【热门】小学三年级的作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
蝴蝶的幸福，是穿一身花；
花朵的幸福，是披一身彩；
蜜蜂的幸福，是勤奋劳作；
蜻蜓的幸福，是能尽情飞翔。
幸福是什么？我问小猫咪。小猫咪说它的幸福是能吃到小鱼。
幸福是什么？我问爷爷，爷爷说他的幸福是能看看电视，睡睡觉。
在我看来，幸福是与好朋友一起，去公园的游乐园里尽情地玩耍，玩好了，就坐在石凳上说些秘密的话语。这时，幸福的味道就像是一瓶矿泉水，虽然透明无味，但依旧天然纯真。
在我眼里，幸福是一家人一起吃上一顿团圆饭。饭菜丰富无比，我在那里啃着猪蹄。这次，幸福的味道就好比是一块蛋糕，甜蜜可口。
在我心中，幸福是在寒假时好好睡个懒觉，醒了就趴在床上，静静地看书。这时，幸福的`滋味就好比是几片嫩绿的茶叶，在杯子里跳着，看起来清清爽爽。
在我心中，幸福是拉开窗帘，推开窗户，让温暖的阳光照在我的脸上，让凉爽的风浸润我的心灵。这时，幸福的味道像一朵优雅的栀子花，是那么优雅。
幸福的味道是甜的，是美好的！
小学三年级的作文 篇2
这金鱼，是妈妈送给我的。我把它们养在鱼缸里。看着它们游来游去，我不禁想到，好一个活泼的金鱼！
金鱼的活泼，更表现在它们的泳姿和吃相中。
金鱼的泳姿，花样繁多，令人看得眼花缭乱。它们忽上忽下，时而跃出水面，时而沉入水底。它小巧的身体加上丝绸般的长裙，好像一个仙女在翩翩起舞。另一只，披着五黑发亮的`铠甲，瞪着灯笼似的大眼睛，像极了一团小乌云。
它们的吃相，更是有趣了。我把鱼食投了水中，它们争先恐后地划着鳍赶来。把鱼食吃进去，又吐出来。游了几圈后，又吃进去、吐出，反反复复了两三次后，终于把鱼食吃完了。
吃完了饭，有时还在缸底散步。它们在几块彩色小石子之中穿来穿去，互相嬉戏玩耍，好一副快活的景象。
我特别喜欢这两个小家伙，一放学回到家，就立刻给它们换水、喂食。它们俩成了我最要好的好朋友。
小学三年级的作文 篇3
有一天，小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲课，山羊老师教小动物们写字。突然“叭”的一声，山羊老师昏倒了，小动物们吓了一跳，立马向山羊老师围了过去。它们想把山羊老师送进医院，可是，医院距离这儿实在太远了，所以它们请了仙鹤哥哥来帮忙。
商讨了一番，小动物们决定用芦苇编织一个大篮子，将山羊老师放进篮子里，用四根绳拴在篮子的四角，仙鹤哥哥把四根绳缠在脚上，缓缓的在天空中飞。但是这样太吃力了，小动物们纷纷说不行。于是它们又请来了三只仙鹤，人多力量大，四只仙鹤一会儿就把山羊老师送到了医院。
过了几天，山羊恢复了健康，小动物们前往去看它，“山羊老师，你还要几天才能出院呀？”小动物们着急的问，“就在今天！”山羊老师笑着说。小动物们高兴极了，兴奋地送山羊老师回家了。
在回家的路上，它们渴了就停下来在小河边喝水，累了就坐下来休息一会儿，饿了就吃点东西，山羊老师说：“孩子们，我们快点赶路吧！”
走了很久，突然小猴兴奋地喊着：“到家了，前面就是我们的`家了！”于是小动物们和山羊老师一一告别，纷纷回了家，还约好了明天还要继续跟山羊老师上课
小学三年级的作文 篇4
亲爱的妈妈：
您好!
今天是您的节日——“三八”妇女节，我首先祝您节日快乐，身体健康，万事如意！
妈妈我在您的怀抱里已经幸福的生活了十一个年头，在这十一年里，您为我付出了多少心血，多少汗水呀!
记得有一次，我在学校发烧了，放学回到家里，您知道了，急忙放下手中的锅，用那双粗糙的大手放在了我的额头上，“啊，好烫！”您大喊了起来。您又拿来了体温计，轻轻地夹在了我的夹肢窝里。过了一会，您拿出来一看，三十八度八。您连忙给我穿上衣服，带我去医院。到了医院，医生让我输液，可我并不想输液，您征求了我的意见，让医生给我开了一些药，带我回家了。到了家，您让我去床上休息，可您却像热锅上蚂蚁——团团转为我端水、到药。我把药吃完了，您把水和药端了出去，让我有事叫您。只听见“喂，李老师...”，我想您一定是在为我请假。等我睡醒了，您又摸了摸我的额头，高兴地说“不烧了！”然后，您又为我削苹果。这是，我眼睛一酸，眼泪从眼睛里流了出来...
您不但关心我，还教我如何做人，如何做事。您是否还记得那次我和妹妹吵架。那次是因为一支圆珠笔的弹簧给弄丢了而互相推责任，你知道这件事后非常生气，但并没有说我们，只是让我们一起回屋好弹簧。找到弹簧后，又让我们回屋反省自己的错误，反省好告诉您。过了一会儿，我从屋里出来了，告诉您我不知道哪错了，可您的态度并不是像我想象的那样“火上浇油”，您只是耐心地告诉我错在哪里...
即使那是我有些不服气，可我现在明白了，您那是在教育我，我要对您说：“妈妈，谢谢您！您的一举一动都会让我永远记住的。”在节日之际，我再次对您说：“妈妈，我爱您!您对我的.爱是伟大的，是无私，是用金钱不可换来的，我永远也还不清，但我一定会用实际行动来报答您，不辜负您对我的期望，为建设祖国出一份力。·”
此致
敬礼
您的女儿：田xx
小学三年级的作文 篇5
老师，我想对您说："由于我的学习不好，您总是安慰我说，你一定要努力读书啊，可我总是懒得读书，可是您还是安慰我，我一定要报答您啊，老师。"
老师，最近我努力学习了，我感谢您对我的'安慰、努力和关心，谢谢您老师对我的批评，谢谢您的教诲与信心。
小学三年级的作文 篇6
苦恼时，是它帮我解除烦恼；生气时，是它耐心的“安慰”我；无聊时，是它使我拥有无限的快乐！
它是谁？
就是它——《小学生之友》！
畅想《开心泡泡》；漫步《数学乐园》；争当《幻想之星》；倘徉《科学营地》；打开《燕子信箱》；走进《当当侦探社》。
一切的一切，都将带你进入科学的世界。
各式各样的.插图；整齐美观的字体；激情有趣的问题。
阅读的第一时刻，你就会深深地爱上它。
假如我是一棵小树，《小学生之友》便是温馨的阳光，甘甜的雨露。
它更像一把金色的钥匙，打开我心灵的窗户，是它让我的成长之路更健康、更快乐！
小学三年级的作文 篇7
伙伴，是与你年龄相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困难时与你风雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我要说的这个小伙伴，就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙，长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副近视镜，上课时总能见到她高举的小手。
记得我因病不能上学的时候，她总能及时的给我打电话，告诉我当天的作业，她耐心的读着老师划的每个词语，并十分详细的告诉我每项作业的具体要求，让没去上学的我像亲临课堂，及时掌握学习进度，并在家补上落下的功课，事情虽小，但表现了她乐于助人，为同学着想的高尚品质，我心里十分感谢他。
我们同桌的时候，两人互相比着谁学习更好，纪律更佳，谁的作业完成的又快又好，谁上课发言最积极，谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助，互相答疑。有一次，语文单元考试后，我的阅读部分被扣了分，但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确，她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解，如何回答，让我很快就恍然大悟，她真了不起!讲解完毕后，她又说：“这次你的成绩比我逊色了一些，下次努力超过我吧。”同时，我也在数学方面帮她解疑答惑，这样，我们互相促进，共同进步，并成了要好的'朋友。
有的人懂得宽容、懂得礼让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，也有的人乐于助人，我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。
小学三年级的作文 篇8
今天班会课，老师给我们讲了一个故事对我触动很大，这个故事是这样的：
在台，有一所中信学校，是台的一所知名学校，每年升学率百分之百。不过，虽然学校只有二、三千人，但每年单因为违反校规而被开除的就有三、四百人那他们为什么没有留下来呢？是因为他们没有责任心。在这所学校，有位老师叫高振东，他就是一个有责任心的老师，也很爱国，那些升学的孩子都是他教育出来的，而那些被开除的孩子也是他开除的'。他教育出来的学生都是富有责任心的：地下不干净，我的责任；灯没关，我的责任；黑板没擦，我的责任……总之，只要老师一问，都说是自己的责任，并立马解决。所以有了责任心，这些学生就被一些大中型企业优先录取了。
所以，如果我们也能这样的话，遇事不往别人身上推，自己承担，那么世界上那还会有法院啊！所以，我希望同学们能向他们学习，找到我的责任，并去承担的话，那么中国将会是一个多么强大、和谐的民族啊！同学们，其实我们身边有不少的责任，需要我们去承担！
小学三年级的作文 篇9
啰嗦的爸爸我有一个爸爸，他是一个比较开朗的人，啰嗦的老爸作文。爸爸中等个，有点胖。他的头不是很大，留着一头短发，看着特别精神。长方形的脸上长着浓浓的一字眉，眉毛下面的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下是一张微厚的嘴唇，还有一点双下巴，微粗的脖子下是他宽阔的肩膀和结实的身体。我的爸爸很爱休闲装，他一年四季都穿休闲装。我的爸爸是个既细心又唠叨的人。有一次我跟他玩的.时候，时间长了一点，他没有说我，只是提醒我时间到了；还有一次，我考试没考好，爸爸没有说我，他鼓励我下次继续努力，把错的地方看一下，改一下……但有时他很爱唠叨，考试之前，他说：“一定要仔细审题，先做容易的，再做难的，做完了检查一遍。”每次我一做完作业，他就说：“看一下书，别光玩，抓紧时间。”每次他一开始说话，我就赶紧跑，因为他说的这些话我都知道，我希望他以后少说的话，这是我爸爸的性格。我的爸爸喜欢看书，也喜欢玩电脑，可能是看书增长知识，看电视没有意思吧。
他平时也看给我买的书，看一些现代的、童话的、鼓励的书，经常讲给我听。这就是我啰嗦的爸爸。
小学三年级的作文 篇10
平日里，父母们的爱常常伴随着我们，但是，有谁知道，往往就是父母过度的爱害了我们。
每天下午放学后，那些低年级学生的家长便蜂拥而至，代他们的儿女打扫卫生，有的甚至在午饭时给孩子们送牛奶，送水果，送各种食品……家长们浑然不知，他们这样做，其实是害了我们，如此下去，我们长大以后怎么才能在竞争激烈的社会中生存下去呢？家长们代替打扫卫生，让我们失去了一次次锻炼的'好机会，让我们长大后生活不能自理。
百灵鸟是天地灵物，大自然赋予它们一对翅膀，而人们却把它们关在笼子里，喂它们吃，天长日久，鸟儿们把飞行和寻找食物的本领丢得一干二净。如果我们也像鸟儿一样，也一定无法在社会中生存下去的。
家长们，醒醒吧！别再让您的孩子成为一只笼中鸟，饭来张口，衣来伸手，请给他们锻炼的机会，让他们在失败中总结经验，在以后竞争激烈的社会中得以生存，请相信您们的孩子。
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