小学三年级夏天作文

时间：2023-06-23 16:21:59 小学三年级作文我要投稿

小学三年级夏天作文七篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学三年级夏天作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级夏天作文七篇

小学三年级夏天作文篇1

　　春天妈妈才刚离开，夏天爸爸就匆忙的跑来了。我期待夏天，因为我终于可以去我最爱去的游泳池，我不太喜欢去夏天的海边，原因是太阳毒辣，很有可能会中暑，所以，大家都会在夏天的时候，说夏日炎热，这一句词语。

　　我不太喜欢，因为这炎热的夏天，会让我们的`嘴巴，一张开就会喷出炙热的火焰，还会使人脾气暴躁，好像有一颗巨大的火球朝着我们飞过。但是，我也有一点喜欢夏天，因为我终于可以去吃我最喜欢吃的巧克力冰淇淋、哈密瓜、西瓜、冰苹果，还有我由始以来，最喜欢吃的冰苹果果冻蛋糕。

　　大自然的状况，就是知了在森林的树木上唱着歌：“知了、知了。”当知了唱歌时，我们就知道夏天即将来临，萤火虫会在晚上的山上，在身体的尾端发出光芒，使人们觉得美丽。动物的状况是，在动物园里的动物们，有可能会脱水，也会觉得很炎热，我最爱做的事情是游泳。

　　我最喜欢夏天，但是，夏天就好像是一颗巨大的大火球，让我又爱又恨。我最没有错过的事情，就是去学游泳，也没有错过在家里吹冷气。当下次夏天来临时，我一定要再去做的事情是去游泳。

小学三年级夏天作文篇2

　　夏天的雨可真大呀！你看！夏天的雨像一串串小铃铛；夏天的雨像一支支箭；夏天的雨像一颗颗美丽的珍珠；夏天的雨像一粒粒小黄豆；夏天的雨像圆圆的.小石头；夏天的雨像一颗颗好看的钻石……你听！夏天的雨打在雨伞上滴答滴答向像小闹钟一样；雨点落在水盆里扑通。·扑通，像小青蛙在比赛跳水。雨点落在草丛里沙沙，沙沙，好像蚕吃桑叶一样；雨点落在铁盆上咚咚，咚咚，像大人敲鼓一样。

　　夏天的雨好美，我喜欢夏天的雨。

小学三年级夏天作文篇3

　　夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点，三点。闪烁不定，就像一只只淘气，幼稚，然而又像充满神秘，智慧的`眼睛。它们仿佛看到了我们，便和我们玩儿起"藏猫猫"的游戏来。它们灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我们眼花缭乱。忽然，一颗流星飞来，吸引着我们的目光，一眨眼的工夫，它又从我们的目光底下隐遁了。我高仰起头，睁大眼睛，从东到西，仔仔细细地查看了一遍，却连个影子也找不着！

　　夏天虽然很热，但它有无数个神秘的星体

　　我爱夏天！

小学三年级夏天作文篇4

　　夏天很炎热，这使“争论组”们开始了辩论，甲方说：“讨厌。”乙方说：“喜欢。”而我赞同一方。因为我爱夏天。

　　夏天给我带来了我人生第一大梦——游泳，去年夏天，妈妈带我和妈妈的朋友去了连云港，从那次学游泳我体会到学任何本领都不会轻易地就可以成功的。

　　啊！终于到了，终于到了我盼望已久的连云港之旅，中午我们吃完午饭，就开车去了海边，我是个急性子，忍耐不住心里的激动，急急忙忙地向海边跑去，把衣服一脱就跑下去，妈妈见我狼狈而又急切的样子说：“穿好泳衣，再看一看风景再下水。”左右两边有一对椰子树，太阳照在水面上，波光粼粼，柔软的沙子上镶嵌着一些贝壳。不一会儿我们向海里“进攻了”我全副武装纵身跳入海里，我第一次尝试游泳的滋味，幸亏我有救生圈，根本不怕沉下去，妈妈也跟了上来。妈妈的.朋友也学我一下子跳入了水里，可惜她没有游泳圈，弄了个四脚朝天，喝了好几口水，她说：“我下次不会再游泳了。”而我却不在乎，而就在那时间一阵潮水袭来。我差一点被咆哮的海水给冲走。我心‘嘣嘣’直跳，亏妈妈及时救我，接着我沿着线爬上了岸。我跟妈妈依依不舍地离开了海边。

　　我爱夏天，我更爱夏天在海边游泳的那一段快乐时光，将我终身不忘。

小学三年级夏天作文篇5

　　夏天的雨真大呀！

　　你看，它像一支支利剑从天而降，它还像一颗颗小黄豆落下来。

　　你听，夏天的雨打在水面上发出“滴答、滴答”的`声音，像小闹钟在走动；夏天的雨打在雨棚上发出“扑通、扑通”的声音，像小青蛙在跳水。

　　夏天的雨真是太大了，我喜欢夏天的雨。

小学三年级夏天作文篇6

　　你们一定听说过夏天吃火锅，冬天吃棒冰，那有没有听说过夏天去滑雪？这次，我过了一把夏天滑雪的瘾。8月18日，我和我的好朋友们一起去了绍兴的乔波室内滑雪场去学滑雪。

　　我们一到滑雪场，透过玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪，都兴奋地尖叫起来。我们迫不及待地换上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板，像一只只小企鹅，一摇一摆地，跌跌撞撞地跟着滑雪老师进了室内滑雪场。

　　“哇！好凉快啊！”我们一进去，就感到一阵冰冷的风扑面而来，真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界，兴奋地拿起两个雪球做了个迷你小雪人。老师让我们排好队，教我们滑雪的基本动作。她教完以后，就带着我们来到了滑雪场的雪道，开始滑雪。小朋友们一个个滑了下去，有的摔了一跤，有的躺着滑了下去，还有的滑得非常好。

　　轮到我了，我双手扶着膝盖，身体向前倾，就这样滑了下去。我感觉速度非常快，不能控制了，有点害怕，身体微微向后倾。这时，我忽然失去平衡，摔了个四脚朝天，然后以这样的姿势滑到了终点。我想，应该是我身体向后倾了，所以失败了。总结好经验，我向第二次滑雪发起冲击。

　　第二次滑雪前，我练习了好几次刹车的动作，感觉动作熟练了就信心满满地滑了下去。可是，这一次比上一次还惨，由于没有掌握好平衡，结果我坐着滑了下去。我灰头土脸地回到起点，准备再来一次。我想，我一定会比上一次有进步的。

　　第三次滑雪开始了，我双手扶着膝盖，身体向前倾，人好像一阵风一样地滑了下去。我觉得速度有点快，就运用刹车让速度减慢，这样我就不害怕了，也不会因此失去平衡。这一次，我终于顺利到达终点。这让我开心极了。

　　我喜欢滑雪，我喜欢从雪道上滑下去的感觉，好像飞起来一样。我更喜欢自己克服困难后所获得的成就感。

　　指导老师 xxx

　　夏天滑雪是一件很畅快的事情，小作者真是不虚此行呢。习作紧紧扣住滑雪来展开，既描绘了滑雪场的特点，又刻画了大家初次滑雪的紧张兴奋，还详细具体地讲述了小作者自己一次、两次、三次坚持学习滑雪技能的过程，这样写来让习作显得完整全面。其中，还运用了动作描写的'方法，表现了小作者在滑雪时遇到的困难，以及克服困难后的喜悦之情。坚持不懈、从失败中吸取经验，是成功的必要条件哦，同学们不妨学习一下小作者这种不畏困难的精神吧。