【精华】小学三年级下册作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学三年级下册作文4篇,希望能够帮助到大家。
小学三年级下册作文 篇1
秋天,不仅是一个美丽的季节,收获的季节,也是一个幸福的季节。
瞧!那满山遍野盛开的黄菊花,就像为大地穿上了一件金黄的衣裳,美丽极了!果园里,那满园的水果有:红彤彤的圆苹果,又香
又甜的大鸭梨以及黄橙橙的橘子和沉甸甸的柚子,它们全都压弯了枝头挂满了树梢。还有那晶莹剔透的葡萄,老远就闻到了它的香味,更是让人垂涎欲滴,恨不得立马摘下一颗,放在嘴里,细细品尝……
田野里,一片片金黄的稻谷,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。一阵秋风吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻香,仿佛一片芳香四溢的金色海洋。放眼望去,收割机来回穿梭于田间地里,机器的轰鸣声不绝于耳。农民伯伯脸上挂着甜蜜的`笑容,幸福的忙碌着。汗水把稻谷浸泡的更加金黄金黄……我站在田埂边深深的吸了一口气,感觉空气里到处都弥漫着稻谷和瓜果的芳香。
是啊!金秋十月,果满园、粮满仓,大地到处都飘着瓜果、蔬菜、粮食的芳香。谁说这不是一个美丽的季节,收获的季节和幸福的季节呢?
小学三年级下册作文 篇2
秋天,像一个文静的小姑娘,舞着温柔的双臂,将秋天描绘在大地之上。
这天,大家一起去乡下观望秋天:啊,真美!金黄的稻子在阳光的照耀下,显得美丽无比,金光闪闪的稻谷像一大滩金子一样,照着我们敞开的心扉。我和灵儿姐姐走进这美丽的稻田,照了一张又一张美丽的相片。
水库边上,肥沃的泥土上长出了各种各样的小草:有叶子像芭蕉叶子的',有细长细长的,有周边带有锯齿的……形状不一,多姿多彩。水库边上还有一些通体洁白的白鹭,它们有的把嘴伸进水中,好似在汲取河水,又像在捕食小鱼。吃饱喝足之后,白鹭陆陆续续向南飞去,它们要去温暖的南方过冬了。
看完白鹭和水库之后,我们再次来到家乡的田野:地瓜已经熟了,不过有些被田鼠啃了几个印;花生地里只剩下些枯枝残叶,但上面长着些小精灵似的小草,给这些看似毫无生机的土地添上了勃勃生机;萝卜地里,肥大的萝卜露出了肥大的身躯,同时也给农民们的脸上添上了几道绚丽的阳光。
这天,在归来的路上,我的心里充满了一道久违的绚烂阳光,一直伴随着快乐的我。
小学三年级下册作文 篇3
星期二的时候我们的语文老师郑老师对我们说:“星期五下午的劳动课我要教你们缝扣子。” 一听到这个消息我比考了一百分还开心,因为我很早就想学一些本领,可爸爸妈妈没空教我。我晚上一回到家就把需要的东西准备的东西准备好了,可时间是漫长的,过了星期二还有星期三,过了星期三还有星期四,过了星期四还有星期五上午……
经过日夜煎熬,终于等到了星期五下午。郑老师说:“要缝扣子必须先学穿针。如果已经在家里穿好的同学剪下来重穿。”我好不容易在家穿好的针又要剪下来重穿。剪下来不一会我就穿进去了。郑老师等大家都穿针才开始教我们缝扣子。
郑老师先教我们缝两个扣眼的扣子,郑老师说:“想要不扎到手就用左手大拇指在正面按着一个扣眼,左手食指在反面跟大拇指对齐,针在反面食指的旁边扎下去,再从另一个扣眼穿过去。这样反复四五次就可以打结了。”
过了一会郑老师又教我们打结,郑老师说:“把针按在那块布针刚刚穿过的地方,再把线围着针转两圈,按住转的地方,然后把针向上拉。”我试了一下还真成功了。郑老师把四眼纽扣的'缝法画在黑板上,让我们自己缝,四眼的纽扣和两眼的纽扣缝法很像,只不过缝出的样子不同罢了。我几下就缝完了四眼的纽扣,可一眼的纽扣我还是不会,于是我就回家去问妈妈。妈妈教我说:“先把针穿过布,再穿过纽扣的扣眼,最后再穿过布。看妈妈演示了几遍我就会了,我把妈妈没缝完的几步完成了。“我终于学会了缝扣子。”我兴奋的说。
小学三年级下册作文 篇4
我的小表妹差不多5岁,红扑扑的'脸上有两个深深地酒窝,一对大眼睛扑闪扑闪的,两片薄薄的嘴唇让人一看就认为她是一个能说会道的孩子,其实她是一个“笨小孩”。
表妹虽然可爱,但是她很“笨”,她读了3年幼儿园,10以内的加法都不会,有一次我去她家特点考考她,出了几道10以内的加法——0+1=?2-1=?……她抓了半天的头都算不出来。可是她能歌善舞。只要音乐一响,她就扭着屁股摆动起来。
看,这就是我的“笨”表妹。她那忍俊不禁的动作给大家带来了很多快乐。
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