小学三年级的作文300字

时间:2023-10-31 12:53:30 小学三年级作文 我要投稿
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小学三年级的作文300字5篇(经典)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学三年级的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文300字5篇(经典)

小学三年级的作文300字 篇1

  今天,阳光明媚,万里无云。陈益邀请我参加他的生日会。

  吃过午饭,爸爸就带我去目的地:学子广场。一到那儿,发现我迟到了,这让我有点不好意思,地上还摆满了许多礼物,同学们都已穿好了军装,唯独我还没穿上,急急忙忙穿完,就开始刺激又好玩的真人CF了。

  老师把我们分成两队,再分别拿上自己喜欢的枪,就开始游戏了。

  我是攻队,他们是防,所以他等他们先进丛林里面躲起来,在暗中攻击我们,而我们的任务是把们全部消灭.我和队友在一个空旷的地方先商战略,再分散进攻,我是和陈奔帆一队的,我们两个慢慢地走进丛林,发现一个敌方的人正在攻打我的队友,那时敌人藏的很隐秘,在一片叶丛中,可他的'腿还露在外面.不幸被我们发现了,我俩围住他,同时向他开攻,他OUT了,就这样,我们取得了胜利......

  不知不觉一局真人CF就这样结束了,每个人都说还想再来一局,这时候陈益同学把超大的一个生日蛋糕拿了出来和我们一起分享.......

小学三年级的作文300字 篇2

  有些事,每当想起来,我的嘴角总会浮起一丝微笑。

  有一个暑假,骄阳似火,毒辣的太阳高挂天空,大地上找不到风的踪影。我在家里吹着空调,舒服地躺在沙发上,真是一个字,爽!妈妈让我去外面透透气,外面和家里真是天壤之别啊,没出去多久,就已经汗流满面了。我便软磨硬泡地要求妈妈带我去游泳,妈妈终于答应了。

  我是个旱鸭子,只好拖着个笨重的.游泳圈来到游泳池。到了水里,我不停地拍打着水花,玩得很开心!忽然我看见一个哥哥像鱼儿一样快乐地游泳,很是羡慕。于是我开始自学起来,在水里折腾着,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以为游到了泳池对岸。可抬头一看,大失所望,竟然还在原地!

  我非常着急,妈妈安慰我说:“你先模仿别人,慢慢游,不要着急。”我似乎明白了什么。开始模仿那个哥哥的蛙泳,先吸一口气,再沉入水里,双臂张开,双腿盘起,时不时地再张开。可没沉一会就呛了一口水,吓得几颗“金豆豆”滚了出来。我继续尝试,汲取教训,屏住呼吸。多次失败和重来之后,我终于学会游泳了,妈妈和我的脸上都笑开了花。

  仿佛又看见了那年的旱鸭子,又听见了妈妈的安慰……真是难忘的记忆呀!

小学三年级的作文300字 篇3

  我有一位和我非常要好的同学,她叫做“黄丽名”,中等个子,一对弯弯的眉毛下面有着一双水汪汪的.大眼睛,梳着马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得特有精神!

  “叮铃铃......”下课了,我正准备叫黄丽名和我一起出去玩,忽然见她在座位上紧锁眉头,正在思考着一道难题,便不忍打扰她。只见她一会儿愁眉苦脸;一会儿抓耳挠腮;一会儿在草稿纸上涂涂画画;一会儿咬着铅笔头,冥思苦想。

  突然,黄丽名眼前一亮,急忙在作业本上“唰唰唰”地写了下来。写完后,她看着作业本,脸上露出无比的高兴,好比渔夫捕到了鱼,猎人捕猎到了猎物一般,欣喜若狂。

  解决完难题后,黄丽名站起身,正准备和我一起出去玩时,可上课铃却响了,我俩儿你看看我,我看看你,都会心的笑了......

  这就是我的同学——黄丽名,她聪明伶俐,爱读书,爱学习,我很喜欢她

小学三年级的作文300字 篇4

  早上我们坐上旅游车,经过三个多小时的路程,终于到达目的`地——驼梁自然风景区。

  简单吃完午饭,我们就去漂流,首先映入眼帘的是门口的五个大字——华北第一漂,我非常兴奋,迫不及待地想坐漂流。

  我们首先穿好救生衣,然后拿上船桨,登上橡皮船,橡皮船沿着水流的方向快速向下漂去,小船在奔腾河面上上下颠簸、左右摇摆,大家从开始的紧张迅速发展到兴奋,我和叔叔们愉快地打起了水仗,“战斗”结束时,我们还从河里捞起一只别人丢失的船桨,虽然,我们所有人的衣服都被清凉的河水弄湿了,但是,我们大家都特别高兴,尤其是我,我高高举着战利品——船桨,就像李云龙缴获日军一挺机关枪一样兴奋。

  漂流结束了,我还想再坐一次,因为漂流很好玩,但是此时天上电闪雷鸣,暴雨就要来了,我们只好快速上车,返回驻地。

小学三年级的作文300字 篇5

  今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

  最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

  第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

  我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的.是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

  玩这个游戏真高兴呀!

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