（荐）实用的小学三年级的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
一个星期五的下午，我在学校里玩，突然被两个正在打架的同学绊了一下，我摔倒了，手臂非常的痛。我的朋友把我扶了起来，问：“你没事吧？”我哭着说：“很疼，手动不来了。”朋友就把我送到了家里。
回到家里，妈妈看见了，着急地说：“我现在带你去医院看一下，以后小心点，你先去车里，我去拿一下你的市民卡。”
我一路哭着，走到了车旁边，拉开车门，钻进车里等着。
过来一会儿，妈妈急急忙忙走了过来，拉开车门，第一句话就是：“疼不疼？疼不疼？要不要紧呀！”
“好疼呀！”我一边哭一边回答着，“妈妈，实在太疼了。”
“忍一忍，宝贝，男子汉，勇敢一点，马上就到医院了。”妈妈温暖地安慰着我。
到了医院，妈妈抱着我，来到医生那里：“医生，赶快帮我们看看，他有没有骨折呀？”
医生动了动我的手，“啊呀！好疼呀！”我大叫起来。医生转过身，对妈妈说：“恐怕是骨折了，去杭州的儿童保健医院看看吧。”医生把我简单包扎了一下，我们就走了。
回到家里，天色已经很晚，爷爷、奶奶劝妈妈说：“都这么晚了，明天再去吧！”妈妈根本听不进去，急急忙忙地叫上爸爸，我们一家急匆匆地跑到杭州儿童保健医院，生怕耽误我的.病情。
望着妈妈疲惫的背影，我不知道说什么好。妈妈，你真是世界上最伟大的妈妈，你对我的爱是世界上最温暖的爱，你的爱，让我在成长的道路上勇敢前进。
小学三年级的作文 篇2
大家好，我就是体型最大，世界上最长的哺乳动物鲸。
我的体型最长，长的可达16万公斤重，短的可达20xx公斤重。我的舌头非常重，有十几头肥猪一样重。我张开大嘴，一个人站在我的嘴里，还摸不到我的上腭，如果在我嘴里摆上桌子看书，还显得很宽敞。
我们生在海洋里，有许许多多的人认为我属于人类，其实我是哺乳动物。在很远的古代，我们的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上，后来，环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近海洋的浅海里。又经过很长很长的年代，我们的前肢和尾巴，逐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子适应了海洋的.生活。
我们经一般分为两类，一类是须鲸，十分温柔，而且没有牙齿;另一类是齿鲸，有十分锋利的牙齿;只吃大鱼和海兽，从来不吃那些小鱼和小虾。我呢?就是那些可爱的须鲸孩子，只吃小鱼和小虾;我的爸爸是虎鲸，十分凶猛，有着“海中之王”的美称;妈妈呢?她是大家公认的“美人鲸”，她的嗓子十分好，唱歌很好听，每次我们举行歌咏比赛时，妈妈都拿冠军。瞧!妈妈又在那练歌呢!
我们睡觉的时候也很有意思!几个伙伴围成一圈，头朝里，尾巴朝外，如果我们听到什么声响，立即四散游开。
我们的繁殖能力很差，两年才胎生一头鲸。现在，我们鲸现在越来越少了，因为人类还在捕捉我们。
小学三年级的作文 篇3
我的表哥是一个聪明，爱思考，也是一个非常有爱心的人，因此我很佩服他。
表哥的个子比我高一点，长得有点胖，有着一双圆溜溜的眼睛。
有一次，我约表哥一起去公园玩，他答应了，我们便一起来到了公园。我们走着走着，突然看见一个小男孩在用弹弓打树上的小鸟。表哥正要过去阻止，我赶紧拉住他，他说：“怎么啦？”我说：“你是不是要过去阻止他？”他说：“是呀，怎么啦？”我说：“不行呀，如果你去阻止他，他一定会用弹弓打你的.！还是别管了。”表哥说：“不行，我一定要阻止他，因为老师叫我们要保护动物。”
经他这么说，我也只好放手了。表哥走了过去，对小男孩说：“小朋友，不能用弹弓打小鸟。”小男孩说：“关你什么事，你再来，我就用这个打你！”说完指了指手中的弹弓。表哥立刻把小男孩的弹弓抢过来，对他说：“小朋友，如果你这样打鸟儿们，那人人都像你这样，鸟儿们不是全死光了吗？要保护动物啊！因为动物是不会心甘情愿地任人摆弄的，它们向往大自然，向往自由！如果你是一只鸟儿，被别人用弹弓打，你愿意吗？”小男孩听了，惭愧地低下了头，说：“对不起，我错了，我不该打鸟，我以后不再打鸟了，会爱护动物的。”表哥说：“这就对了。”
这就是我的表哥，他很有爱心，也很爱护小动物，并用实际行动来保护小动物。我为我有这么一个表哥而感到自豪。
小学三年级的作文 篇4
我的班主任老师，她有一双充满智慧的大眼睛，红润的嘴唇和高高的鼻梁，还有乌黑光亮的头发。我的老师很爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的母亲一样，她是一位很好的老师。
我的好老师，她叫师文倩。你不要小看她，她的声音可响亮了，语言又清楚又标准，使我们听起来毫不费力，师老师一讲起课来，同学们可都是津津有味地竖起耳朵听呢！老师讲的课，让我们由浅入深、娓娓动听，让我们感觉身临其境，都沉醉在课堂当中，多么开心的一节课啊！我的老师还很负责任呢，记得有一次，有一位同学被另一位同学误伤了，都流鼻血了，师老师连忙跑过去帮他止血，送医务室。师老师从来不正面批评误伤人的同学，只是耐心地给我们讲做人的道理，如何自觉学习，使那位行为不端的同学内心愧疚。老师除了认真上课以外，平时还教我们不少的做人的.道理和学习上的奥秘。我们每天看到老师精力旺盛，可谁也不知道，老师也是人，不是机器人，她每天为了我们日夜操劳，有时候忙得不可开交，老师的工作很辛苦的。我真敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。
我们的师老师是一位非常出色的好老师，我唯一能报答老师的，就是好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律、学习成绩突出的好学生！
小学三年级的作文 篇5
一滴雨水进入海洋就像人进入社会一样，需要被很多事情所左右，需要做好自己。
一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是无数滴雨水的作用就是无穷大的，试着去吸收、接纳其它的雨滴，这样雨滴就会慢慢汇集成一股庞大的力量。就像我们人一样，无论是进入社会，还是在一个集体之中，个体的力量是渺小的，因此努力团结他人，友善对待他人，这样就可以形成凝聚力。每一个雨滴我们无法去评判它的`对错，因为从空中每一个雨滴都是带着滋润着万物的职责来的，它们滋润着大地，洗出累积的尘埃。因此，我们不妨向雨滴学习，无论做事还是做人都应该向善的一面，要遵循着自己内心深处的良知，不脱离准则的束缚。
我想我们每一个人都应该像一滴雨学习，做好我们自己。
小学三年级的作文 篇6
我，一个充满自信、粗心、自认为自己很帅的我，看到这儿大家都有一点无语吧……不说这些了，我们还是言归正传吧。
比如说前次次测验吧，马马虎虎的我把圆的表面积公式写错了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8写成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因为这个题又害我失去了六分，所以这次才考的了70多分！！
这个粗心的我不知道该怎么办才好，怎样才能改掉这样的“好习惯”呢？
我便努力的改掉我的.这个所谓的“好习惯”终于这次测验把所有的公式都背下来，虽然做对了后面所有的应用题，但偏偏错了前面的一个的一些题目，总共得了83分。
我就想啊，想啊，究竟怎样才能改掉这个毛病呢？唉，改掉这个坏毛病真的好烦啊……
这就是一个粗心大意的我……
小学三年级的作文 篇7
我的爷爷已经74岁了，是名退休的英语老师，中等个头，戴着一副眼镜，他的头发特别少，我们全家都开玩笑说他是“聪明绝顶”。爷爷说话总是轻声细语，对我们说话从来不大声大气的，特别和蔼，是一位慈祥的`老人。爷爷很幽默，他特别喜欢看电视，我们不想让他看太多电视，对身体不好，爷爷总是说他是老小孩子，爱看动画片。
在我五岁时，有次爷爷去幼儿园接我，那时我非常调皮，把脚夹到自行车轮子里了，我哭了起了，爷爷当时可紧张了，把车子一扔抱起我就送我去了附近的诊所，帮我涂了药，抱我回家了，当时在爷爷怀里一点也不觉得疼了。
爷爷一直把我带到六岁，爷爷奶奶现在在北京定居了，我好想爷爷能回来，和我们一起生活呀！我好想我的爷爷呀！
小学三年级的作文 篇8
有一天，一只小猴子蹦蹦跳跳地来到了小溪边，小猴的边上有三根木头，还有一座小屋，小屋旁边还有一颗高大的树，像沙滩的哨兵一样，小猴东看看，西瞧瞧，突然它看见了河对岸有一颗高大的'桃树，上面结满了又红又大的桃，小猴谗得直流口水。
心想：“这一次可有口福了。”但是面前有一条小河，我应该怎样过去呢？它灵机一动，把三根圆木头推倒河里，可是河水“哗哗”的流着，把木头一下就冲到了河的下游去了。小猴又想了一个好办法，跑到屋子里去找斧子，它认为用斧子把树砍倒就可以到桃树上去了，于是，它拿着斧子，对着大树砍啊砍，可这颗大树一动也不动，它心想：“是我的力气不够，还是斧子不够锋利。”小猴子只好放弃了这个方法，小猴子不但没灰心，嘴里还念着：“失败是成功之母。”小猴子抓抓头，想了又想，终于想到了一个万全之策。“我不是会玩秋千吗”，小猴子拿着那条又粗又长的绳子，爬到了树上把绳子系到了树枝上，小猴子高兴极了，它抓住绳子一甩，就到了河的对面。
小猴子爬上了桃树，津津有味地吃起来了，太阳公公笑着对小猴说：“你真是一个聪明的小猴子。”
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