（精品）小学三年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。生活中你身边的每一个人都是仁者，都具有一颗美好的爱心。他们用心使你感受到人类多么需要互相关心，互相理解，互相帮助！而这种关心，理解和帮助，都离不开一个最根本的东西——爱！
书没有虚伪的说教，没有骗人的宗教式宣传，也没有任何豪言壮语或标语口号，只有人间最朴素，最真实的情感。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却是很平凡的人物；老铁匠，老石匠，卖菜妇人，卖炭人，卖柴人，铁匠的儿子。老石匠的儿子，卖炭人的儿子，少年鼓手，“父亲的老师”，“带病上课的教员”等等。
书通过一个学生记日记的形式，记述了一个学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的.爱心情感系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，带给我美与爱的享受。
爱，无处不在，让我们在书中放飞比鸟飞得还高的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧，让我用心去“爱”生活。
小学三年级作文 篇2
我在剑桥少儿英语培训中心学习快一年了。在预备级（2）班我是最小的。在孙老师的鼓励下，我的英语水平在不断进步。
孙老师长得很漂亮，有着乌黑发亮的长发，白嫩嫩的脸蛋上长着一双大大的眼睛，鼻梁上架着一副漂亮的'眼睛，显得很有风度。
孙老师为了让我们学的轻松，经常带我们在活动教室做英语游戏。记得在上第九单元Kickaball一课时，老师将班上同学分成两队，并用纸团做了黄、绿两个球，带领我们做踢球游戏。这个游戏要求先跳到规定的位置，然后边听老师说英语边抢球。我分在了第二队，前两个同学都没抢到球。轮到我了，我心里怦怦直跳。孙老师看见我紧张的样子，走到我身边，摸摸我的头，要我对自己反复念：我不紧张！我不紧张！同学们听了哈哈大笑，我也放松下来，集中精神去做游戏。哈，我抢到了球！最后我为我们队赢得了唯一的一分！从这个游戏里，我感觉自己的英语水平还真不错，对英语学习也充满了信心。
孙老师还很关心同学。上课时有些男同学很调皮，不认真听老师讲课。下课了，孙老师就把回答不到问题的同学叫到身边，一句一句地教他们读，给他们讲解。
好了，通过我的介绍，你们对孙老师应该有所了解了吧。我想说的最后一句话就是：孙老师OK！
小学三年级作文 篇3
剪纸就是我国民间艺术的一种，而我偏偏就喜爱剪纸，钟情于剪纸。一天我拿出语文书，不经意间瞄到了一个剪纸，我不由得对它进行了想象。 在蒙古大草原上住着一个小女孩，她有一个美丽的名字华丽。 华丽十分喜爱读书。可就是华丽家境并不就是很好，看不起书。她很就是难过。 天上的神明白后很就是同情，所以他趁着所有人都不在时偷偷的把许多书都放到华丽的.家里。 当华丽到了家以后，看着眼前的一切不敢相信。以为就是谁摆错了地方。
善良的她挨家挨户地问书就是谁的。累的精疲力尽。最后神亲自出面告诉了华丽。华丽一颗悬着的心最后落了下来。 华丽翻开《燕子》。闻着牵牛花的香味津津有味地看起书来。连窗外的两只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了过来。
小学三年级作文 篇4
三月里的小雨，淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥沥下个不停每当我唱起这首儿歌的时候，心里就有一种很想观雨的感觉，特别是像三月里的小雨那样，说变就变，随时来一场倾盆大雨，那该多好。
这天，我在家里受着作业恶习魔的摆布，就快不成人样了。忽然一阵雨声把我从作业恶习魔的.手中解救出来。外面的雨好大呀，我透过玻璃窗向外望，只见雨点像一串串长长的珠子，落在外面的屋檐上，溅起了朵朵水花。顿时，屋顶上好像笼罩着一层薄薄的烟雾，那场面多像一幅美丽的图画啊。
欢乐的时候不多，恶魔使出了诱惑的绝招，把我逼回它的势力范围内，只能望雨兴叹了。在它严厉的折磨下，我很快就完成了作业。
而窗外的雨还在淅淅沥沥地下个不停，雨点仍然在敲打着窗玻璃，一排排，一串串飞快地拍打着地面，又像无数的流星划过长空。地上已经全湿了，不断地溅起层层水花，有的凹下去的地方积了一滩水。
从那时候起，我更喜欢观雨了，大概是因为这首歌吧。
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