[精]小学三年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
成功,就是所有人都向往的事情,可成功的秘诀就是什么呢?爱因斯坦对此做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艰苦劳动加正确的方法和少说空话的和,这就就是爱因斯坦的成功之道。
我认为艰苦的劳动就是重要的,艰苦的劳动就就是勤奋,勤能补拙。
在做一些练习阅读题的时候,我了解到爱因斯坦小时候并不聪明,而且不爱学习,总爱跟小伙伴们玩耍。他的爸爸告诉他:不可以和别人玩,因为别人不就是你的镜子。于就是,爱因斯坦的小伙伴每次来喊他玩的时候,他都在仔细地思考题目。爱因斯坦喜欢“挤时间”,别人在喝咖啡的`时候,他在创造,在思考题目。有一次,他在等别人的时候还能思考出非常难的题目。
我想到我的同学鸦一禾,她上课的时候非常认真地在听讲,现在每次都能考出理想的成绩,而我上课还会做小动作。
我终于明白了:“天才”不就是天生的,就是经过后天努力和勤奋而得来的。
小学三年级作文 篇2
每当看见蓝蓝的天空, 我就有了一个愿望 我想变成一只雄鹰, 在天空自由的翱翔。 每当看见鲜艳的花儿, 我就有了一个愿望 我想变成一只蝴蝶, 在花丛中快乐的`舞蹈。 每当看见夜幕降临, 我就有了一个愿望 我想变成一只萤火虫, 为过路的动物照亮通道。 每当看见公园的池塘, 我就有了一个愿望 我想变成一只青蛙, 在荷叶上幸福歌唱。 每当看见失明的孩子, 我就有了一个愿望 我想变成一道彩虹, 为他们送去希望。
小学三年级作文 篇3
数学的海洋中有很多的奇奇怪怪的'题目,一些题目原型甚至已经有了几千年的历史。到了现在还在广为流传。
今天看杂志的时候,看到了一道题。是一道鸡兔同笼的问题。题目说。从上面可以看到35个头,从下面可以看到94个脚。求鸡和兔分别有多少只?看到这个题目时,我感觉特别有趣。可是想了一下,感觉好难。后来我又仔细看了看。题目看懂了后。想出了好几种解决问题的方法。
我先假设兔子抬起来两只脚。那么我就可以这样答:
从下面可以看到35×2=70(个)脚,与94只脚相差94-70=24(个)脚。这24只脚就是兔子抬起来的脚,每个兔子抬起来两只,所以24÷2=12(只),有12只兔子,则鸡就有35-12=23(只)。
也可以假设成鸡多长了两只脚,那么从下面就可以看到35×4=140(个)脚,与94个脚相差140-94=46(个)脚。则鸡就有46÷2=23(只)鸡,兔子就有35-23=12(只) 。
所以在生活中遇到一些数学难题的时候,不妨多一些天马行空的想象,你会发现对解决数学难题有很大的帮助。
小学三年级作文 篇4
在我记忆的百花园中,有雍容华贵的牡丹,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花,可我最喜欢的是平凡的仙人掌。
它身穿黄中带绿的外衣,长得千奇百怪。有的圆圆的,像个带刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的.手掌;还有的长出了许多的分叉,上面长出了一个个小圆球,它们抱在一起十分团结。它们浑身长刺,不能碰,一碰就会发出:“哎呀”一声的惨叫,你可千万不要小看它的刺,它的刺就是它的叶子,可以保存水分。
虽然仙人掌其貌不扬,但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高温更是不在话下,它可以七天不喝水,生命力极强,如果把仙人掌折断,它可以继续生长,把折下的部分栽种到土里,可以重新长出一个新的仙人掌,它还有很大的药用价值,可以安神、防辐射、防止动脉硬化、治腮炎。
看着仙人掌我联想到了贫困山区的孩子,它们虽然生活艰苦,但依然很坚强,还有那些无私奉献、不屈不挠的人。
我也要像仙人掌学习,做一个不屈不挠的人。
小学三年级作文 篇5
寒假到了,我们又要去旅游了,但这次旅游和以前有点不一样,因为这次跟我们一起去旅游的有七个小朋友,其中有三个是我的同学,我们的目的地是哈尔滨。
刚到哈尔滨,我就觉得特别的冷,仿佛走进了冰箱里,我们把身子裹得严严实实的,可还是直发抖。地上到处都是冰和雪,一不小心就要滑倒。
来到亚布力,我们玩的第一个项目是马拉雪犁穿越林海雪原,在车上时,导游告诉我们,路上可能会遇到“强盗”,只要我们能回答出“强盗”问的三句话,他们就会让我们通过,于是,我一路上都在拼命地背这三句话,终于把它们记住了。马走的路歪歪扭扭、凹凸不平,马拉的车子跌跌撞撞,感觉差点就要倒下。而我们的马感觉好像有些老,身上还掉了一块毛,走起路来十分吃力,特别是上坡的时候,我们真担心它会爬不上去,那样我们就惨啦!半途中,马还解大便,一大团一大团黄兮兮的,尾巴上粘的'到处都是,恶心死了。过了一会儿,马突然间停了下来,这时候枪声响起,几个“强盗”突然冒了出来,我一点都不怕,因为我已经把这三句话背得滚瓜烂熟的了,可是“强盗”们却只说了一句:“恭喜发财,红包拿来!”拿了我们的一点钱就走了,根本就没有问我们那三句话,这让我十分失望。
玩完马拉雪犁,我们去结冰的河上溜冰,坐着气垫从用雪做的滑梯上滑下来,好玩极了。到了下午的时候,我们去滑雪场请教练教我们滑雪,教练告诉我们要用内八字滑雪,这样不容易摔跤,只要把两只脚的滑板前头碰在一起就可以刹住,可是滑板太重,我根本控制不住,一个劲地往下滑,脚越分越开,都快变成一字形了,要不是教练拉住我,我早就摔倒了,尽管如此,我还是摔了好几次,但我还是很开心,因为我学会滑雪了。
傍晚时分,我们疲惫地搭上了开往宾馆的大巴,已经没有力气欣赏窗外美丽的雪景,闭上眼睛,立马进入甜美的梦乡。
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