牛奶，我立刻捧起牛奶，觉得心里暖洋洋的。这时我觉得，啊！妈妈的爱好比是一杯热乎乎的牛奶。
一个烈日炎炎的夏天，太阳像大火球，我汗流浃背，正当我想要个西瓜时，我刚想狼吞虎咽把它解决了。妈妈一把拿走，仔细地挑着籽，妈妈挑籽的样子可真像在雕刻工艺品，把籽挑的干干净净。啊！妈妈的爱像挑完籽的西瓜。
一个乌云密布的下午，突然，天阴沉沉的，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨。同学们纷纷地撑开雨伞向家走去。那雨伞像五颜六色的蘑菇。渐渐的，教室里只剩下我一人，过了一会，那熟悉的身影向我走来。那就是妈妈，她的头发乱糟糟的`，身体湿漉漉是，因为雨伞很小，妈妈把雨伞倾斜到我这边。啊！妈妈的爱是倾斜的雨伞。
妈妈的爱，使我感到幸福。
小学三年级的作文 篇7
人们从大自然中得到了许多启示，比如：根据蜻蜓发明了飞机，根据荷花学会了淤泥而不染，根据蝙蝠发明了飞机，根据鲸鱼提高轮船的速度，根据梅花学会了不畏寒冷……我也从小草身上得到了启发。
我喜欢菊花，因为它有顽强的生命力；我喜欢牡丹，因为它鲜艳美丽；我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；我喜欢梅花，因为它很坚强；我喜欢松树，因为它高大挺拔；我喜欢荷花，因为它像一个个碧绿的圆盘。但我最喜欢的是小草，因为它有坚强的生命力。
春天到了，小草发芽了，他钻出了大地妈妈的`怀抱，揉了揉自己的睡眼，显得格外生机勃勃。他们有的两三颗聚在一起，好像在做游戏；有的一颗孤零零的，好像在找朋友；还有的十几颗聚在一起，好像在开会。所有的小草上面都有几颗晶莹的露珠，可漂亮了！
我爱小草，爱它顽强的生命力、精神。每当暴风雨过后，花儿都凋谢了，树木的树枝断了，但小草还是坚强地站在那儿。无论风吹得多么猛烈，它都是坚强的活了下来。无论是在猛烈的暴风雨，或者是吹得十分猛的风，还是遇到各种困难，他都永不屈服。
我爱着坚强的小草。
小学三年级的作文 篇8
同学们，你们一定知道现在我们的环境已经受到了非常严重的污染了吧，今天，就让我带你们去看看未来的环境状况吧！
你瞧，河水姐姐的脸被垃圾污染得凌乱不堪了，天空中整天灰蒙蒙一片，它好像披上了一件黑衣，田地里的垃圾堆得比房子还高，风一吹垃圾就开始满天飞，让人都不敢出门，因为一不小心，垃圾可能就会飞到你的脸上。这些都是谁造成的呢？就是我们人类！再看看河里原本活蹦乱跳的小鱼和小虾，都开始渐渐的死亡了，因为这里的河水受到了污染，这样的环境已经让鱼虾们无法生存了。
山坡上原来是一片郁郁葱葱的森林，可由于人们的乱砍滥伐，现在已经出现了大片裸露的土地，农田被改造成了一栋栋房子，这让人类的生活过的还不错。可是随着人类生活水平的提高，地球上的绿色也跟着消失了，导致地球变得死一般沉寂，没有阳光普照，没有大海的`灌溉，没有……这会让地球渐渐走向消亡，到那时，人类将别无去处。
对这样的状况，我就想呼吁人类，赶快停止砍伐树木，停止开采大自然的所有资源，让动植物有生存的希望，从种树种草开始，我们的地球增添一份绿色，
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