小学三年级的作文8篇【优】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
我妈妈每天都要上班，下班以后还要洗衣服、做饭、打扫卫生……还要照顾我，我妈妈很辛苦，所以我要帮妈妈减轻一些负担。
平时，在家里我自己洗澡、洗头，自己的房间自己收拾打扫卫生。帮妈妈做一些力所能及的事，比如倒垃圾、洗碗、洗我自己的袜子、短裤类。这样妈妈就可以休息一会了。
一天，妈妈接我放学时下不起了倾高大雨，妈妈给我穿好雨衣，又用她的大雨衣把我盖好。回到家里我的衣服是是干的，可妈妈的'头发和裤子都打湿了。我连忙端了一盆热水给妈妈泡脚，妈妈高光极了。好妈洗完头发后我用吹风机把妈妈的头发吹干。
妈妈又干净去做饭，我又充帮妈妈剥蒜，爸爸回来了，我们一家人开始吃饭。妈妈结我夹肉，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们都字苦了，你们要多吃点肉。”说完，我就在爸会妈妈的碗里各夹了一些肉。包爸妈妈夸赞纹我孝顺事。
吃完饭，我对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧，你们都芝考辛苦了。”妈妈说：“不用你洗，我来洗。”爸爸说：“不要你们洗，我来洗。”妈妈说：“那好吧。”妈妈就去帮我检查作业了。
我想对妈妈兴一句心里话，妈妈，这么多年了，您辛苦了。以后分担一些家务活给我干吧，您要多休息注意自己的身体，爸爸妈妈我爱你们！谢谢你们对我的爱！
小学三年级的作文 篇2
自然界中有许多动物和植物，它们或许（有的）像蚊子、蚂蚁那么不起眼，有的像熊猫、老虎那么珍贵，但它们都有很多奥秘。
今天，刚下过小雨，空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海：何不捉几只蜗牛研究研究呢？
说做就做，我立刻抓了两只蜗牛。哇，好可爱！圆圆的壳上有几个圈，越往外越大，越往外越宽。平时，蜗牛都是躲在壳里，并用粘液封住洞口，这样，它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气，它才从壳里钻出来，背着大大的壳慢慢地爬了。
蜗牛为什么会分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙锅问（纹）到底。我便上网查，网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的'小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的，爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方。噢，原来是这么回事呀。
还有一个问题一直迷惑着我：蜗牛到底是益虫还是害虫？我决定不再请求电脑老师，自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶，放在蜗牛跟前。过了一会儿，蜗牛探出头来，在菜叶上闻了闻，便大口大口地吃起来，而那只死蚊子呢？蜗牛看也没看。所以，事实证明，蜗牛是害虫。
我又继续观察起来。我又看见，蜗牛的头上有两对触角，一对长的，一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我心里猜想：估计是跟人的一样，上面的长触角是眼睛，下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定，又上网查了查，果然是这样。我肯定了我的想法。
这一次试验很成功，我很高兴，同时又明白：做事要大胆猜测，自然界中还有很多秘密没有解开，让我们一起发现、一起努力吧！
小学三年级的作文 篇3
时间犹如流水一般，匆匆而逝，记忆随着时间的消失而褪色，但是，却有一件事让我历历在目，每次回想起都会感动不已，那是深沉的母爱。
那一天的早晨，我背着书包要去上学，正要出门，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报说今天要下雨，你把这雨伞带上吧。”我抬头，看着万里无云的晴空，怎么会下雨呢?于是，我把伞丢在家里，一溜烟就跑出了家门。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的`同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起了一片天空，妈妈的爱，从这把伞中就能够感受到，爱给了我快乐和幸福。每每想起这件事，我都会感动不已!
小学三年级的作文 篇4
7月27日，是个特别的日子。因为晚上我们全村要看露天电影，这可是一月一度的大电影啊。我以前都是在电影院看电影，第一次看露天电影，好期待啊！
天还没黑，小伙伴们三五成群的来到大街上，大家不用别人说，就自觉的排好了座位。小伙伴们叽叽喳喳的讨论着“今天的电影是什么情节呀？”“真期待啊”“听说这个电影很好看呢”。忽然，电影开始了，大家一下子安静了。屏幕上出现了《亲爹假娘俏媳妇》几个大字。电影并不好看，一会，我们就不看了，在大人们的.脚下，玩起了躲猫猫这个游戏。慢慢的，我发现看电影的都是爷爷奶奶和小朋友，没有年轻人。原来年轻人都去打工了。我看见一位老爷爷脸上露出了像花朵一样的甜蜜笑容，瞧，那一位老奶奶，哈哈哈，哈哈哈笑出了声。电影高潮的时候，大家笑成一团，开心极了。难得看到爷爷奶奶们这么开心，我也开心。原来这个大电影是为爷爷奶奶们准备的。看来，爸爸妈妈要多回家看看他们啊！
电影结束了爷爷奶奶们还恋恋不舍。今天晚上真是个特别又难忘的日子啊。
小学三年级的作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，高尔基说过的这句话让我们铭记在心，这句话让我们记忆犹新。我们的知识是书籍给予的。“书籍创造知识，知识创造海洋”，不错的，我们的一切都是书本给予的。你们读过多少书？你们读过什么书？你们的读书滋味是什么？你们知道我的吗？
我的家里放着许许多多的书，有什么《儿童文学》；《三国演义》；《十万个为什么》；《成语接龙》；《上学就看》，当然，还有些无关紧要的漫画书。
看书看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。当你有闲心，去品味古人充满激情/奔放的诗歌；当你有困难，去回忆小说中那精彩的片段；当你步入了书心扉，就像进入了香甜的梦一样，一切烦恼的事，都会忘得一干二净了。如果认真的看上一本充满激情的`现代名著，好象在听着一曲充满爱意的美好歌曲，又象是在饮着弥漫着芳香的甜美浓茶，那可真是一种非常神奇而美妙的美的享受。
读书的滋味可不是用几句话都能表达出来的，是需要你用心去读，用心去体味的。总之，首先我们要爱读书，这样我们才能用心的去读，去品味，去享受读书的乐趣，只有多读书，读好书，我们才能积累更多的知识，去找到人生的乐趣！
小学三年级的作文 篇6
记得有一次考试，我的分数是91分。我觉得自己考得不错，回到家，就兴奋地把分数告诉妈妈。可妈妈听了后，不但不笑，还问我小吴和小胡的成绩。听着她的语气，感觉像审犯人一样。此时的我，头皮发麻，心发慌，怯怯地说：“我不知道，没问过他们。”
听了我的话，妈妈的脸一下子拉了下来，声音又提高了八度，“不用问，他们肯定比你考得好，你从来就没有勇气主动和他们比较。你看你堂哥多厉害！上海市三好学生、校学生会主席、辩论赛第一名，学习更不用提了，班中的佼佼者。再看看你的分数，阅读就扣6.5分，你怎么办呀！”我委屈地流下了眼泪。“哭有什么用？要努力！”妈妈没好气地说。
听了妈妈的这番话后，原本的高兴心情一下子烟消云散了！
当时，我心里确实很难过，但是后来静下心来想想，我知道妈妈的批评和比较也是为我好，是想让我也像他们那样变得更出色。或许，这也是妈妈一种爱的方式吧！
看完这篇习作，你是怎样的心情？内向、懂事的.栩嘉原来内心藏着这样的想法。或许很多孩子也有她相同的疑惑，作为大人的我们，是不是该反思一下自己呢？
小学三年级的作文 篇7
虽然我们的校园没有玲珑剔透的亭台阁楼，也没有九曲十八弯的流水，但它那么优雅，那么美丽。来到校园门口，引入眼帘的是几个金光闪闪的大字——东方红小学。走进校园，往左边看，宣传栏里有许多的照片，还有表扬，每天放学有许多家长围在宣传栏旁，每当看到自己孩子的表扬，都开心地笑了。右边是宽阔的操场，他虽然没有秦兵马俑那么宽，也没有大草原那么广，但它是我们度过美好时光的地方，上体育课时，同学们在操场上有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有的在打羽毛球......一年一度的运动会也在操场举行，同学们最喜欢了，因为那时候是为班级争光的时候，所以大家都很努力。欢乐极了。再走近些，只见几颗大章树挺在路旁，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色明亮的照耀我们的'眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的校园的树。走进教室，同学们安静的坐在自己的座位上，有的看书，有的画画，还有的在写作业。真是欲罢校园比西子，淡妆浓抹总相宜。无论是阳光灿烂，还是细雨蒙蒙，我们的校园都是如此美丽，如此迷人，我爱我这美丽的校园。
小学三年级的作文 篇8
我们五一班是个“龙”腾“虎”跃的班级，我现在就先向你们介绍一只“小馋虎”吧。
“虎”名叫胡昱明，他可真是“馋嘴胜八戒，脸皮赛钢板”呀！
有一次，我买了十块“大大”泡泡糖，本来想自己独吞，可是天不遂人意，被这个头号“馋虎”发现了。他像十几年没吃过泡泡糖似的，可怜兮兮地走过来说：“徐徐，给我一块儿吧，就一块儿，求求你了。”边说边拉着我的袖子，晃来晃去的，然后又松开袖子，两手合十，做了个哀求的动作。我经受不住他的“严刑拷打”，只好与我的糖说再见了。过了一会儿，他又杀了个回马枪，又骗走了一块儿泡泡糖。“唉，真是只馋虎！”我无奈地说一句。
此“虎”虽馋可是学习的'时候就变样了。他每节语文课都很认真，我们俩可算是棋逢对手了。老师提出问题的时候，我们俩经常同 时举手，如果对方回答了老师的问题，自己就会有些失落，自己回答了问题，就会给对方一个表示胜利的眼神，有时他会摆个装酷的造型，
这时，我会以呕吐的样子回敬他。
瞧，这就是我们班的“小馋虎”——胡昱明，见到他要把美食保护好哦！
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