小学三年级植物作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级植物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级植物作文1
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的，浑身都是刺，仙人掌的.刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
小学三年级植物作文2
周四，我精心挑选了一些绿色的绿豆，放在盛满水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗个冷水澡，长得快。如果你没变，我不会轻易放你出来。
第二天，早上六点，我起床看到这些小青豆，发现都肿了起来，有的甚至裂开了一条大缝。
下午四点，我迫不及待地跑进房间去看我的小豆子。哦，不，它们是大绿豆。大部分绿豆已经完全发芽了。芽是白色的，形状像角。
第二天下午三点多，发现绿豆的豆芽白白胖胖的，最长的一厘米，都成了弧形。
晚上八点，还是忍不住担心那些大绿豆，就又去找了。令人惊奇的是，下午还很短的'豆芽，长到了两厘米长，直穿绿壳，可谓“高耸入云”。豆芽和豆子紧紧纠缠在一起，有的还毫不客气地和别的豆子纠缠在一起。
我想知道下周四会是什么样子。我很期待！
小学三年级植物作文3
一是盛夏时节，我在外婆家避暑。外婆家屋后有着一小块池塘，每当这个时候，便是荷花准时盛开的时间，那是我心心念念的地方。
每一天早上，清晨的露珠在碧绿色的荷叶上滚动着，在阳光的照耀下闪着晶莹的光泽。拿起望远镜观察起荷花。惊喜的发现，荷花碧绿色的茎上有着毛茸茸的细毛和墨绿色的斑点。硕大的'荷叶平铺在水面上，像一个个绿色的玉盘，盘子与盘子相接的地方，一朵朵荷花挺立着，花瓣粉嫩嫩的，煞是可爱。有些荷花是完全盛开着的，有些荷花还是含苞待放，有些荷花早已凋零变成了莲蓬。这些花在微风中轻轻荡漾。摘下一片莲叶顶在头顶，遮去夏日炽热的光线，手中捧着一朵莲蓬，畅快淋漓地吃着，只决定夏日的烦恼都消失殆尽。
我爱这夏天，爱这满池的芬芳。
小学三年级植物作文4
我听老师说，所有的植物都需要土壤、阳光和水才能生长。但是现在有无土栽培的技术。我也想试一试。
我带了一个蚕豆，放在湿纸巾里，一起放在玻璃杯里。我每天给蚕豆宝宝加水。一周后，小蚕豆居然发芽了，新的'芽从壳里出来了。黄色的新芽像刚孵出的小鸡一样可爱。我心想：没有土，我怕这个蓓蕾长不出来。没想到豆芽还旺盛。一天比一天高，颜色也变了，浅绿，黄绿，浅绿。仅仅过了几个星期，已经七八厘米了。我发现许多白色的根盘绕在玻璃下面。我问妈妈：“妈妈，为什么蚕豆有很多根？”我妈摸着我的头笑着说：“它有那么多根，是为了更好的吸收纸巾里的水分，让自己长得更高更大！”我还发现，只要把蚕豆的茎轻轻拔起，破的地方就会出现泡泡，就像金鱼在吐泡泡一样。很好玩！只能轻轻拉，不然小蚕豆会受伤！
你赶紧种小蚕豆，我等你！
小学三年级植物作文5
我家客厅里有一盆绿萝，过年这段时间我们没在家，等回来发现那盆绿箩好像生病了！曾经茂密的枝叶变得稀疏，边缘的.叶子好多都黄了，曾经高高挺直的小腰都弯了下来，看着他们奄奄一息的样子，我好心疼。妈妈告诉我，现在是春天，春季植物的生命力是很顽强的，赶快给它浇水。我按照妈妈的叮嘱，给他大量浇水，之后放在阳台上，让它稍微晒晒太阳。第二天发现，他比昨天精神了许多，也绿了一些！
再过几天，它长出了不少的小叶子，嫩绿的叶子像一个小桃心。小腰板又重新精神抖擞地挺直起来。在这么短时间内，他竟然满血复活了，我不禁感到惊讶！难怪大家都说绿箩好养，号称“生命之花”。它不仅外观美丽，听说它还能净化空气，是个“绿化小卫士”呢！
小学三年级植物作文6
在植物的大家庭里，我最喜欢的是柳树，它没有松树那样高贵挺拔，也没有桂树那种扑鼻清香，虽然它谈不上怎样美丽，但我却很喜欢它。
悄悄走来了春风姑娘，她手里握着魔术棒，在树丛中轻轻地挥一挥，柳树好像听到了命令似的，在细细的枝条上发出嫩绿的芽儿，嫩芽慢慢地长大了，抽出了柔软的新枝，细如丝的枝条垂下来，随风舞动着，就如薄纱，如薄雾，美丽极了。
炎热的'夏天到来了，柳树的枝条越长越长，低垂下来快要挨到地上。远远望去，柳树就像穿着裙子的仙女一样婀娜多姿。
秋天快到了，秋婆婆吹着冷气，把原本美丽的柳树叶子吹落下来。树叶像小船、像小伞飘落在泥土里，慢慢地变成了肥料，给柳树提供养分，使柳树更加充满生机。柳叶多么无私啊！
我爱这种植物——柳树。
小学三年级植物作文7
生命的奇迹有时候让人赞叹不止，那是生命最珍贵的哲理。就像我家的那盆吊兰花一样，每每想到都令我十分的感叹。
那是一个寒冷的`冬天，由于我的失误，我忘记把自家的吊兰搬回家里去，一场寒流在我意料之外来袭。寒冷的风夹杂着片片雪花席卷着窗外的世界，这场风雪一直持续了很久，外面的世界都被白雪所覆盖。等我记起窗外的吊兰的时候，冬天已经快过去了。
将吊兰匆忙搬回家，发现它所有的叶子已经枯黄了，我想大概是冻死了吧，心里十分的愧疚。没想到过了很久，在枯萎的黄叶间竟然发现了几丝绿意，渐渐长出了几株小芽……
我不由为吊兰的生命力所感动，它是有着怎样的生命力和坚强，在风雪的寒冬里度过，能够在绝境中生存。觉得我们应该向吊兰学习，学习它那永不言败的精神。
小学三年级植物作文8
前几天，我家楼下的花开了，绿色的绿苞，慢慢开放了。我每天都去看一看，发现它不是一起开放的.，而是一朵一朵开的。它一天能开一朵花，下起大雨时，它会被脆弱地打下来，一场雨会打下两三朵花，并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天，我看见学校河流那边，又长出了好几棵小草。小草首先长出了嫩绿的叶子，叶子绿绿的，嫩嫩的。一阵轻风吹过，小草一会儿挑起了舞，一会儿伸开手，腰弯了下来，真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已经过去，美丽的春天已经来到，让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。在新的一年里自由飞翔吧！
小学三年级植物作文9
今天老师让我们回家种植物，我一到家就迫不及待去买来了绿豆种子。
首先我把绿豆放进了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一点自来水下去。接下来，我每天观察并记录小绿豆的生长情况，第一天我发现绿豆长得圆圆胖胖了……
第二天，绿豆竟然发小芽了，我赶紧给它浇水……
第三天，我看见绿豆长出了根来了，它现在的根长得白白的，像一根根老爷爷的白胡须……
第四天，它已经长叶子了，叶子长得绿油油的，根部也逐渐粗壮起来了，想着明天就要把我的`劳动成果带去学校，我兴奋的都睡不着了。
周五，我早早的起床，带着我的绿豆去学校，上课铃响了，老师让我们各自拿出自己的战利品，当我把我的劳动成果摆放在桌上时，老师的表扬声，同学惊讶声、夸奖声。令我高兴极了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收获。
小学三年级植物作文10
我最喜欢植物了。我家养了几盆植物，有红掌、有金桔、有看豆、还有樱桃小萝卜。
红掌的花是红色的、花蕊是黄的，像一根蜡烛点燃在花的中间，叶子像一个心形。金桔会分好多杈，枝上有的是叶，有的是果实。果实是椭圆形的，成熟了是黄色的。看豆叶子洒一些水，就会有一些露珠挂在上面。它会结出果实，有的大、有的小、有的是红的、有的没成熟的是青色的。我家还有樱桃小萝卜，是我和爸爸种的。它的.梗是白的，叶子是绿的，小小的。这还不够呢，那是它发的芽，叫子叶。等到它大了时，两片子叶中间还会发出两片真叶，它们长出来还是毛茸茸的，还有点像白菜叶。每天我都要看看它长得怎么样了，它每天都在长高，叶子越来越绿。
我觉得植物形态各异，真是有趣！
小学三年级植物作文11
我喜欢的植物是一棵母子树，这一颗树，据说是在很久以前一只小鸟咬这一个种子，就把它放在了一个土坑里，这一颗种子慢慢地长大，成为了一棵又高又大的树，后来又有一颗种子长在老树的.身上，老树就把它当成自己的儿子。
春天种子发芽了，小树种土里钻出来。夏天小树又长出了一枝长长的枝，也长出了第一张叶子。
秋天，小树长得比自己的母亲还要高大，树叶茂盛，它发现自己的母亲，已经老了。
冬天，天气寒冷，小叔他怕自己的母亲会冷，就靠紧母亲，把营养吹给母亲。母亲看见了很感动，后来小树和妈妈相依为命地生活在一起，所以我们就说它是母子树。
我从母子树身上学到了小树不怕风吹雨打，还孝顺母亲的精神。
我喜欢这一棵母子树。
小学三年级植物作文12
我喜欢的花有很多，比如杏花、桃花和牵牛花……其中我最喜欢的是桃花。
我和妈妈来到公园，看到了公园里有一棵特别漂亮的桃树。我看到后问妈妈："妈妈，这棵桃花为什么这么美丽，是天生的吗？"我成了一本“十万个为什么”，妈妈就像我的答题人。之后我摘了一朵桃花很美，再摘一朵也很美，如果把这一大棵的桃花树比作一幅画，那么作者画出来，那可真了不起啊！有的桃花才展开两三片花瓣，有的.全长开了，还有的马上要破裂似的。
我感觉自己就是一朵美丽的桃花，我看见了一个孩子在我的下面戏耍、嬉戏，蝴蝶和蜜蜂在和我捉迷藏，我和我的桃花姐妹们一起在等待春雨的到来。忽然，风一吹，我感觉我不是一朵桃花，而是在看桃花呢。
这是我第一次看桃花，原来这么美啊！
小学三年级植物作文13
如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的`生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。
同学们，你喜欢仙人掌吗？
小学三年级植物作文14
在校园东边的草地上，教室旁的花盆里，处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧！
在校园的围墙边上，种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的`“风景”呢！柳叶榕的根很细，像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大，有的小，有的嫩绿，有的翠绿。它大约两米高。
在校门口，“站”着许多守护学校的“士兵”，他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高！
在柳叶榕的对面，种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫，好恶心！它的叶子是嫩绿色的，摸起来很舒服！
在体育场旁边的花盆里，种着鸡蛋花。鸡蛋花很小，闻起来香香的。
在植物园里，种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子，而且像是用羽毛编成的！
植物是我们最好的朋友！
小学三年级植物作文15
有的人喜欢风景优美的公园，有人喜爱环境优美的花园，我却最喜爱学校的植物园。
在学校北边的教学楼楼顶有一个美丽的植物园。今天，我怀着兴奋而又激动的心情，走上去植物园的楼梯。
一进植物园的大门，一缕灿烂的阳光迎面扑来，让我立即感到温暖。阳光下琳琅满目的花草树木映入眼帘。粉红粉红的杜鹃花仿佛在向我问好；熏蚊草淡白之中蕴含了淡淡的墨绿色，像猫咪的.小爪子。
再往里走就有一簇金黄色的的芦荟和扇形的仙人掌。其中，我最喜欢扇形的仙人掌，它的茎好像母亲的大手，呵护着娇嫩的花骨朵儿，像可爱的姑娘站在绿毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手却抵挡不过可恶的虫子，这不，有几个花的花心就被虫子吃光了。我还发现扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。
植物园的景色优美，时不时还会传来鸟叫，让我把一天之中紧张的学习心情放下了，你们说，我能不喜欢我的学校吗？
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