小学三年级作文

小学三年级作文5篇[精]

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级作文 篇1

　　在一年四季中，我最讨厌的季节就是秋天。

　　在这个季节里，到处是凌乱纷飞的红叶，到处是令人烦躁的枯枝!秋天，它充满了荒凉和萧瑟，刺骨的冷风，凉风刮起落叶，在空中拼命地炫耀自己，似乎正在嘲讽人们，夸耀自己。

　　但是，秋天好像也经常被大家赞赏。

　　虽然秋天荒凉，但是是一个登山的好季节。人们爬上那寂寞的石阶，脚踩着枯黄的老叶，发出“沙沙沙”的'声音奏响大山。爬上山顶，望着铺满落叶的山坡，人们可以尽情奔跑。秋天的登山，不知为人们创造了多少饱览大自然美景的机会！

　　虽然秋天萧瑟，但是飞舞的落叶时时会为我们带来好心情。就像我们想的那样，他们是一封封火红的信件，向大家报告着秋天的到来；它们如一只只蝴蝶，在凉凉的微风中盘旋，表演出一副快活的样子……秋天的落叶，像一个个彩色的小音符，在只属于秋天的冷风中无限制地，快活地跳跃，谁也阻挡不了它们。落叶在秋天疯狂地奏响那曲秋之歌……

　　虽然秋天有刺骨的冷风袭来，但是的确是放飞风筝的好时光。秋天的广场上，公园里，溪流边处处飞舞着七彩的风筝。它们不如夏天的热火朝天，不如春天的五彩缤纷，但这个时候的天空色彩衬着风筝是那般柔和！傍晚，凉丝丝的晚风吹拂着风筝，它们一会儿快，一会儿慢，一会儿上，一会儿下，给秋天增添了无穷的生机。这时的秋天，萧条早已荡然无存。

　　秋天，也许，他并不是仅有荒凉，萧瑟，刺骨冷风的恶魔。其实，它也有那份独特的韵味。

　　秋天，我现在开始喜欢你了。

小学三年级作文 篇2

　　秋天的一个周末，天高云淡，爸爸妈妈带我去田野寻找秋天。

　　稻田遍野金黄，远远望去像一片金色的海洋，一阵风吃过，掀起阵阵波浪。那火红的高粱，像燃烧的火海，美丽极了。远处的几株桂花树不时发出沁人心脾的迷人香味，使人陶醉。红的似火的'枫叶，在秋风吹拂下像一簇簇跳动的火焰。我拉着爸爸妈妈的手，高兴地跳起来，大声喊道：“这儿的景色好美啊!”

　　我们边走边看，绕过一条轻轻流淌的清澈小河，不知不觉又来到一个大果园。瞧!那茂密的葡萄枝叶向四处竭力地伸展，像搭起了一个个绿色的凉棚。一大串一大串的巨型葡萄挂满了葡萄架，晶莹透亮，像颗颗珍珠，让人垂涎三尺。那黄澄澄的橘子，三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，在微风中微笑着，向我们招手致意，好像在说：“小主人，欢迎你们!”我兴奋地爬到果园的石板上，踮起脚尖，隐隐约约能看到远处的柿子树。树是深棕色的，树上挂满了一个个红似火的小灯笼，一个个小柿子犹如吃饱了的小娃娃，可爱极了!我们贪婪地吮吸着果实醉人心脾的芳香。忽然，一阵凉爽的秋风吹醒了我们，我们这才依依不舍地走出了果园。

　　抬头仰望，湛蓝的天空上，一群群大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，往南飞去……

　　秋天的景色是一幅灿烂的画卷，我留恋它，欣赏它，愿它永不褪色!

小学三年级作文 篇3

　　一年四季都有它独特的美，春天生机勃勃，夏天烈日炎炎，冬天寒风刺骨，但我喜欢凉风习习的秋天。

　　“叽叽……”小喜鹊在欢快地叫着，好像告诉大家秋天到来的消息，看！小狗“汪汪”地叫着，好像在为美丽的秋天唱着赞歌呢！小松鼠正在树上找松果准备过冬呢！

　　那苍翠挺拔的松树还是像士兵一样笔直地站在自己的岗位上，那翠绿为黄色的秋天增加了不一样的色彩。大树抖抖手臂，发出“沙沙”的声音，那是和黄叶道别的`话音，一片片树叶从树上飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，也像一只漂亮的小鸟，落到大地妈妈的怀抱里，也准备过冬了。

　　看！春天，那小草是翠绿的，可现在，它耷拉着脑袋，弯着腰，它那挺拔的身姿已经不见了，无精打采，它们是准备来年的新生。

　　秋天的风，是红色，因为它染红了枫叶，秋天的风，是黄色的，因为它吹黄了稻谷，秋天的风，是白色的，因为它给棉花披上了银装。

　　我爱秋天，我更爱这如诗如画的秋天。

小学三年级作文 篇4

　　大山感谢的是小草绿遍了它的身躯；花儿感谢的是蜜蜂给它的许诺；流水感谢的是人们为它消耗掉一半的压力；天空感谢的是有着小鸟精彩的搏击……而我感谢的却是祖国的园丁——老师。

　　老师这个职业是非常伟大的，她总犹如一根粉笔，一只蜡烛似的照亮了指明孩子的道路。白天，她孜孜不倦地教着我们这一群可爱的孩子；夜晚，她总是在灯光的伴随下为我们备课、批改作业啊！来上学时，老师总是来得比我们早，为的就是要让我们学到更多知识；放学时，老师总是比我们晚回家，为的就是目送我们安全到家。我们的老师虽然没有华丽的衣着，虽然没有花容月貌，虽然没有一双漂亮的手……但是她却有一颗真诚的心！她的衣服是被粉笔染的，当粉笔结束生命时它的粉笔屑也随之飘落，有了粉笔屑的.点缀使老师这个职业更加伟大！她的皱纹是因为我们，她为了给我们的调皮彻夜难眠呀！老师的手是因为……

　　记得有一次，老师在上课时手里拿着粉笔在黑板上为我们做笔记，但是手又点颤抖，原来老师的手裂开了，一碰到粉笔就会疼痛。这种感受我也有过，这种痛是难以用语言来形容的。可是老师却忍着痛毅然写了下来，而在上课时我却和同桌讲了一句悄悄话。老师用严厉的目光看着我，似乎在说“上课时不能讲话，希望你能改正。”

　　下课铃响了，我背着书包正要回家时，老师拉住了我的手，把我带到办公室语重心长地对我说：“你是班干部，在上课时是不能讲话的，这一点我强调了很多遍！”隐约中我听到了老师咳嗽声，我心想：老师都病成这样了。为什么坚持来给我们上课呢？而不在家里好好休息呢？这时老师把我的手拉过来，将桌上的粉笔送给我，对我说：“粉笔的精神是高贵的，它为老师的教育奉献出自己的生命，到耗尽生命时还未说过一句抱怨的语言；当擦掉黑板上一行行的字迹时粉笔也没说过一句后悔的话，只在一旁默默奉献自己啊。老师希望你能够学习它的精神，更上一层楼！”我的眼眶滚动着悔改的泪珠，激动地对老师说：“老师，我错了！我会记住你今天所说的话的！”老师听完这话后脸上也露出了欣慰的笑容……

　　老师，谢谢您为我们这群对未来很朦胧的孩子点亮了未来路上的指明灯！是您把我们从一个个调皮捣蛋的孩子教育成一个知识渊博、人见人爱的青少年！为了这一点您就像粉笔一样慢慢地耗尽了自己的生命，把这财富——知识交给了我们啊！

　　至今，我还未能忘记老师送给我的粉笔的那一时刻……这一刻将会成为我生命中最经典的时刻！老师！感谢您，把您此生中所学到的知识教给我们！今后，在生活与学习的道路上我会永远感谢您当初送给我那一根打开智慧大门的钥匙——粉笔的！

小学三年级作文 篇5

　　自龟兔赛跑后，兔子一直很不服。它要求重新比赛，它对乌龟说：“上次让你赢了是因为我停了一会。这次我一定会赢的，咱们走着瞧。”乌龟说：“好，不过这次我们看谁先从山上跑到山下。”兔子想也没想就说：“好！”

　　到了比赛那天，兔子和乌龟都站在起跑线上。“五、四、三、二、一”大象裁判大声喊到。兔子和乌龟一齐冲了出去。没有想到的是兔子因为前腿短后腿长刚跑就摔了个跟斗。而乌龟却把头、尾巴、腿缩进了壳里，变成了一个球飞快的滚下了山先到达了终点。当免子青一块，紫一块的走到终点时乌龟已经走上了领奖台。虽然兔子不服但也只能眼睁睁看着冠军被乌龟抢走了。

　　乌龟对兔子说：“每个人都有自己的`优点和缺点，你可不能只看见别人的缺点而不看见别人的优点呀！”免子听了惭愧的低下了头。

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