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小学三年级作文300字7篇(经典)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学三年级作文300字7篇,欢迎大家分享。
小学三年级作文300字 篇1
早上,我打开了窗户,一阵阵清香扑鼻而来,我不禁脱口而出:“哇,好香的味道啊!”我急急忙忙往楼下跑去,地面上干干净净的,一丝灰尘都没有。绿树成荫,鲜花盛开,小鸟在茂盛的绿树上唧唧喳喳的叫着,仿佛在说:“真干净,真好看的街道,真香的味道”,空气中你瞒着花的香味,大家好像生活在了绿色的世界里。
我突然想起以前的家乡,人们乱扔垃圾,那种臭味扑鼻的感觉,真是令人感觉如同吸毒的人没毒吃。一阵阵风吹来就尘土飞扬,塑料袋在空中翩翩起舞,有的好像在跳华尔兹,有的好像在跳拉丁舞……垃圾桶里苍蝇成群,垃圾桶周围全是废水和鱼骨头,池塘里水乌黑乌黑的,拟满着腐烂的味道,上面全是香蕉皮、苹果核、垃圾纸……下面是鱼的尸体,因为水被污染,再加上人们的.破坏和不珍惜,整个世界,仿佛是黑乌乌的。
终于,人们恍然大悟,就像是有人给沉睡着的人们泼了一身水,大家意识到了环境的重要性,于是每个人保护环境,而且科学家也研究了保护环境的机器人,清洁工只用运送垃圾,那些机器人可以种花种草,绿化环境。
如今的家乡是那么的美好、令人神清气爽,精神抖擞,让大家开心每一天,欢乐每一天,上班开开心心,下班高高兴兴。
小学三年级作文300字 篇2
走进了学校大门,我们能看见许多小窗户,密密麻麻的,其实那就是我们的教学楼,它是罗马斗兽场的外形,看上去很大。继续往里走,便能看见教学楼前有一走雕塑,上门写着“光阴”两个字,这就是提醒我们要珍惜时间。它也让我想起了老师常常对我们说的一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们顺着小路继续往里走,在教学楼的西面,就是我们中午吃饭的地方了,经过它时,总能让我想起中午可口的饭菜。在食堂的北面,便是操场,那是我们嬉戏的'地方。我们的操场是一个椭圆形,四周是跑道,中间是草坪。这让我想起了大课间活动时我们矫健的身影和热闹的情景。当你躺在草坪上,你会会感觉到软软的,晒着太阳非常舒服。
从天上远远地向下望去,我们的学校很壮观,不但建筑很新颖,而且我们在这里可以学到很多知识。
走到教学楼内,每个楼层都有不同特色,比如:有英语角,让我们开拓了眼界;有科学历史展区,里面展示着古代人发明的司南、浑天仪、地球仪,让我们增长了知识;还有唐诗宋词展区,让我们了解了更多的古代文学,等等。这些特色都代表着我们学校不一样的教学风貌。
我非常喜欢我们的校园,有我们玩耍和学习的地方,你们喜欢吗?
小学三年级作文300字 篇3
兔子常常被狗吃掉,为此,兔子很生气,决定想个办法教训教训狗。一只聪明的兔子就想了一条妙计。 一天,狗与兔子又见面了。兔子说:大家都说你比我跑得快,但我并不这样认为。狗听了很生气,说:那咱们就比比看,如果我输了,我就再也不吃你们了。如果我赢了,哼哼!那我就不客气了!兔子说:如果我输了,甘愿被你吃掉。
于是狗就美滋滋的想:兔子,你的末日到了! 比赛日子到了,数多小动物都来看它俩比赛。只见兔子神气活现、摇头摆尾地走在前面。看到兔子这样,狗有点害怕了。比赛开始了,狗像脱缰的马一样飞奔在前,一会就把给兔子甩下了。当狗气喘如牛到终点后,兔子早已笑眯眯的在等它了。狗顿时呆若木鸡,站在一旁。在小动物们的唏嘘声中,狗灰溜溜地跑了。它那里知道,在终点等它的.是兔子的爸爸呢!三年级:筱熠
小学三年级作文300字 篇4
我妈妈教我骑自行车的方法很特别,坚决不让我摔一个跤,我看到很多练习骑车的人都要摔跤。
在我六岁的一天,我从姥姥家得到了一辆带两个辅助轮的小自行车。第二天,妈妈把两个辅助轮拆了下来,要带我到楼下练习骑车,一开始的时候,我妈妈一手扶着车把,一手扶着车座让我骑,我骑的一点也不稳,妈妈对我说:“骑车的'时候眼睛要看前方。”后来我找到感觉了之后,妈妈改用两只手扶着我的后车座让我骑车了。妈妈后来告诉我,她还会时不时的把手松开,让我自己骑车,觉着我要摔倒的时候赶快扶着我的车后座,我骑的太专心了,根本没有注意到。我骑了七八个来回之后,妈妈说:“咱们再骑一圈吧!”我很爽快地答应了,我妈妈做好了扶我骑车的姿势,我马上就骑了起来。一开始我感觉妈妈没有跟着我,又不敢回头看,在拐弯的时候看到爸爸妈妈正在远处说话呢,原来一开始妈妈只是做了个假姿势,并没有扶着车跟我走,我高兴极了。
我终于会骑车了,我放开胆子骑了好几圈。妈妈真好,不让我摔一个跤就教会我骑车了。
小学三年级作文300字 篇5
我家有两只巴西龟,是爸爸从花鸟市场买回来的。
我喜欢巴西龟的样子。它身体很小,身上披着绿色的“铠甲”,是椭圆形的,分成十四块,上面有细细的黄色条纹,很好看。它的头是三角形的,两只眼睛像两颗 绿豆粒,滴溜溜的`转。只要碰到“铠甲”,它就会把头、四肢、尾巴缩进“铠甲”里,等着“平安无事”了又伸出来。
我喜欢和巴西龟玩耍。我放学回家就把它放出到地上爬。有一次,我先把它们请到方桌上,然后让它们从桌子的一端往另一端爬。它们爬呀爬,费了好大的劲才爬 到桌子的另一端。其中有一只仍然向前爬,一下子从桌子上掉了下去,摔了个四脚朝天。另一只却往回爬,真好笑!
我喜欢看巴西龟游泳。别看巴西龟走路慢悠悠的,游泳时用四肢划水,头高高地抬起,姿势很优美!
巴西龟来我家都有两个月了,它渐渐长大了,我也越来越喜欢它了!
小学三年级作文300字 篇6
今天,尧老师给我们上了一堂特殊的思品课,这节课的主题是“关爱残疾人”。
首先尧老师我们体验“盲人”,他让班长蒙上眼睛从讲台回到自己的座位上,班长小心翼翼地摸索着朝自己的座位走去,可是他再小心结果还是坐到别人的座位上。然后尧老师又让好多同学体验“独臂人“穿衣服,同学们费了好大劲才穿好衣服。接着老师又让三个同学体验“耷哑人”,结果他们很难表达出自己想说的话。老师还让五个同学表演了小品“回家路上时”,讲的是几个孩子不尊重残疾人后来改正错误。最后因为时间有限,老师给我们留了作业--回家在家长的配合下体验“残疾人”。
通过这堂课和回家的体验,我深深地感受到了残疾人的痛苦和生活艰辛。想想在生活中有的'人看到残疾人会围观甚至嘲笑,还有的人经常用自行车、摩托车占用盲道,我真为他们感到羞耻!其实残疾人更需要是我们尊重和关爱,我想只要我们人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。
小学三年级作文300字 篇7
今天,我在一品教育学作文,老师让我们做一个游戏,那就是掰手腕。老师把我们分了两组,分别是A组和B组来比赛。
当老师叫到我的时候,我的心情非常激动,我看到我的对手非常强大,我顿时咽了一口气。上去后,我就和我的对手做准备。我们两个人大拇指相扣,握得非常紧。当老师说预备的时候。我俩就开始掰手腕了,我两刚开始不分上下,我对手看起来非常紧张,流了一身汗,我能感到他的手指在颤抖,眼睛是一直闭着的。我仿佛能猜到他在想:我的对手很强大,但是我也要使劲全力,来吧!这是我的脸上挂满了汗水,我对手的脸像一个红通通的的大灯笼,正在这时他用更凶狠的'眼神盯着我,他还在底下悄悄地直跺脚,正在这时,我的一个不留神,我对手把我往下掰了一下。幸好我反应快,要不这一局我就输了呢,要这局输了的话,多可惜呀,我还没有用尽全力来比。最后我调整了一下,这次他好像彻底放弃了,结果他一回头,我一掰,啊!我赢了。
最后,这次掰手腕我赢了,但我也不会骄傲的,我会继续努力完善自己的。
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