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精选小学三年级雨的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学三年级雨的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级雨的作文 篇1
夏天的雨真大呀!
你看,它像一支支利剑从天而降,它还像一颗颗小黄豆落下来。
你听,夏天的雨打在水面上发出“滴答、滴答”的声音,像小闹钟在走动;夏天的雨打在雨棚上发出“扑通、扑通”的'声音,像小青蛙在跳水。
夏天的雨真是太大了,我喜欢夏天的雨。
小学三年级雨的作文 篇2
雨,又来了。
它独一无二的铃声,落在窗前。
在玻璃窗上兴致的滑着,等后面的雨点也来到玻璃窗上,有些水滴就合二为一,饱满,晶莹,有点儿笨拙,但更快了。所过之处只留下淡淡的,细细的水痕,对面人家的屋檐下如水帘,被雨水打扮的诗意,梦幻。地窗子,伸出手,雨点儿个落在手心,像展开了朵美丽的“雨花”,凉凉的,滑滑的,有莫名的惊喜在心里打着转儿。
呼一口气,连风凉凉的,的,很干净,像小常吃的清凉薄荷糖那般,我闻,闻雨中的清凉和着泥土的新鲜潮湿和花的馥郁芬芳,正扑鼻而来,闻也闻。
雨声又强了点,淅淅沥沥的打着节拍,动人、,躺在床上,这美妙的雨声为你而起,它是一篇香甜乐章,给你舒适和梦的美。
在摸一摸淘气的小家伙吧!我舍这群可爱的小精灵,再起身,可,小家伙却蹦到指甲上,冰凉和俏皮,孩子们的憨态可掬和虎头虎脑。令人不禁心生喜爱与忍的喜悦。
不雨停,望着窗外打伞的.行人和来去的车辆,我又开始走神,发呆。雨点儿啊!我喜欢你,你是纯洁,是晶莹,你是顽皮的精灵,你是快乐,给我叮叮咚咚的曲子和清清凉凉的“薄荷”风。我喜欢你……我愿再当小孩子,把你捧在手中,,愿用所词藻来赞美你!愿为你唱稚气的儿歌,来与你里共舞!
小学三年级雨的作文 篇3
今天早晨, 天空布满了乌云,不一会儿,“轰隆隆”就下起大雨来,雨珠大大的,像断了线的珍珠,一颗接一颗地往下落。那雨珠一颗一颗,一串一串,家属院里的无花果树在雨中微笑着,雨水冲洗过后,它们显得格外的绿,格外的美丽。我把手伸出窗外去接雨,一颗雨珠轻轻地打在我的手心,这是一种痒痒的多么幸福的感觉啊!
不一会儿,雨住了。一场夏天的'雨就这样离开了。它来得让人措手不及,走得又是那么的匆忙。
我爱这夏天的雨。
小学三年级雨的作文 篇4
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”这首诗是大诗人苏轼几百年前写的,是夏天的六月二十七日。哈哈,我背得滚瓜烂熟,但还是不知道它的含义。
几百年后的7月12日,我跟老爸在理工大学校园松树林里玩,忽然,树林暗了下来,透过松树林往外看去,wa噻!天空黑云滚滚,天空越来越暗,黑云越来越低,仿佛就要压到松树尖尖上啦!
“要下雨了!要下雨了!我们赶快走吧!”老爸说。我们急忙往家跑。这时,黑云之间钻出一道道银色的闪电,轰隆隆的惊雷从黑云之间滚过,起风啦,大树使劲摇摆,小树使劲弯腰……
“来不及了,我们到理工大学体育馆躲躲雨!”老爸说。哈哈,我们刚刚跑进门,大雨就哗啦啦地下起来了。大雨点像玻璃球一样砸在柏油地面,碎了,像开花一样,砸在茂盛的丁香枝叶上,枝叶儿和雨珠儿大战,雨雾迷茫,地上很快就会成小溪、小河,水面被雨珠儿砸出一个个的水泡……
一会儿,雨停了,风住了,太阳从乌云中冒出来,舒展一下身子,吐出万道金光。在遥远的天边,一座美丽的彩虹桥从地上连接到天空,我想起牛郎和织女的故事,哈哈他们不用上鹊桥啦,直接在彩虹桥上相会更美妙呀!
夏天的'雨真神奇呀!苏轼老爷爷的诗真奇妙呀!
小学三年级雨的作文 篇5
春天是万物复苏的季节,动物们都停止冬眠出来活动,小草渐渐发芽,燕子也飞回来了。
随着春姑娘的到来,整个世界都发生了翻天覆地的变化,大地穿上了绿衣,光秃秃的树枝长出了嫩芽,天空中下起了春雨,春雨亮晶晶的,像一群天真可爱的小娃娃在空中手舞足蹈。春雨下个不停,细细的雨丝像网一样,覆盖在群山身上,雨水从草中游过,草地泛起一层又一层绿色的浪花。
春雨落在身上,清清凉凉的`,有一种乍暖还寒的感觉,让人感到分外舒畅,春雨落在河中,河水的“哗哗”声,加上雨水的“滴答”声,像是在共同合作一曲明快的歌谣,河面上的水草也被雨水冲刷的分外妖娆,一阵风吹过,它们忍不住跳起了水草舞。
树上还有几只燕子在唱着歌,雨中的山间格外寂静,一位船夫驾着小船静静地观察着水里,他大概是在看他的鱼儿怎么样了吧。雨水笼罩着船身,远远看去,像极了一副山水画卷……
“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”春雨是温柔的,静默无声的滋养着万物,我爱这春天的雨。
小学三年级雨的作文 篇6
夏天到了,夏天的雨来的急,走的也急,现在还是晴空万里,不一会就乌云密布,小雨点就来了,它就像一位脾气暴躁的老爷爷。下小雨的时候,就像无数的珍珠从天而降,滴滴降落在地面上。等到下大雨的时候,就像无数的针从高处掉落下来。下暴风雨的时候,就好像是瀑布从天而降,哗哗的`雨声让人变的比较烦躁。
暴风雨过后,天空中就会出现一道美丽的彩虹,空气也变的格外清新。
小学三年级雨的作文 篇7
这个夏天,人们闻暴色变,作文 可怕的大暴雨。暴雨这个可恶的东西,你实在太猛烈了。多少庄稼被淹死了,多少房屋倒塌了,多少车子无法前进,多少人无家可归,多少人的性命断送在了它的手中,它的罪恶是无法饶恕的!
在山区里暴雨可以造成泥石流、山洪。泥石流如猛虎,能把房屋变成三明治,能人把人变成肉酱;汹涌的洪水无情的卷走了那么多的物资、生命。山区里一旦发生了泥石流洪水等灾难,就没电,没水,夜间伸手不见五指,最重要的是通讯中断,打不出电话,只能默默的等待外界来救援,苦苦的受着煎熬。
暴雨不仅摧残了山区,而且肆掠了城市。城市成了泽国,车辆不能通行,引起了交通瘫痪,大家都不能正常上班下班,在外面困在路上,在家里的困在屋里。低洼的`地方强大的洪流冲击,带走了不少的生命。在京港澳高速路上,最深的地方积水深达到六米,许多车子都像煮熟的饺子浮了起来。许多人都弃车而逃,唯一的避难所就是大巴车的车顶上,许多人被困在车里导致死亡。如果你也被困在了车里,我有一套可以帮帮你,每辆车的坐枕上都有一个可以调位子的金属棒,你把它抽出来使劲的把玻璃敲碎,就可以破窗而逃了。
如果我们多植一些树,如果排水设计更合理,如果求生技能强一些,是不是会在大暴雨面前显得不那么脆弱呢?
小学三年级雨的作文 篇8
雨,滋润着大地;雨,浇灌着小苗;雨,给大地带来了一丝凉意。然而,今天的雨代表着秋天的来到。这个星期,何时没雨?雨下个不停,妈妈忙着给我织毛衣,雨,你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去,雨,你有时越下越大,有时却越下越小,大时,代表着快要停下,小时,代表着马上会停,可停了之后呢?你依然是从小到大、从大到小的下,雨,你何时能够停下,而且是长久的不下,你能做到吗?雨,我知道,你给远处的房子穿上了新衣,那衣裳像纱布,带着一丝暖意,你不想让房子们得“病”,所以给它们穿上新衣,啊!我喜爱的雨,虽然你让我们不能出去玩,可是,你让我们感到清凉;雨啊雨,你真是大地母亲的好帮手。我,往院子里望去,看到小鸟在雨中飞来飞去,一会儿躲到这棵树上,一会儿躲到那棵树下,有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊!我们再把思想转到池塘里去,想一想,那里的场景是什么样的呢?哦,我知道了,那里的“雨伞”是莲叶,鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢!那……森林里呢?全部动物都回家了吗?别着急,森林里枝繁叶茂,动物们应该不会有事的'。看,蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天凉爽!简评:动静结合,人景相融,勾勒了一幅美丽的雨中即景图。
小学三年级雨的作文 篇9
夏天的雨是一把钥匙,它带着温暖,把夏天的门打开了,夏天很热,但一下雨就觉得很清爽!荷叶开了,荷花也开了真美丽!
一到夏天西瓜熟了,红红的真好吃,夏天的雨也有份,要是没有夏天的`雨,西瓜也不会熟的那么快,啊,秋天的雨用处真多啊!
小学三年级雨的作文 篇10
虽然下雨天很不方便,会塞车,也不能出去玩,但是我很喜欢下雨天,因为下雨天时,我们在教室可以安静的看书,享受书中的乐趣,并可以和三五好友一同分享美好的书香世界,并且与他们一起阅读浩瀚的书海。
我真的很喜欢下雨天,绵绵细雨让我觉得很温柔。蒙蒙细雨中,眼中所见的景物跟平常看到的截然不同,经过雨丝的润饰,朦胧之中显得更多情浪漫。细雨中的美景,使我的脑海浮现了一首首描写雨的诗词,也浮现了一幅幅美丽的图画,雨中的美景真是诗情画意啊!
我也喜欢滂沱大雨,它很强壮。雨就像几万个伞兵从天空降落在大地上,是多么的雄伟壮丽、是多么的壮观豪迈。滂沱大雨总让我觉得有种冲洗心灵的.感觉,每次大雨过后,总让我心灵洗涤,觉得好舒服。
下雨过后有美丽的彩虹,使我更加喜欢下雨天。彩虹总在大雨过后出现,短暂的绚烂,却让人留下深刻的印象。雨过天晴后,彩虹的出现如同人生遇到困境后的转机,人生没有一件事是注定的,只要努力一定有收获,就像原本天空乌云密布,阳光被云遮住,下起一阵阵大雨,但雨过天晴,不但有了阳光,还有美丽的彩虹。
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