小学三年级的作文实用【6篇】
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学三年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
新学年就要开始了，我又能背着干净的书包，穿着整洁的衣服，戴着鲜艳的红领巾，踏进那美丽的校园，坐在明亮的教室里学习了。我也即将成为一名三年级的小学生了。
新的学年我对自己提出了新的要求。过去，我不能很大胆地表达自己的想法，读书、听英语也只在心里默默地读，老师让我办事情，我都非常紧张，这些让我很苦恼，为什么我就不能像别的同学那样大胆一些呢?新学年我将每天坚持大声朗读一些诗歌和好文章，提高自己的语言表达能力。多和老师、同学交流，克服紧张情绪。我还要尽我所能为同学和班级服务，做老师的小帮手。
在家里，我要自己事情自己做，帮爸爸、妈妈做家务活，锻炼独立生活的能力。在弹琴方面我也不像以前那样老是让妈妈操心了，对老师布置的.曲子都独立完成。通过这些努力，使自己成为一个全面发展的小学生。
在新学年里，我还希望班里的同学们互相帮助，和平相处。也希望老师能多带我们做些课外活动，增强我们的动手能力，更希望同学们能团结起来，把三(5)班建成全年级的优秀班级。
小学三年级的作文 篇2
对别人来说，“六一儿童节”是一个美好的日子，因为在那天，可以尽情地玩耍。但是，对我来说，学会本领的那天，也是一个美好的日子。
那是一个星期六的下午，我做完了作业，没事可做，于是准备打开电视。我刚打开电视，爸爸就问：“你作业做完了？”“嗯。”“那你跟我下去骑车吧，我教你。”我想：我已经四年级了，再不学骑车，不被同学笑话就怪了。于是，我爽快地答应了。
我飞快地关了电视机，就迫不及待地跑到楼下。说实话，其实我们家早就买自行车了，就是因为我懒，所以到现在也不会骑自行车。爸爸先告诉我骑车姿势。然后，我的.双手紧握龙头，身体坐正，眼看前方，俨然一副骑车老手的样子。我的脚使劲一蹬。咦，车怎么纹丝不动。我再一蹬，车子还是不动。我下车打算看看，自行车却倒了下去。爸爸一边扶我的自行车，一边笑着说：“小红，你把刹车按这么紧干嘛！”我听了也扑哧一声笑了起来。
爸爸开始教我怎样骑车。教完以后，我觉得我会了，便绕着小区骑起来。爸爸跟着我跑，一边跑一边还说：“小红，你骑得真好。”听了爸爸的夸奖，我喜上眉梢。
骑了十几圈后，我慢慢地提高了车速。骑到第二十圈后，我一不留神，笔直朝绿化带的栅栏骑去，结果摔了个四脚朝天。我吓得直叫，爸爸把我扶起来，我才发现，其实我只是擦破了一点皮。爸爸说：“刚刚是按刹车的时候，你咋又不按了呢？”我又骑了一会儿，就回家了。
现在我已经很会骑车了。那天真是一个美好的日子，因为我学会了骑车。
小学三年级的作文 篇3
他只比我大三岁，我和他家住得很近，所以经常来往。他就是我的表哥。
我经常和他在一起，有时是一起做作业，他总是像个大人一样教训我：“好好做，不许发呆。”吃饭时，他总是夹菜给我，不过当我吃零食的时候，他便蹭过来，小声的'带这恳求的语气说：“给我一点把。”如果我就很爽气地给他，他就会美滋滋地吃起来，如果我不给，他就会生气，又像变成了比我还小的小孩子。
在大人眼里，他是个刻苦的学生。他成绩十分好，经常受到老师的表扬。但我觉得他有个缺点”爱“钻牛角尖”，做不来的题非要做，尽管那会花去自己很多的时间，他也在所不惜。有一次大家都在吃饭吃饭，他突然放下了筷子，说：“唉，这道题我想起来了。”立刻去做作业了，作业做完了才来吃饭。还有一次，我在他家过夜。我已经快睡着了，可耳边还传来他做作业时自言自语的声音，断断续续，像个老学究一样。“应该是这么写吧。”不一会儿又说“不对不对，如果这么写，那么后面的…。”。最后，没有声音了。于是，我悄悄地来到他旁边，只见他趴在写字台上眯着眼睛。我就对着他耳朵喊道：“时间到了，交卷！”还没等我说完，一声狂叫便把我吓倒在地。也不知道他哪来的精力，马上跳起来慌张地说道：“时间到了？我还没做玩呢！…。咦？”看着他的表情，那种场面经常让我爆笑不已。不过他总是很和气，并不计较。可是他做了半天还是做不出来，他只好罢休了。第二天，他去问了老师，原来是题目出错了，弄得他哭笑不得。你看他是不是爱“钻牛角尖”呢！
这就是他，我的表哥。很可爱把！
小学三年级的作文 篇4
我有一个很可爱的妹妹，大大的眼睛，小小的嘴巴，白白的皮肤，让人一看就知道她长大以后一定很漂亮。当然，妹妹也骄傲的不得了，不是说姐姐看我多漂亮，就是谁有我漂亮？
要说我妹妹淘气，那你就说对了！看，她又在那里捉小鸟了。奶奶种了个菜园，里面有很多漂亮的蝴蝶在菜叶和水果上飞。这时，妹妹必定会“张牙舞爪”地向那些蝴蝶扑去：“哇呀呀！这些蝴蝶真漂亮！姐姐，快来抓！”
“丫头！别调皮！不然的话，我等会儿就去揍你！”奶奶在那儿叫道。
“呵呵！”妹妹向奶奶做了个鬼脸。
“啪”！奶奶上去就扇了一下妹妹的'手掌心，妹妹当场就哭了，一把鼻涕一把泪地嘟嚷：“不理你了！再不理你了！坏蛋！”
你看吧！还是那么调皮，但却可爱、天真。她总是把云看成棉花糖，一边流口水，一边说：“云朵棉花糖是什么味道的呢？”我说：“那应该很好吃。”
她笑了。
一天，她被奶奶狠打了一顿，原本话很多的，结果一天都不说话。忽然，我又觉得，没有了妹妹的叽里呱啦，我像天空中只有一只鸟一样的寂寞。
小学三年级的作文 篇5
我是一个比较自由懒散的人，对一些我感兴趣的事，我会做到最好；而对我不喜欢的事，我会放到一边，等我想做的时候再做。可时间不会给我机会。
自从陶冶老师开始教我们班语文的时候，就一直告诉我们要被初中古诗文、读懂四大名著。当时我不太重视这件事，于是还是在形式上的学习，每天都很满足自己的学习方法。
在语文老师组织的的班级古诗大赛那天，我们班庄航背了将近半本书的初中古诗文，我感到很吃惊。事后我就问庄航：“你怎么可以背这么多的初中长篇古诗文？”庄航说：“因为我把时间当成生命，我很珍惜每一分每一秒。”我当时就觉得“苦心人，天不负”这句话确实是正确的，它证实了人有再多的天分，不去勤奋练习，那也是没有用的。( )
在语文老师的.鼓励下，我走上了背古诗、学名著的正路。老师给我说：“这是你最后的机会了，一定要坚持下去。”于是我制定了计划：挤出周五和周六周日的时间来进行背诵，每天背两首初中古诗，周日复习当周背的初中古诗和读四大名著，等到下周一给老师展示我一周努力的成果。我相信通过这样的学习方法可以让我进步。
“人无远虑，必有近忧”这句话能够把人引到正路，也用事实给了我深深的教训。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“见贤思齐焉”。
小学三年级的作文 篇6
在海南旅游的最后一天，我们来到了水果市场，准备带一些水果回去。
大家都不约而同地看中了同一摊位上的芒果。妈妈拿起一个又大又黄的芒果，问：“这多少一斤？”“四块。”店主回答。大家觉得这个价格可以接受，便挑了几个装进袋里，放上秤台上称重，称重时大家留了心眼，因为报纸上出现过三亚把游客“坑”了的现象。一个阿姨从袋中拿出一个芒果，用手掂了掂，然后让店主再称一次，称的结果为2.4千克，那位阿姨说：“这绝对没有这么重，顶多只有2.2千克！”而店主却一再说是2.4千克。
大家都想办法来证明这秤到底准不准。一位叔叔说笑道：“早知道自己带一个秤过来！”“要不到别的店里称称？”最后还是妈妈想出一个好方法“我们去车上拿一瓶矿泉水下来，然后拿矿泉水来称。”于是我跑到车上，拿了一瓶没有开过的.水，净含量是350毫升，也等于350克（不计塑料瓶重）。
我们把水放到秤上，显示480克，于是我们都说这家店太没有诚信了，但是店主却丝毫不羞愧，反而说要是秤准的话，那就卖6块一斤了，最后，我们都没有买他的芒果。
其实，电视上还说过这样的事：一位游客来三亚吃饭，店家利用凹凸镜的原理，把鱼“变”小了，游客看起来只有二斤，一称却有四斤，而服务生马上把鱼给宰了，不要也得要。
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