小学三年级发现作文

时间：2023-06-21 15:56:58 小学三年级作文我要投稿

【精选】小学三年级发现作文合集五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学三年级发现作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】小学三年级发现作文合集五篇

小学三年级发现作文篇1

　　有一天，放学回家的时候，我发现雨一滴一滴地开始下了，下在我的身上是“滴答滴答”的声音像闹钟的指针在摆动。下在别人的伞和雨衣上的声是“沙沙”的.像风吹落片片树叶。雨下得越来越大，发出了“哗啦啦”的声音。突然打了一声雷，我吓得直跳。天色慢慢得变暗了，妈妈开着电动车来接我，我在妈妈的雨衣里听见电动车在水塘里走，发出“嗞嗞”的声音。这时，大雨慢慢得变小了，雨停了，树叶被大雨给滋润了。下了这场大雨，我发现大雨可以说话，大雨可以唱歌，大雨可以跳舞，大雨可以滋润万物。

　　雨渐渐停了，在带着露水的一片叶子上，我发现有一只可爱的小蜗牛也出来玩耍了。我摸了下它的小眼睛，它害羞地把眼睛收了进去，真是一只又可爱又好玩的小蜗牛！

　　这就是我在雨中的发现多么神奇啊！你也快来发现一些雨中的乐趣吧！

小学三年级发现作文篇2

　　玩耍是每个小朋友的最爱，我也很喜欢玩。玩耍给我带来了发现和快乐。

　　有一次，我和同学正玩得起劲，两只蚂蚁围着一粒大米转来转去。我想：它们是不是想把大米抬走呢？过了一会儿，只见蚂蚁大军迅速地来到大米前，它们扛的扛，抬的抬，拖的拖，各负其责。就这样，大米被抬到了洞口。可是洞口太小，米粒太大，这可怎么办呢？两只小蚂蚁用自己尖锐的牙齿，在大米上来回锯着，大米变成了一小粒一小粒的.碎米。所有的蚂蚁纷纷赶来，把胜利果实拖进老窝，正美美地享受它们的美餐呢！

　　这个发现让我懂得了：遇到困难时，我们要齐心协力，想办法解决。

小学三年级发现作文篇3

　　放学了，我和往常一样，回家早早地把作业写好了。我对爸爸说：“爸爸，今天作业少，让我休息五分钟吧？”爸爸爽快地答应了。我来到了客厅，打起了乒乓球，奶奶在栽花，把门开着在，一不小心球没打着，球掉进了门外的水泥坑里。我赶紧找了一张纸，小心翼翼地捡起了弄脏的`乒乓球，把它放在自来水中冲洗。我手拿着球，觉的有点累，于是就放了下来，我奇怪的发现球竟然在高处不动，只是原地滚着。于是我把水龙头关掉，球并掉了下来。我看着水池子，思考了大半天，也不知道是什么原因。于是就去问爸爸，爸爸说：“那是因为水有一定得粘合力，乒乓球又很轻，所以掉不下来。”啊！我又明白了一个道理。

　　我知道细心观察可以发现问题，而认真思考可以解答难题。

小学三年级发现作文篇4

　　在生活中，我们处处都离不开科学，处处都有着科学的身影。科学总是承载着我们许许多多的梦想，带着我们求知的好奇心在遨游。为我们的好奇心插上翅膀飞向那一个个有趣的尝试和奇妙的发现。记得有一次，我在书上看到一个令我匪夷所思的问题，那就是一张单薄的纸片在活动活动筋骨之后，竟然扛起了重于它好几十倍的玻璃杯，真是太不可思议了！这究竟是怎么回事呢？为了搞明白这究竟是为什么，我和小伙伴们就决定做一次科学的尝试。我们按照书上的介绍准备好材料，一张稍厚的纸和3个同样大小的玻璃杯，就开始做尝试了。我们先把两个玻璃杯倒扣在桌子上，中间留了一些适当的距离，跟着在两个杯子上搭上一张折成像风琴般柔弱纤纤的纸，再在纸中放第三个杯子。杯子逐渐靠近了杯子，只剩下几厘米的距离。这是我不由自主地把眼睛闭了起来，心想：“这个尝试能成功吗？失败了怎么办呢？这张弱不经风的纸真的能托住玻璃杯吗？想到这里，我心不禁紧张起来。过了良久，我终于慢慢的睁开了眼睛，不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的稳稳地立在纸上了，犹如一座宝塔似的矗立着。看着这尝试的成功，我高兴地叫了起来：“成功了，成功了！”高兴过后，我想了一会儿，始终想不明白，到底是什么原理使纸承受起玻璃杯的重量呢？带着心中的“为什么”，我和小伙伴们就去问老师了。老师详细的告诉我们说：“其实是折痕分散了杯子的重量，一张纸的支撑力当然很弱，所以当然无法托住比它重很多倍的杯子。而纸经过折叠形成折痕后，杯子的重量就分散到很多个折痕上。折痕将杯子的重量加以平均分配，杯子就不会掉下来了，这就是薄纸能托重物的原理了。”听完老师的解释，我发现薄纸能托重物的原理跟握不碎鸡蛋的'原理是几乎一样的，也发现了科学是多么的奥秘，是多么的神奇，科学的范围是那么广。经过这次的科学的科学尝试，我懂得了科学上的奇妙，明白了科学上的发现是在勇于做科学上的实验与尝试而得来的，我们也要拥有一颗大胆尝试和追求“未知”的心，才能在科学上发现更多的奥秘。