快乐六一小学三年级作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的快乐六一小学三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐六一小学三年级作文 篇1
今天是六一儿童节,我很高兴,盼望已久的入队时刻终于到了!一大早我们班第一个进操场,在操场调了好几次位置总算坐到了自己的宝座上。不久大家等来了高年级同学入场,然后就开始了今天的六一活动。首先举行入队仪式,我们跟着指导老师一起宣誓,一年级同学们都把拳头握得紧紧的。高年级同学为我们系上了鲜艳的.红领巾,并且互换礼物。接着就是我们的主题活动放飞梦想,每个班有十位同学准备飞机去参赛,可是最后夏老师宣布成绩时我们班没一个得奖的,不过我们有信心明年比赛获得全校第一名。
放学后,老师让我们带着家长在学校里参观,爸爸用他的手机给我和同学照了几张相。中午,妈妈带我去吃比格披萨,然后我们去动物园玩,可是动物园人太多,我和妈妈看了几眼就回家了,我上网玩了一会摩尔庄园,不知不觉太阳快下山了,时间过得真快。晚上,我练了一会儿呼啦圈,第一次转了100圈,第二次转了117圈。六一真快乐!
快乐六一小学三年级作文 篇2
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧1
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦1
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的`185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!
快乐六一小学三年级作文 篇3
这个月是六月,头一天就是孩子们希望到来的节日,六一儿童节,过节的不全是小孩子更是大人向往度过的,回想自己童年在这一天是多么的开心
到了那一天我开始遐想我的童年,童年大多数许多人都在老家度过,有那种朴素泥土的味道,我妈妈把我带到城市,就连我出生都在大城市,没有在老家那种自由的奔狂,但是也有属于我自己的快乐
除了生活过的比老家好一点,接触的东西就有许多在老家碰不上的,但也有许多艰辛的.,童年是我幻想的一段梦,估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚,无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年,这就是属于我自己的快乐。
既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安静,因为城市的节奏不适合我这种农村人,看多人那些虚假和拼搏的拥挤,大多数的童年时光是沉默的
梦里的童年是我向往的,六一快乐!
快乐六一小学三年级作文 篇4
我们的活动许多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但是我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但是他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的'同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了,但是我不会忘记这一天的!
快乐六一小学三年级作文 篇5
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,我兴高采烈地来到学校,学校里彩旗飘飘,五颜六色的气球好像在对我微笑,我特别兴奋,一口气就跑进了教室。
教室里气球更多,特别是那些卡通造型的气球,漂亮极了!有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中,把教室装扮得五彩缤纷!赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏,同学们像一只只快乐的小鸟,开心极了!特别有趣的是孙老师,他不会转呼啦圈,就整个身体一起转,让我们捧腹大笑
下午是班级联欢,当王欣然说道:有一个人对《三字经》的理解特别丰富,让人哭笑不得,下面请欣赏小品我心里怦怦直跳,手心都有点冒汗,因为这个小品是我们小组表演的`,我忐忑不安地走上舞台,但说着说着,我好像找到了感觉,俨然自己是一位真正的演员,我摇头晃脑,一会儿假装严肃,一会儿用夸张的表情和滑稽的动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩,有优美的舞蹈,动听的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰!
今年的六一玩得真快乐呀!我多么想天天都是六一!
快乐六一小学三年级作文 篇6
“耶、耶…..”,猜猜我们在做什么?如果你猜不出来,那你就来看看吧。
今天是“六一”儿童节,老师为我们准备了三个节目。但让我印象最深的是最后一个节目----“我是大赢家”。一听老师说是猜谜语,全班同学异口同声地说:“简单!”老师说完规则,猜谜就开始了。
第一个谜语大家想了一会儿就有人举手了,老师叫了我们组的'京亦晨回答,结果她答对了,第二个谜语也是她最先抢答并且也答对了。我们小组开门红,直接领先对方两分!同学们有些放松了,正在洋洋得意的时候,第一组接连抢答了五道题,比分反超我们组三分了…..
到了第七个谜语时,大家都被难住了,同学们冥思苦想着,可是绞尽脑汁还是猜不出来。正当全班鸦雀无声的时候,“老师,我知道了!”突然一声大叫把同学们都猛然惊了一下,我们不约而同的回头一看,,原来是第一组的同学,他又猜对了。我有些失望也有些着急,对方超过我们组四分了,我有一种兵败如山倒的感觉…..最终,猜谜节目以第一组得九分,第二组得四分结束了,我们组输了。
虽然这次比赛我们输了,但紧张、兴奋的猜谜节目还是给我带来很多快乐!
快乐六一小学三年级作文 篇7
我们盼望已久的六一儿童节终于到了,我们一个个都兴高采烈,整个校园洋溢着欢声笑语。前一天,学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。
节目很快开始了,台上表演的节目真是丰富多彩,有器乐、铜管乐合奏,有大合唱、舞蹈,有越剧、校园剧,还有诗歌朗诵等。
最让我心动的是区、街道领导为《十佳南府好少年》颁奖的.隆重场面,我多么希望自己也能评上“十佳南府好少年”之一。“唉,别做梦了!但我相信:机会是留给有准备的人的。”
最让我看入迷的是小品《招聘》,演员们滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
台上的同学们尽情地表演每一个节目,把快乐带给了每一个人,台下的我们一个个面带微笑,听着欢快的音乐,享受着节日的气氛。
“放飞童心,快乐童年”,儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的小朋友都像我们一样这么快乐!
快乐六一小学三年级作文 篇8
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!
六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的'笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一,对我来说是一个非常值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。
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