三年级作文放风筝

时间:2024-04-09 11:43:54 小学三年级作文 我要投稿

三年级作文放风筝

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级作文放风筝,希望对大家有所帮助。

三年级作文放风筝

三年级作文放风筝1

  春天来了,河水融化了,鸭子们在水里嬉戏。燕子从南方飞回来了,小花嘻嘻的笑着,小草在给我们挥手。柳树姐姐不停地梳着自己的长发,大地一片生机。

  小明和他的爸爸妈妈一起放风筝。妈妈给小明做了一个飞机的风筝,爸爸告诉小明放风筝要逆风跑,风筝才会飞的很高。爸爸用手托着风筝的两侧,小明拉着风筝线,一切准备就绪,只听爸爸说:“开始,往前跑。”小明就使劲地往前跑去,他一边跑一边回头看风筝。一边放着手里的.风筝线,风筝跟着小明越飞越高。

  当风筝飞的快要看不见的时候,妈妈告诉小明该回家吃饭了,小明连忙小心翼翼地把风筝线一圈一圈地往回收,直到风筝安安全全地回到小明手中,小明带着风筝和爸爸妈妈一起开开心心的回家了。

三年级作文放风筝2

  春天到了,花儿们争奇斗艳,好像在参加比美的一个比赛。我连忙拉着哥哥的手,让他来和我到家门口放风筝。我刚刚喊了一声:“放。”哥哥的蜻蜓风筝就马上飞上了天。而我的燕子风筝却没有飞起来。我问哥哥:“怎样才能让风筝飞起呢?有没有什么秘诀?哥哥说:“没有,这只是看自己的'熟练程度。”

  我决心要把风筝放高,试了一次又一次,都失败了。我差点灰了心,但是,哥哥鼓励我,说:“加油,我支持你。”听了哥哥的鼓励后,我不灰心了。试了一遍又一遍,终于练好了。再是一遍,成功了。练完之后,我还和哥哥比了一场赛。“我赢了!”我高兴地喊着。哥哥也微微的笑了一下。天色渐渐的晚了,我和哥哥恋恋不舍的回了家。这一天是我最开心的一天!

三年级作文放风筝3

  这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,教师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。

  同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的.风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高。

  看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。

  那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

  随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。

三年级作文放风筝4

  清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到许多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

  公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天吧。我回头一看,啊!风筝真在天上。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的`,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

  放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们我多美丽啊!

  今天我玩得可痛快!小小的风筝给我带来无限的快乐!

三年级作文放风筝5

  春天是万物复苏的季节,给我们带来无尽的快乐,这不,今天我们来到了世纪广场放风筝。

  啊!广场的人真多啊!就跟过年似的.,有的在放风筝,有的在溜冰,还有的在散步。广场面积很大,可以说是好几个足球场那么大,若是转一圈的话得花一些时间呢。

  游戏开始了,老师把学生分成红队和蓝队,两人一组放风筝,等了半天,终于轮到我了,开始放风筝了!我赶紧跑起来,边跑边拉线,同伴对我大声喊:“加油!”我的心“怦怦”直跳。我成功了!我很激动!同伴也为我骄傲。放完风筝后,老师说:“下面我们要进行一个比赛。”听到比赛两个字,同学们如潮水般涌了过来,比赛开始了,同学们大喊大叫!轮到我们了,我如箭一般跑过去,眼看风筝要掉下来了,我赶紧拉线,这样风筝才飞起来,连老师也为大家喝彩,游戏结束了,我们组输了,但是我们努力了啊!老师宣布:“下面我们要颁奖了!”蓝队获得了奖状,红队也得了奖状。老师还让大家在奖状上签名,同学们一个个的签字,游戏结束了,同学们依依不舍的离开了广场。

  我爱放风筝活动,更爱春天!

三年级作文放风筝6

  春天是百花齐放,万紫千红的季节,也是放风筝的好时候。一天,许多个小朋友陆陆续续地来到了学校的操场上,迫不及待地开始放起了风筝。

  蔚蓝色的天空中,飘着朵朵白云。瞧!空中已飞满了各式各样的风筝:有漂亮的蝴蝶,雄壮的`鹞鹰,细长的蜈蚣,雪白的仙鹤……它们各有各的光彩,各有各的姿势,真是令人眼花缭乱。

  远处三三两两的小朋友全神贯注地放着各自喜爱的风筝有的站在草地上,有的坐在草地上。其中还有几个同学一边放风筝一边探讨放风筝的技巧。

  近处,一位同学与自己的弟弟正拿着一个碧绿色的蜻蜓风筝准备起飞呢!那位小哥哥先与弟弟隔开一段距离;然后说:“放!”弟弟就把风筝往上抛。那位同学快速地向前跑去,风筝渐渐升起来了。他一只手拿着线轴,另一只手不停的在轻轻地拉线,放线。不一会儿,风筝就飞得老高老高。

  那个小弟弟看见风筝飞得老高老高,高兴得手舞足蹈,嘴里还说:“耶!风筝飞上去喽!”

三年级作文放风筝7

  春天来了,燕子从南方飞回来了。小河里的冰雪融化了,河水哗哗的流着,两只小鸭子开开心心的在水里游来游去。河边开着五颜六色的花。柳树摆动着它绿色的长发。

  星期天,小刚带着他的`小鱼风筝和爸爸一块到河边放风筝。小刚一个人拿着风筝跑来跑去,可风筝就是飞不起来。他伤心的走到爸爸面前说:“爸爸我的风筝老是飞不起来,我不放了。”爸爸笑着说:“你那样风筝是飞不起来的。风筝我给你扶着,你一边跑一边放线,这样风筝就可以飞起来了。”

  小刚照爸爸说得做果然把风筝放飞起来了,而且越飞越高。小刚开开心心的看着风筝越飞越高。

  时间过得真快,太阳公公就要落山了,小刚只好收回风筝回家。他对爸爸说:“今天真是开心的一天。”

三年级作文放风筝8

  一个阳光明媚的早晨,空中吹着微风,我们一家决定,市民广场放风筝。

  市民广场的人可真多啊,人山人海。微风吹来,两旁的树木时而弯腰,时而挺着身体。广场上有许多小孩子在放风筝,天空上有许多风筝:蝙蝠、金鱼、蝴蝶……我看着许多风筝都在高高的蓝天上翱翔着,心里不禁十分羡慕,就挑了一个蝴蝶风筝,迫不及待的准备开始放风筝了。

  我拉出了长线,把风筝放在地上,准备跑出去,让风筝飞起来。我跑了出去,只见风筝有一点儿飞起来了,不禁像做了美梦一样,梦见我的风筝在高高的蓝天上翱翔着,飞的是的。可是,不久,这个美梦就破灭了,我的风筝掉了下来,我又跑了好几次,可是都失败了,正在我不想放的时候,爸爸提醒我,说:“你跑错方向了。风吹的是顺的,应该按照它的方向,而你跑的是逆的'方向,风吹顺,你跑逆,自然是放不上去的呀!”“爸爸说得对,我要试试看。”

  我听了爸爸的指导,风筝飞上了高高的天空,我心里十分高兴,有一种说不出的滋味,心里美滋滋的,像吃了蜜糖那样甜。

  放风筝,是对人耐心的一种考验。

三年级作文放风筝9

  春天的一个星期日,天气晴朗,春风拂面,林雪,小刚和小明一起到公园的一片空地上放风筝。

  他们刚到公园,就看到天空上飞舞着各式各样的风筝:有蜈蚣,有金鱼,有蝴蝶,还有燕子……远处还站着一家三口,孩子手里拿着爸爸刚放飞的风筝线,兴高采烈地对妈妈说:“你看我的风筝飞得多高啊!”

  小刚蹦蹦跳跳地跑来对小明说:“小明,你把风筝举起来,我来放线。”小明一边把风筝举过头顶,一边对小刚说:“我准备好了,可以开始了。”于是小刚右手拿着线轴,左手放线,大步流星地向前奔去,只见他回头对小明说:“放!”小明手疾眼快,立马放手。这时,小刚加快脚步,边跑边放线,“燕子”便飞了起来。一旁的'林雪拿着她的蝴蝶风筝兴奋地说:“你们俩配合得可真默契。你们能帮我把风筝也放起来吗?”在小明和小刚的帮助下,不一会儿林雪的风筝也在空中飞舞了起来。

  风筝终于都飞了起来,他们汗流浃背,但却很开心。原来放风筝让他们体会到了伙伴之间合作的乐趣!

三年级作文放风筝10

  阳光明媚、万物复苏的春天到了,小朋友们一起到公园放风筝,有一个叫小明和小红的小朋友,小明带了一只五光十色的小燕子,小红带了一只五彩缤纷的蝴蝶那个颜色非常鲜艳。

  到了公园后,他们到绿油油的草地上准备放风筝,小明跟另一个小朋友说:“小亮你帮我把我的风筝高高举过头顶,等我拿着线跑起来后,你就慢慢放手,知道了吗?”小亮说:“我知道了”

  于是,小明开始跑了起来,小明跑的极快像一阵风,不一会儿,风筝飞起来了,而且飞得很高,小亮不想看着别人玩,于是,他也跟小红玩了起来,小红的蝴蝶风筝飞得也不低。

  这样一来人越来越多天上也出现了很多风筝,有小金鱼、有蜈蚣,还有一只高大雄伟地大老鹰……另外还有一家三口也在放风筝,他们放的是一个三角形的,三角形的颜色丰富多彩,就像一道彩虹,除了这些,还有一些奇形怪状的`形状,这让我想到了和妹妹一起放风筝的情景,看看他们的脸上的笑容就知道他们有多开心了。

  看着空中随风飞舞的风筝,他们快乐地叫着、奔跑着,仿佛他们也变成了一只只风筝,自由自在地在天上飘荡。

三年级作文放风筝11

  星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

  这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

  后来我把所有的线都放完了,我的.风筝在天上随风飘荡,天空还有许多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

  那天我很高兴,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,

  找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

三年级作文放风筝12

  下午因为不能上综合实践课,提前去放风筝了。做完作业后,我们立即在走廊上排队。然后,老师带我们去了学校前面的一块地里。

  大家沿着一条宽阔的.水泥路来到学校南边的场地。当我们到达那里时,我们立即迅速离开了球场。大家很快就分头放风筝了。我和申、范美晨、是一组的。风筝是李斌带来的。所以大家都说不如让李斌自己放风筝。我和祝玉锋还想出了一个好主意,就是在风筝线上绑一颗卷心菜。这样,风筝上天,小白菜也能跟着上天。

  风太大了。很难搞清楚它是大是小。起初,李斌把风筝放在天空。风筝也会把卷心菜带到天空。然而过了一会儿,风小了,我抱不住白菜,就拿着风筝一起下去了。

  第二次放风筝,我们不再放白菜,而是带了塑料袋。但是塑料袋太轻,被风吹到风筝上面,还是不好。

  后来有人看到放风筝不太好玩,就走了。我和沈、范美晨觉得不好玩就走了。看到有人挖了很多野菜,很好玩,就和他们一起去挖野菜。我们三个挖不动,就去拔草玩。拔了草根拔了。比较谁是草根监狱。

  过了一会儿,铃声响了,我们排队回学校。

三年级作文放风筝13

  在回忆这小学6年的往事中,我已度过了许多幸福、美好的时光,这些时光都是最纯真、最难忘的。有高兴、悲伤、痛苦等等。所有的`是在我的脑子里搅混了。在想想,还是写一篇既高兴有气人的比赛吧!

  耶,我太高兴啦!呵呵,那个什么放风筝比赛,我组被班主任挑中啦。

  苦苦等的比赛的那天终于来临啦!我们组的仨人非常兴奋,我王超、姚瑞三人,先把准备工作做好了,又到MISS高集合,最后就盼着比赛的口令响了。比赛开始了,我叫王超先带飞我引线,姚瑞先观察附近的骚动,开始我们配合得天衣无缝。可是,风筝它似乎像个不听话的小娃娃,可能是恐高吧,不会呀,前几天试飞还飞的最高啊,可是没办法,他就是要哭着闹着想下来。哎,悲哀啊,仅仅就几秒时间,呼的一下又飞下来了,还吧尾巴给搞断了,真烦啊,我们忙着把尾巴装回去,急着装,又急着飞,有仅仅几秒,降了下来。

  我们非常扫兴啊,风升了上去,我们太高兴了,王超领这风筝线,像百米冲刺死的逆风的方向奔跑。哇,越飞越高了,我们都忙着高兴忘了看附近情况了,一个小屁孩,领着风筝乱撞,哎,落了下来。

  我们仨全崩溃了,没心情放,时间也到了终点,输了!

三年级作文放风筝14

  一个风光旖旎风和日丽的上午,母亲带我去公园放风筝。

  到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。

  第二次,还是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看母亲,“母亲的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向母亲求救。

  母亲耐人寻味地教我把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就飞起来了。

  可是跑了几圈后,我跑不了,风筝慢悠悠地降落了下来,“不好!”母亲大声喊到,我一听赶忙向风筝看去,原来风筝落在树杈上了。

  通过学习,我明白了个道理,俗话说的'好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋,勤思绪万千,总结失败的原因,一定能成功。

三年级作文放风筝15

  春天,春回大地,万物复苏,是个放风筝的好季节。就像诗人高鼎说的.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  你看,这会儿乐乐和东东也想放风筝,东东对乐乐说:“你拿着风筝,我拉着线,风大的时候我就喊放,你就松手,我就使劲跑,这样风筝就飞起来了。”

  乐乐听了就照他说的办。东东说的话,果然应验,风筝飞了起来。旁边的小弟弟看到他们把风筝放起来了,就去请教方法,乐乐和东东就把,刚才说的方法再给小弟弟汤姆说了一遍。汤姆感谢的说“谢谢你们。”汤姆把方法给爸爸妈妈也说了一遍。

  这时候,小女孩玉玉害羞地对他们说“天上的风筝五颜六色,多种多样,可是我就是放不起风筝,你们也能教教我吗?”“当然可以”他们对玉玉说道。就这样,三个小伙伴就开心地放起了风筝。

  这些风筝,就像载着他们的开心、快乐,随风飘扬。

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