小学三年级作文

时间:2023-07-24 13:24:05 小学三年级作文 我要投稿

(通用)小学三年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

(通用)小学三年级作文

小学三年级作文 篇1

  “咚、咚、咚……”我的耳边传来阵阵敲门声,我一打开门,伙伴们都只穿了一件单薄的衣裳,他们二话不说,一个人蒙住我的眼睛,一下将我带到了楼下。空气中弥漫着小雨过后泥土散发出的阵阵清香,可我的身上又是另一种温暖的感觉。“春天已经来了,你天天都呆在家里,于是我们今天让你出来放松放松,呼吸一下新鲜的空气。”伙伴边说边松开了手,我睁开了眼睛,外面刚刚下过一场毛毛雨,不少的草叶上也还挂着露珠,真可谓“春雨贵如油”呀!

  春天的大地一片翠绿,这些刚刚受过雨水滋润的一花一草,生长得更加旺盛了。转眼间,天空晴朗起来,一直藏在云朵后面的太阳公公终于露出了笑脸,“呀,彩虹!”一个伙伴叫起来。我们顺着他手指的.方向望过去,“呀,真的是彩虹!”“这是春天的第一道彩虹耶,被我们看到了,真是幸运!”春天的到来,给我们带来了太多太多的惊喜!

  春姑娘迈着轻盈的舞步,轻轻地,悄悄地来到了人们的身边,她走过花园,所有的花都做好准备含苞待放;她走过果园,所有的果树都脱下黄色的大衣,准备穿上绿色的新衣;她走上山坡,山坡变得郁郁葱葱。

  春来了,春来了,春来了……

小学三年级作文 篇2

  星期天的早晨,我发现抹布已经脏了。我想把它洗一洗。于是,我就打了一盆水。把抹布拿到脸盆里浸湿。接着,我先把衣袖卷起来,把手伸进水里捞上抹布拧干。再把抹布摊在左手上,把肥皂拿在右手上去擦抹布。可是,肥皂像泥鳅一样总是抓不住,还好我力气大,总算没让他溜走,这时,我再用两手使劲搓洗了一下,再把抹布摊平,用左手按住,用右手使劲地刷了几下,呀!

  抹布躲在泡泡中了,我都分不清这到底是泡泡还是抹布了。现在,该把抹布漂一下,我把抹布一放到水里,只见水都变黑了,水面上还浮着许多泡泡。啊!

  真黑呀。我只好把抹布拧干,再把脏水倒掉,拧开水笼头打了一盆水来,继续洗。一直到把抹布洗得干干净净,看着这干净的抹布,我高兴地把它抖了抖,再晾在竹根上。这时,我发现抹布上的'小动物好像在说:“谢谢你,把我洗得这么干净。”看着这干净的抹布我心里真是甜滋滋的。

小学三年级作文 篇3

  最近几天,不知怎么的,我家旁边多了一个建筑工地,每天早上六点便开工,而晚上要等到九十点钟才能结束。这可愁坏了我。你瞧!这天晚上,我躺在床上,耳旁那久久不止的燥音如同恶魔一般,挥之不去。不过,经过几番鏊战之后,我晕晕乎乎的便睡着了,从此便开始了一个梦幻般的畅想曲。

  转眼间,我来到了20xx年,不过,我还是我,依旧躺在那张床上睡觉。咦?这可奇怪了,只听得楼下有许多人在吵闹,我闻声走了下去,有两位爷爷正在和那个“臭名远扬”的施工队队长吵。我经过一番仔细聆听之后,才听懂了他们争论的话题,原来那两个老爷爷每天都要经受建筑队的`“打扰”,根本睡不着觉,我听着听着,也陷入了沉思中。忽然,一个中年男子对我说:“发明家,你就发明一个东西,帮帮他们吧!”我?发明家?我心中十分疑惑。急忙回家照了照镜子,哦,原来我在20xx年已经是一名“威”名远扬的发明家了。事不宜迟,我即刻开始了我的发明。

  经过三天的“艰苦奋斗”之后,我发明了两样东西,一样叫“迅速完工机”,一样叫“防音玻璃”。那就让我来介绍一下它们的功能吧!第一样“迅速完工机”可以帮助工程队在一瞬间完工,避免噪音增多。第二样“防音玻璃”可以防止一切噪音侵入使用者的家中,让人们能够在安静的环境中生活。哈哈,在人们都用了我的发明之后,大家高兴地把我举了起来,我十分兴奋。正在美梦时,那个现实中的工程队的噪音再次影响了我的睡眠,唉,我又回到了20xx年,不过我却真诚的希望,世界无噪音!

小学三年级作文 篇4

  有一天,三只小兔正在森林里玩捉迷藏的游戏。忽然,一只大老虎从一棵高大的银杏树后面窜了出来,猛地向小兔扑来。小兔们吓得魂都没了,撒腿就跑。

  小兔们拼命地跑呀跑,跑得上气不接下气,可是后面的老虎还是紧追不舍。忽然,一条小河挡住了小兔们的去路,眼看老虎就要追上来了。在这危急的.时刻,一头小象走了过来,说:“我来帮助你们!”说着,小象举起长长的鼻子,为小兔搭了一座桥。就这样,小兔们一只一只安全地过了桥。

  这时,老虎也追了过来。小象赶紧吸了一大口水,向老虎喷去。老虎一看见水,吓得转身就跑,一会儿就跑得无影无踪了。

  从此,小象和小兔们成了最好的朋友。

小学三年级作文 篇5

  俗话说得好:功夫不负有心人。果不其然。

  距离毕业只有两个多月了,我们正在发愁,毕业服该怎么设计?我一听,心想:毕业服的设计我参与定了。贺老师让全班人都参加。

  我非常重视这一次。于是,一回家就开始设计,贺老师把上一届的毕业服设计图发在了“老师同学群”里,我全部看了一遍。伐木累?当时我还不懂什么意思,无知就把“伐木累”写在了画画本上。所谓的伐木累就是family的意思。我知道我偏离主题了,于是重新画了一幅。

  我把设计图交给贺老师,贺老师喜欢伐木累的那一幅――的颜色。之后,我又根据旧时光又重新画了一幅。我拿给贺老师看,贺老师一开始不懂我的意思,我向贺老师解释后她才知道。贺老师让我画大家易懂的。我又根据贺老师的提议重新画了一幅又一幅……

  终于!投票的那一天终于来了。我清清楚楚的记得投票是第二节课,我一翻书包,完了!画画本没带!我之前的努力都白费了。我连忙向贺老师申请去打电话,妈妈还需要一些时间才能送来,我的眼泪一个劲的'向外流。在我无比绝望的时候,我想了想眼泪是不能解决问题的。于是,我向魏锦天要了一张纸,重新开画。

  该投票了,熊熠达一个两个正字,我感觉自己已经没有希望了。我再次看到的时候,蔡鑫莎他们给我投了一票。我已经有一个正字了,虽然只有一个正字,但是我却有一种说不出来的喜悦。

  果不其然,功夫不负有心人啊!

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