实用的小学三年级作文(优选)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
暑假,我、爸爸、妈妈一起去老家浙江探亲。
我的家乡非常的美丽,虽然在乡下,也没有大城市那么繁华,但哪里春天阳光明媚、鸟语花香;夏天不是骄阳似火,而是凉爽舒适;秋天能看到满地的枫叶;冬天又能见到鹅毛般的大雪。
我们去了三个地方:刘哉、泰顺、三魁。我见到了我慈祥的奶奶;还有爱我的外公、外婆。和他们说说话,聊聊天,可开心了。特别是在三魁我和哥哥们天天一起吃大餐,每天都很开心。这个暑假虽然没有去什么特别的`地方,做什么特别的事,但这些浓浓亲情让我感到很幸福。
这个暑假我过的很充实。
小学三年级作文 篇2
今天我来给大家介绍一下我的同桌,他叫孟嘉皓,是个活泼开朗、乐于助人的男孩子,他中等个头,圆圆的脸庞上嵌着一双乌黑发亮的'大眼睛,他很爱笑,每次见他总是乐呵呵的,嘴角弯弯往上翘,露出一排小虎牙!
他可是我们班的运动健将,跳绳、篮球、乒乓球、空竹他样样在行,每次学校运动会,每个项目他都能拿奖,大家还因此送他外号:“全能运动小将”呢!学习中他勤奋好学,思维敏捷,每次老师提问刚一问完,他就立刻举起小手,回答问题声音洪亮、准确无误,自然考试成绩也很优秀,是大家公认的学习标兵。
这次期末考试,他可是帮了我的大忙。当时考试时间进行了大半,我还有最后两道题没有完成,谁知写着写着,钢笔突然不出墨水了,我赶紧又是甩又是拍,时间一分一秒过去了,可该死的钢笔依然如故,急的我直冒汗。这时他正好抬头,看见我正盯着笔发愣,立马明白是钢笔出问题了,他二话不说,立刻从笔袋里取出另外一只钢笔递给我,使我在考场上按时完成了考卷并取得了这次成绩的取得,也有他的一封功劳呢!
我为有这样一位好同桌感到无比高兴!
小学三年级作文 篇3
对于我这个二胎家庭来说,每次都有一个小不点和我争东西,我喜欢的都抢走。从小到大就是父母宠妹妹,我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。不知道的人以为我们多和的来,其实不然我每天都要和她吵架。
我还记得以前我五岁的'时候,妈妈只买了一块糖,妈妈把糖给了我,就没给妹妹。妹妹当时很伤心,吵着要吃,我就不给她,用舌头舔啊舔,勾起了她的味蕾。终于她再也受不住,跳下来就跑到我腿上抱着,赖着我。那块糖快吃完了,她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得,本来我是好心要给她了呢,谁曾想,这三岁小孩懂这么多。
我们一起去雅安避暑,哪里山清水秀,有好多我们没见过的东西,我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我们会宾馆,我就先下来了。妹妹就留在上面,没敢下。我只顾自己,没想到还有妹妹。就这样把妹妹找回来已经九点半了,那时的我们听不得重话,性格还比较叛逆。妈妈一说我,我就去外面叫了一辆车就头也不回的走了,回乐山。乘车骑了大概六个小时就到竹园了,我回到外婆家,外婆早已睡了。我悄悄的打开门,钻到卧室就躺下睡了。
很多天了吧,我突然有点想我的妹妹,每时每刻好像都在盼她回来。我没有主动打电话,就这样僵持了一个多星期左右,很让我开心的是我的妹妹终于回来了。我谢谢上天给我这样一个妹妹。
小学三年级作文 篇4
书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给予了我丰富的知识;是书,让我了解到世间的喜怒哀乐;是书,让我明白了许多做人的道理。
在我一两岁的时候,每天晚上睡觉前,妈妈都会给我读一些床头小故事,一个个生动有趣的故事,总是伴随着我进入甜甜的'梦乡。
上幼儿园后,我学会了一些简单的拼音,妈妈便给我买回来一些拼音读物。我读的第一本书便是《安徒生童话》,从《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等一个又一个丰富多彩的童话故事中,我懂得了人世间的善恶美丑、悲欢离合。
渐渐地,我越来越喜欢读书了。
上小学后,我读的书也就更多了。《神话故事》让我认识了盘古、女娲、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》让我明白了很多做人的道理;《十万个为什么》让我认识到大千世界,无其不有;《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等一部部儿童文学,让我学会了宽容、礼让、关心、爱护……每一本书都让我深受教育,获益匪浅。
三年级的暑假,妈妈给我买回来了一套沈石溪的动物小说集,有《狼王梦》、《血眼熊》、《最后一头战象》等等,我每天都读得如痴如醉、废寝忘食。一篇篇惊险刺激的故事情节,仿佛把我带进了动物的内心世界。我深切地感受到,它们和人类一样,也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。
而现在,我已经五年级了,读书的范围也越来越广了,内容涉及到科学、历史、自然等各个领域。每一本书都是那么精彩,那么有趣,令我深深着迷。
“读书破万卷,下笔如有神”,读书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我的写作水平有了很大的提高。书已经成为了我形影不离的好朋友,有书相伴,我成长并快乐着。
小学三年级作文 篇5
他是我们班的“学神”,他个子不高,能量却不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。
邱宸的学习态度很好,老师叫做什么他都说“好”,从没有抱怨,所以徐老师常说:“你们看邱宸,老师说什么,他都跟着说好,所以他成绩那么好!”邱宸每次听着听着就谦虚地笑了。
邱宸上课时思维很活跃,能跟着老师的思路走。有一次中午小课时间,邱宸刚好请假。老师给大家出了一道题,教室里一片寂静,没有一个同学解答出来。下午,邱宸回来了,在数学课上,老师又把问题提了一遍。只见邱宸眼睛直盯着黑板,紧皱着眉头,手摸着脑袋“杀气冲天”,感觉非把这道题“吃掉”不可。邱宸思考了一会儿,他“哦”了一声,高高地举起了手,说出了答案与分析,同学们都张大了嘴巴,用崇拜的'眼神看着他。
别看邱宸成绩那么好,但他从不骄傲,遇到一些他不会的难题时,他会虚心地向其他同学请教,这让我想起一个成语:“不耻下问”。
我想“邱宸的学习成绩那么好,也是家长严格要求的吧?”果然在一次写“学习计划”家长寄语一栏中看到,“每天多阅读,每周末写两篇作文!”那时,如果换成是我,我一定不愿意,因为我觉得周末两篇作文太多了。现在才知道,多阅读,多写作文,对以后的学习有很大的帮助。
记得还有一次,我请了几天病假,回校后想借邱宸的语文笔记抄一下,可邱宸却对我说:“你就在学校里抄完吧!我不能把笔记借给你带回家。”我好奇地问:“为什么呀?”“温故而知新,我每天晚上做完作业,不仅要课前预习,还有复习呀!没有笔记,我怎么做这些工作呢?”听了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。
邱宸,你是我心中的榜样,你的学习态度值得我学习,你是我敬佩的一个人。
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