【实用】小学三年级春节的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学三年级春节的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级春节的作文 篇1
每年农历正月初一,是中华民族传统节日————春节。
春节有许多活动:贴春联、放鞭炮、大扫除、包饺子……其中我觉得最有意义的是贴春联与放鞭炮。为什么会有这样的风俗习惯呢?因为很久以前,传说“年”兽住在海底,它凶猛无比,头上长着一对触角。每到除夕晚上,“年”兽就上岸来吃牲畜,伤害人类,所以,大家不得不逃上山去避难。
有一年除夕,“年”兽又闯进村子里,它发现村东北头的老奶奶家门前贴着大红纸,它顿时浑身发冷,以为门前放了一把火,怪叫一声,村子里立刻响起了炸响声,“年”兽大惊失色,立刻逃跑了。从此再也不敢上岸。原来,“年”兽最怕的是红色、火光与爆炸声。
从此,每到除夕,家家都贴春联,放鞭炮与挂灯笼驱赶“年”兽。驱赶邪恶与秽气,也期望来年有个好兆头。这些风俗习惯逐渐形成了最隆重的'中华传统节日————-春节。
小学三年级春节的作文 篇2
每年的春节,都是每个人独一无二的记忆。下面我给你们讲一讲我的春节记忆吧!羊年的2月18日这一天是我国的传统节日----春节。在这一天里人们欢欢喜喜的给自己的.亲人拜年和家人吃团圆饭,我也不例外。在春节这一天我们全家很早就起床了,准备回八朝古都我的老家开封,这是一个古老而具有历史性的城市。
到了开封我们先去大舅家拜年,进入大舅家我立刻被春节的气氛给感染到了,大家都在说说笑笑,我看到我的小侄子正在给大舅、大舅妈拜年。一瞬间我也参加到了拜年的队伍之中,这时大舅和大舅妈给我掏出了两张红颜色的毛爷爷,顿时我高兴的说了声谢谢,接下来我给大哥二哥等等拜年,到了下午六点我们提前开始吃团圆饭,大舅给我们做了一桌子好吃的,做的有:扣碗、鱼、虾和很多说不清的美食,吃完晚饭之后,我们去了清明上河园和龙庭游玩,这里面的夜景真是张灯结彩,灯火辉煌,人山人海。最引人注目的夜景是,挂在高空中五彩缤纷的灯笼,灯笼的光亮把整个龙庭照的五颜六色,像彩虹一样的美丽。
游玩以后我们买了许多烟花和炮竹,去金明广场开始放了起来,一直游玩到了凌晨一点多才回家睡觉,这就是我的春节记忆,你的呢?
小学三年级春节的作文 篇3
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思!
【扩展阅读】
春节作文怎么写?
第一招:
第交代清楚“六要素”。既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。
第二招:
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的.事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
第三招:
写好细节。为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
第四招:
通过几个方面写事儿。有同学又说啦:“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?”这也不难,我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
小学三年级春节的作文 篇4
又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一齐过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的`鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余这样不这样代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼这样余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
大年初一,我早早的起床,去给奶奶拜年,奶奶给了我红包,我高兴地说:“多谢,祝您节日快乐!”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊!
【小学三年级春节的作文】相关文章:
小学三年级春节的作文02-07
小学三年级春节作文10-28
小学三年级春节的作文11-03
小学三年级春节的作文08-20
小学三年级春节优秀作文01-10
快乐的春节小学三年级作文11-07
小学三年级学生春节作文08-08
小学三年级春节作文:过年了08-27
春节记忆小学三年级作文12-21
描写春节的小学三年级作文08-06