小学三年级的作文

时间：2024-02-29 15:49:51 小学三年级作文我要投稿

小学三年级的作文锦集【10篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级的作文锦集【10篇】

小学三年级的作文篇1

　　平日里，父母们的爱常常伴随着我们，但是，有谁知道，往往就是父母过度的爱害了我们。

　　每天下午放学后，那些低年级学生的家长便蜂拥而至，代他们的儿女打扫卫生，有的甚至在午饭时给孩子们送牛奶，送水果，送各种食品……家长们浑然不知，他们这样做，其实是害了我们，如此下去，我们长大以后怎么才能在竞争激烈的社会中生存下去呢？家长们代替打扫卫生，让我们失去了一次次锻炼的.好机会，让我们长大后生活不能自理。

　　百灵鸟是天地灵物，大自然赋予它们一对翅膀，而人们却把它们关在笼子里，喂它们吃，天长日久，鸟儿们把飞行和寻找食物的本领丢得一干二净。如果我们也像鸟儿一样，也一定无法在社会中生存下去的。

　　家长们，醒醒吧！别再让您的孩子成为一只笼中鸟，饭来张口，衣来伸手，请给他们锻炼的机会，让他们在失败中总结经验，在以后竞争激烈的社会中得以生存，请相信您们的孩子。

小学三年级的作文篇2

　　短头发小圆脸，一双又细又弯的眉毛下藏着一双小小的眼睛，一张薄一张厚的嘴辰皮组成一个能说会道的大嘴巴。校园里人多的地方都有我的身影。

　　我每学年都被评为班级三好学生，但学习不是班里最好的，妈妈说我的成绩只是一般般，但我的'爱好很广泛，弹琴、跳舞、骑车、毛笔字、画画、钢笔字、溜冰等等，而且特别喜观看电视，其中最最爱看《喜羊羊》了。

　　我非常喜欢学校组织的各项活动，而且经常获奖，我家的一面墙壁上贴满了我的各项奖状。

　　我也是一名体育健将。我每天早上6点钟起床，不分天晴下雨，坚持早锻炼：跑步、跳绳、打篮球…我知道，一份耕耘，一份收获。每年的校运动会，我都积极报名参加，并都取得

　　较好的名次，为自己、为班级取得了较好的荣誉。

　　我呀，弹电子琴已经五年了，现在是六级弹琴高手，每次唱歌比赛，我都是唯一的伴奏员。，

　　我呀，能写一手很好的钢笔字，是班里唯一考上八级的同学。每次学校书写比赛我都是一等奖。

　　我同时也是一个名副其实的小书迷，每天都有要看书，看过的书摆满了整整一个书架。阅读范围很广，古代的、现代的历史故事，名人著作，我最爱看童话故事、奇思妙想、十万个为什么，还有科幻故事。每次看书我都很入迷，我会用一个晚上的时间看完一本好看的书。

　　这就是我，你现在了解我了吧！

小学三年级的作文篇3

　　院子里，长满了各种各样的太阳花，远远望去好像是铺上了彩色的地毯。

　　太阳花茎部的颜色红里透紫。它的茎部好像我们吃的豆芽菜，用手一捏，就会溢出水来，茎上还长着很多绿色的小叶子。太阳花一般开在枝头，有的`时候三三两两紧挨着。它们怒放时，像一张张俊俏的脸；含苞欲放时，像害羞的小姑娘。太阳花有单瓣的，也有双瓣的。单瓣有五个花瓣，双瓣有九个花瓣。它们有许多颜色，红的、黄的、粉的、白的……每一种颜色都是那么的艳丽。一阵风吹里，花瓣中间星星点点的淡黄色，好看极了。

　　太阳花不需要人们的精心培植，只要土壤和阳光，它就能生存，太阳花越晒越好看，不然怎么叫做太阳花呢。我爱太阳花。

小学三年级的作文篇4

　　有一天，我在路上遇到了一只小狗。小狗非常可爱，它有一双圆咕隆咚的眼睛，大大的嘴巴，黑黑的鼻子，灰灰的毛。我一走到哪里，它就跟到哪里，我想它肯定是一只流浪狗，我把它带回了家。妈妈问：“这只小狗哪来的.？”我轻声地说：“外面捡的，能留下它吗，很可怜的。”妈妈说：“好呀，先帮它洗个澡吧，它身上好脏。” 我放了很多水，一开始小狗在玩水，溅得我全身都是，过了好久终于洗好了，它的毛变成了雪白雪白的，更漂亮了，我给它取了个名字叫“土豆”，因为我最喜欢吃土豆了。“土豆”很开心，尾巴摇个不停。

　　我带着它去绣山公园玩，走累了，“土豆”吐着舌头趴在地上喘气。“土豆”差点掉进鱼池里了，看样子“土豆”也想吃鱼，土豆可真馋呀。我们又玩飞盘，“土豆”跳起来，张大嘴巴，咬住了我扔的飞盘，每次都成功了，“土豆”真厉害。

　　回到家，我准备了一大盘肉骨头，刚放下，“土豆”冲了过来，它吃的真香呀，我也很想来几口呢。

小学三年级的作文篇5

　　母爱是细心的呵护，母爱是句句唠叨，母爱是严厉的批评……母爱无处不在，

　　放学后，饥肠辘辘的我在路上走着，我饿得好像可以吃掉一只小羊，本来学校离家只有几百米，可这次却用了很长时间，像走了几公里似的。终于到家了，妈妈面带微笑地说：“今天妈妈回家太晚了，来不及煮饭了就带你去吃盒饭吧！”

　　妈妈买来盒饭，又拿出一个大碗和一个小碗，然后把盒饭打开。我一看全是我爱吃的菜，有酸菜炒肉、土豆丝、南瓜、番茄炒鸡蛋……我开心地说：“妈妈,今天的菜真丰盛呀，全是我爱吃的。”妈妈笑了笑说：“好吃就多吃点。”随即，妈妈用勺子把三分之一的饭一勺一勺地盛到我的碗里,又把大部分的菜舀在我的碗里，只给自己留了一点饭菜。我奇怪地问：“妈妈你为什么吃的这么少呢？”“妈妈今天没胃口，所以吃的.少一点。儿子呀！你现在正长身体，应该多吃一点，这样才有力气读书。”在妈妈话下我把饭吃了个精光。

　　饭盒里盛满的不仅仅是饭，它是满满的母爱。

小学三年级的作文篇6

　　苏州被一条清亮的小河包围着，四面环水，城市里一片片美丽的园林，传递着江南建筑文化的灿烂与辉煌。

　　夏秋交替之际，苏州河面就显得热闹非凡，人们的欢笑声响成一片，明亮的灯光交织在一起，整条苏州河如同一条光带，闪闪发亮。往日平静的河面多了很多的船只，船只一会儿排成一列，一会儿形成一排，一会儿又如群星般分散在各个角落，五花八门的队形使得河面充满了乐趣。船上，人们正玩得不亦乐乎，有的在演唱评弹，有的在弹奏音乐，有的在大声聊天，聪明的船家还借机推销起了印有苏州景点的扑克牌，好不热闹！

　　城市里的园林更是著名，里面的风景极为优美：凉亭上飞翘的屋檐像四条鲤鱼，高高地翘起它们修长而又精美的尾巴，向人们炫耀着它们的高贵与美丽；走廊的顶上爬满了紫藤，直垂下来，像紫色的鲜花窗帘，遮住了半边走廊；两边的树木抓住夏天的尾巴，在枯萎之前，竭力招展着枝叶，向人们展示它们的生机；草坪上有着千奇百怪的石头：有的像啼鸣的`公鸡，有的像狂吠的小狗，还有的像张着大嘴的恐龙。正因为有了这些美丽园林的点缀，苏州才有了“园林之城”的美称。

　　苏州，既是中国的威尼斯，又是我国园林建筑的骄傲！

小学三年级的作文篇7

　　作文训练形式的多样化。

　　1、扩大阅读面，注重知识积累，培养学生主动收集信息、处理信息的能力。

　　2、口头作文与即兴作文的训练合指导。

　　3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。

　　4、自评自改与互判互评也是作文训练的有效方法。

　　5、平时一周两次日记，把自己的'所思所想记录下来。

　　这多种多样、别致、有趣的训练形式，不仅使学生在兴趣中写作，在写作中尽兴，而且把作文与生活，作文与活动，作文与实际应用紧密结合，提高了作文的综合能力。

　　本学期我虽然尽了自己的责任合能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但在教学中还存在着不少的问题，主要有：

　　1．课堂气氛不够活跃，有些学生存在厌学情绪。

　　2．有些学生学习习惯较差，上课不够专心，不能按时完成作业。

　　3．有些学生思维较慢，不肯积极动脑，作业质量不高。

　　4．阅读短文缺乏正确的方法，没有认真去读，按照要求答题，字迹不够工整，背诵课文不够熟练。有的字不会写。

　　5．作文没有新意，句子不够通顺，表达不够完整，字数没有符合标准。

　　解决措施：

　　1．创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作。纠正学生的学习习惯，多与家长沟通，家校配合，做好教学工作。

　　2．抓好后进生的辅导工作，从基础抓起，平时就要盯牢。取得进步就要表扬。

　　3．认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量，努力完成教学要求。

　　4．针对本班实际情况做好阅读教学，指导方法，多练习讲评，逐步提高阅读答题的能力。

　　5．认真抓作文教学，教育学生多观察，多看课外书，多积累，按照要求写好每一次习作和小作文。

小学三年级的作文篇8

　　上个星期，我们上了两节精彩的优质课。其中让我感到最难忘的是来吉名老师上的一节课，来老师是从马洞小学来给我们上课的数学男老师。他长着圆圆的脸，小小的眼睛，较大的嘴巴。是一个人见人爱，花见花开的大帅哥。

　　只听上课铃响了，来老师胸有成竹的走上讲台，眉飞色舞的开始了他的这一堂完美的优质课，来老师讲：“这节优质课我们要学的是数学里的咋么求三角形的面积，平行四边形的面积用字母表示是S=a×h,S表示面积，a表示底，h表示高。那么三角形是平行四边形的一半，那么三角形的`面积也就等于S=a×h÷2。”接着我们又进行了折一折、剪一剪、想一想、拼一拼，等等一类的活动。我也恍然大悟原来三角形的面积这么好求。数学里的奥秘真是无穷无尽！如果，在平常生活中十分粗心，你就会常常视而不见。

　　这真是一节难忘的优质课！

小学三年级的作文篇9

　　我的烦恼就是我总是管不住自己，老是思想开小差。

　　就说今天吧。我回到家，刚拿出作业本要做，我那可爱又调皮的小弟弟就跑进我的房间，拿着一架玩具飞机跑东跑西。我每写一个字就看他一眼。看着看着，便一直看着他，字也不写了。妈妈进来把小弟弟抱走了。临走时，妈妈对我说：“快写你的作业。”我回到写字台前去做作业了。

　　“叮咚，叮咚”门铃响了，奶奶跑去开门。我探出头去一看，原来是叔叔。我才跟他打了个招呼，妈妈又叫我去写作业了。我只能无可奈何地回到写字台前做作业去了。

　　6点半，爸爸准时打开电视看新闻。我在房间里边写作业边听新闻。当听到有个小区着了火，我的`笔又停下了。妈妈发现了，进来对我说：“认真做作业。”然后把门关上了。我没办法，乖乖地做作业去了。

　　结果，今天的作业做到10点，我才去刷牙洗脸。

　　唉，我怎么才能管住自己啊！

小学三年级的作文篇10

　　今天下午第三节是上常识课。上课了，老师拿来一袋黄豆，一小杯醋，一袋沙子，一小袋苏打粉，还有一个筛子和一包麦片。实验开始了，老师拿出沙子和黄豆，把它们混起来，用小棒搅拌。老师问：“同学们，你们说沙子和黄豆混合在一起，有发生变化吗？能不能分离？”同学们有的说能，也有的说不能。结果老师把黄豆和沙子放到漏下去，可沙子都漏下去了，说能的同学答对了。接着老师拿出一包麦片，又叫一位同学去倒半杯水。然后把麦片和水混起来用小棒搅拌后，水变成乳白色的了。老师又问：“它们能不能分开？”我们都说：“不能分开”。为什么呢？经过老师的解释，我们才知道麦片已经融化了。最后老师拿出一小杯醋和苏打粉，把苏打粉放到了醋里面。醋的'颜色慢慢变成了咖啡色，它们混合在一起，也发生了变化。

　　这次的常识课真有趣！

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