有关吹泡泡小学三年级作文(精选23篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的吹泡泡小学三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹泡泡小学三年级作文 篇1
记得去年的一天,我自己制作了一个简易泡泡。
首先要准备一杯清水,八至十滴的洗洁精,可以用吸管来吹,我先端来一小杯水,滴了几滴洗洁精,然后用吸管轻轻地吹起来。
一个个泡泡,仿佛像珍珠挂在天空,有的像梨子一样,上面小,下面大,有的像一张张可爱的小脸,有的像一个爱心,有的三个一群,五个一伙的说起话来,有的像米老鼠的脸,有的想一个圆溜溜 的眼睛。
泡泡的颜色有很多,如:有的周身有一道红光,有的是绿色的,有的`是黄色的,有的是蓝色的,有的是红和黄相间的,有的是蓝,红,黄三种颜色的,还有一个彩色的,而且又大又圆,颜色不一, 真漂亮啊!仿佛像一条彩虹。
吹泡泡真好玩!我爱吹泡泡!
吹泡泡小学三年级作文 篇2
今天下午,奶奶给我了五元钱,让我买点自己喜欢的小东西玩去,我从楼下不远处的小卖铺里,买了一瓶泡泡水,刚好五元,我来到楼下,开始吹泡泡。
在楼下,我拿着泡泡水吹,我有一个把泡泡吹大的秘诀,就是不要太用力去吹,轻轻地,慢慢,不然会破,然后你就别吹了,它自然就飞出去了,你要最后使劲吹的话,他就会破了的.,我吹了个大泡泡,它越飞也高,飞到半空,风一吹破了。它是五颜六色的,阳光一照更美了我拿着吹泡泡的转圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一动,他们全破了,好玩,很快泡泡水快没了,我就拿了个小瓶,里面挤上洗洁精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完这瓶,再用洗洁精,很快没了,我拿洗洁精玩,洗洁精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。
吹泡泡小学三年级作文 篇3
昨天,我在家玩了一次吹泡跑的游戏,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些热水。一会儿,肥皂化了,我拿了一支圆珠笔杆儿吹泡泡.
我轻轻的一吹,泡泡就接三连二的飞起来。泡泡上面有各种色彩,红的.绿的.淡绿的',紫的.还有许多颜色,多得数不清,美丽极了。
吹着吹着,我自言自语地说:“要是我能坐在泡泡上飞上天空,那我就能看到祖国有多大多美丽啦。”
我把圆珠笔杆儿插到瓶子里轻轻地吹,泡泡冒出来了,多像满满一杯珍珠啊!
吹泡泡小学三年级作文 篇4
今天,我在教室里和肖老师还有全班同学在吹泡泡。
我看见泡泡是五光十色的象会变色的“珍珠”,后来我就闻见一股肥皂味,原来是泡泡的味道,我就控制不住自己的手,轻轻的摸了一下泡泡,忽然听见“啪”的一声,原来是泡泡炸掉的'声音。
后来,我吹了一个大泡泡,我看它飘来飘去的真悠闲,仿佛我就是这个泡泡在悠闲的漂浮,一会儿,飘到了刘子豪的文具盒上看看,后来,我又飘到了刘星雨的身边看看她美丽的书包,忽然,我被一阵风吹到了操场上。看见了高年级的同学在打篮球,我想走近点看一看,我就坐在了蓝框上,我忘了我不能碰到任何比我硬的东西。后来,我就炸了,变成了一颗颗小水珠落到了操场上。
今天,我吹泡泡玩的真开心!
吹泡泡小学三年级作文 篇5
今天,我来到智慧树学吧学作文。
老师拿起泡泡水,对我们神秘地说:“今天,我们先来玩一个吹泡泡游戏。”我们听了,高兴得一蹦三尺高,我们拿起泡泡水,向太阳底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸,把吸管的另一头对准嘴巴使劲一吹,各种各样的泡泡就从吸管口里飞出来了,有的泡泡很小很小,像一颗颗珠子;有的泡泡大一些,像一只只汤圆;还有的泡泡更大了,像一只只皮球……有的泡泡飞到了太阳底下,变成了五光十色的泡泡,有的飞到了树下,变成了单纯的白色,有的泡泡刚从吸管里飞出来的时候,就是俩个连起来上的,像一对对双胞胎,还有泡泡被我吹到其他泡泡那儿,像俩个淘气的小孩在打架,打着打着,变成了一个更大的泡泡……忽然,一阵风吹来,一个很大的泡泡被吹到树上去了,我着急地喊道:“泡泡,你快回来呀,你一碰到树枝就会爆炸的啊!”可它似乎不听我的',继续向树上飞去,风一吹,它飞到树上炸开了,忽然,有一个泡泡在我面前炸开,溅了我一脸水,像个淘气的小孩跟我玩耍……
这些身穿花衣的泡泡,乘着风儿穿过树梢,飞上山顶,越飞越高,多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,带着我们的理想,飞向远方。
吹泡泡小学三年级作文 篇6
今天,兰老师在课堂上教我们制做泡泡水,还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦!”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了!
一回到家,我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水,再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里,然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后,我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的劲儿,猛的一吹,“噗”,吹出来的不是泡泡,只是几滴水。这是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来?我左思右想。
是不是浓度太低?于是,我又钻进厨房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说,加了砂糖的泡泡不容易爆?搅拌均匀后,我再次来到阳台试吹。果然,这次我吹出了泡泡,可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢?哪一步出了问题……哦,有办法了!我找来一块绿色的肥皂,轻轻地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后,我再一次来到阳台上,进行第三次试吹。这一次,我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡!
看,这些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠荡,有的像亲密无间的`朋友说着悄悄话,有的像妈妈抱着孩子,正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中,围在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一个童话世界。咦,它们越飞越高,是要去和太阳公公做游戏?还是要去追赶那已经远去的伙伴?
这些五彩斑斓的泡泡,多么像快乐的小精灵,陪我唱唱跳跳!
吹泡泡小学三年级作文 篇7
星期天,我写完作业,闲着没事,便做起了泡泡。
我首先把肥皂头放在水中,然后放进洗衣粉。洗衣液和胶水,搅和搅合。再把吸管粘上一点黏稠的液体,本来想吹出一个可以在天上飞的`泡泡,结果没有吹出一个来,只把泡泡液吹了出来。后来,我又把 吸管插进黏稠的水中,一下子吹出很多晶莹剔透的泡泡。有五边形。六边形。七边形等等。像蜂巢一样。有的很调皮,居然跑了出来,落进水池里。还有一个泡泡飞出门口,也不知道它飞到哪儿去了,也 许飞到了太阳上去,跟着太阳西去。或许飞到了银河里,在那里盘旋……
泡泡真美丽啊!
吹泡泡小学三年级作文 篇8
晴朗的天空中飘荡着一个个晶莹剔透的泡泡,这是怎么回事呢?哦,原来是我在和妹妹比吹泡泡呢!
只见我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的仰起头,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一样争先恐后的绽放,有的像晶莹剔透的玻璃球,有几个调皮的,黏在一起。就像一串糖葫芦,让人眼馋;还有几个“孕妇”挺着个大大的肚子在空中行走。每个泡泡都学着空中“名媛”——五彩缤纷的彩虹姐姐,个个都放出光彩。
妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”,只见她吹出的“小皮球”都撒娇似地落在我们的.头上、肩上,不过有几个乖巧的,等大家欣赏完后,使了个“隐身术”消失在蔚蓝的天空中。顿时,这里成了泡泡的世界,你瞧!调皮捣蛋的弟弟正在疯狂地打泡泡呢!
我和妹妹都各显神通,吹出了各式各样的泡泡。最后,我们在欢声笑语中结束了这场使人回味无穷,美好幻想的吹泡泡大赛。
吹泡泡小学三年级作文 篇9
今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!
于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学习,就会找到答案的'。”我坚定地点了点头、
最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。
吹泡泡小学三年级作文 篇10
下午,我写完了寒假作业,和姐姐下楼吹泡泡。
到了楼下,我趁姐姐四处乱看时,一挥手让泡泡飘到她的羽绒服上。姐姐吓了一大跳,我忍不住笑了。姐姐一把抢过我的泡泡水,转了个圈,甩出了一圈彩色的泡泡,飘啊飘,直到飘过我们家对面的医 院,才不见了。我不服气,又把泡泡从姐姐手里夺了回来。在空中甩了几下,飘出来的泡泡飞到比白杨树还要高的地方,比姐姐甩出来的还要高,我和姐姐欢呼起来。紧接着,我又甩出来许多泡泡,细 心的'姐姐突然发现一个泡泡飘进了楼道,我和姐姐马上追了上去,发现泡泡飘到楼梯的扶手上,紧紧地粘在了上面,我把脸凑了过去,发现有许多五彩缤纷的“波纹”,好玩极了。这时妈妈叫我们吃饭 了,于是我和姐姐这才依依不舍的回到了家中。
吹泡泡小学三年级作文 篇11
上课了,讲桌上放着一大盒泡泡棒,原来今天我们要吹泡泡。我们非常高兴,一直在催促覃老师快点开始。
一声令下,同学们一窝蜂地冲向讲台,挑选自己喜欢的泡泡棒,我选的是蓝色的泡泡棒,是因为蓝色是大海的颜色。
终于开始了。小文真厉害。只见他左手握着泡泡杯,右手捏着泡泡棒蘸了蘸,鼓足了腮帮子,嘟着嘴,然后不慌不忙地吐气,一串串泡泡争先恐后地向空中窜去,活像淘气的娃娃。
见此情景,我也赶紧拧开泡泡瓶,使劲一吹,满心以为美丽的.泡泡会腾空而起,谁知"嘀嗒",泡泡水滴在桌上了,我很着急,“扑哧”越是着急,越是不见泡泡。覃老师看见了说:“你太用力了,先深吸一口气,慢慢地吐,吐气要均匀。”我按照覃老师说的去做,果然空中出现了五光十色的泡泡。
一时间,教室像个童话世界。有的泡泡像一串串钻石项链;有的一个一个飘飘悠悠,像在散步;有的两个缠绕一起像是一对小姐妹。
为什么泡泡飞在天空是五光十色的呢?原来这是光的折射原理。灯光下,阳光下,折射出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。
这节课可真开心。
吹泡泡小学三年级作文 篇12
我和傅子祁是一对形影不离的朋友。我们做过许多有趣的游戏,其中最有意思的是吹泡泡。请听我把这有趣的事说出来与大家分享。
星期天,我和子祁来到小区的草地上吹泡泡。我拿来管子,沾了点肥皂水,轻轻一吹,几个黄豆大小的泡泡。子祁也吹出了几个大泡泡。我们的泡泡在空中相遇,我的小泡泡一碰上子祁的大泡泡,就立刻“粉身碎骨”了。我不甘示弱,又吹出几个连体泡泡,泡泡飘向空中,真像葫芦娃。子祁吹出的泡泡却是一团团、一串串的,飘向天空,在阳光的照耀下,闪闪发光,我们仿佛来到了雨后的葡萄园,美丽极了!
我和子祁一起追泡泡,打泡泡。忽然,一个泡泡撞倒了我的鼻子上,子祁小的.捧着小肚子,她说我是鼻子上涂白粉——一副奸相。最有趣的是小区的小狗也不甘寂寞,跑过来凑热闹。小狗跳起来抓泡泡、咬泡泡,我们吹出的泡泡被它弄得“东爆西炸”。连小区的爷爷奶奶见了也笑得合不拢嘴。每次玩泡泡游戏,我们都会忘掉一切。吹泡泡真有趣,我喜欢玩。
吹泡泡小学三年级作文 篇13
下午,我们像一群快乐的小鸟,涌出教室来到操场上,做吹泡泡的游戏。
同学们东一堆,西一堆,手里都拿瓶肥皂水,叽叽喳喳的说个不停,笑个没完。
忽然,天空中出现了无数个五彩缤纷的泡泡,大的,小的,长扁的,单小的,成串的……什么样的都有。原来大家已经开始吹泡泡了,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的跑着笑着追着泡泡,泡泡像全身布满花纹的彩球,飘啊飘飞向高空,飞向远方。
我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水,然后送进嘴里,鼓起腮帮子使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹,只觉得耳朵嗡嗡响起来,眼前全星乱冒,却什么也没吹出来,可把我气坏了,我看看别人,咦,他们的.吸管里怎么又冒出一个大泡泡?仔细一看,噢,他们的腮帮子没有那样鼓,脸也没憋的那样红,原来,吹泡泡要慢慢得吹,轻轻的吹,于是,我满有信心的又蘸了一些肥皂水,小心翼翼地吹起来,果然从朔料管的那头冒出一个个小泡泡,我轻轻地向管里送气,泡泡越来越大,在管口边上转起圈圈又忽然离开了管口,随着微风徐徐上升,飘荡着进入了泡泡群中。可漂亮啦。看来玩也是有办法的啊。
吹泡泡小学三年级作文 篇14
刚走进作文班里,我便看见了一盒泡泡水,难道这节课我们吹泡泡?我抑制不住激动的心情,因为吹泡泡是我最喜欢的游戏之一。
说着,覃老师便给我们每人发了一管泡泡液。刚拿到泡泡液的我跃跃欲试,忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的高超技术,班里顿时热闹起来。
“预备,开始!”随着覃老师一声令下,只见同学们嘟着小嘴,仰着头,都想让自己的泡泡飞高点儿。我们吹出的泡泡有的大,有的小,有的连成一串,快速的飞到天上,还有的像“双胞胎”一样连在一起……
覃老师让我们比谁的泡泡坚持得最久。是我展现绝技的'时候了!我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液,然后将泡泡伸到了面前。我深吸一口气嘟起小嘴,缓缓地吐气。我的泡泡棒上出现了一个拳头大小的泡泡。我轻轻一抖,这个泡泡缓缓地向空中飘去,像在悠闲地散步。这个泡泡不仅飞得高,而且坚持的时间最长!我得了第一名,还得到了三张表扬卡。
咦?泡泡为什么会在灯光下变成五颜六色呢?原来灯光照在泡泡的身上,泡泡会反光,将灯光分解折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,所以,泡泡才会是五颜六色的。
这真是一节有趣的作文课呀!
吹泡泡小学三年级作文 篇15
听说,明天要吹泡泡。我高兴得睡觉都睡不着了。
第二天,我怀着激动的心情,来到了新东方学校。上课了,只见张老师拿了两盒泡泡水。我一领到泡泡水,就恨不得马上打开瓶盖,开始吹泡泡。
只听张老师一声令下,我就马上打开瓶盖。我先用吹泡器沾了一些泡泡水,然后轻轻地吹起泡泡来。有的泡泡非常大,有的泡泡非常小,有的.泡泡粘在桌上,像个大馒头,有的泡泡不是粘在桌上,也不是碰到桌子就爆了,而是在桌上弹几下,像个灵活的小皮球。这些泡泡在阳光的照耀下,五颜六色的,好看极了!瞧,那里还一大一小两个泡泡在说话:“你的颜色虽然比我漂亮,可我的个头可是你的几倍呢……”大泡泡的牛还没吹完,肚皮就爆了。小泡泡笑着说:“小自有小的好处吧,我的命就比你长呢!”小泡泡边说,边往上飞。有的泡泡爽快的飞出了吹泡器,有的泡泡依依不舍吹泡器,还没飞出去,有缩了回来,有趣极了!看到这些泡泡自由的飞翔,我真想钻到泡泡里,和它一起去“长途旅行”。
啊!这真是一次有趣的语文课啊!
吹泡泡小学三年级作文 篇16
昨天,李老师神秘地走进教室,说:“明天带泡泡水,我们一起吹泡泡。”我们都叫起来,差点把教室闹翻了天!
班队课时,我们拿出了准备好的工具,激动地等待李老师的到来。当李老师一声令下后,我先用泡泡棒蘸一下泡泡水,放在嘴边,使劲一吹。泡泡像一群淘气的孩子一下子冲了出来,飘在空中,不断地变色,一会儿变成红色,一会儿变成了黄色,真是五颜六色,五彩缤纷。再看看同学们的泡泡,有的像一个正方形,有的连在一起,像一对双胞胎,还有的由许多小泡泡连在一起,像一串彩色的`珍珠。不知谁叫了一声:“看!好大的泡泡!”我急忙定睛一看,原来是俞子正的泡泡,已经有碗口这么大了,看他瞪着眼珠,一个劲的吹着,泡泡越来越大,最后飘上了天空。我盯着这个泡泡,生怕我一眨眼它就不见了。正当我长舒一口气时,它便“啪”的一声消失了,我叹了一口气。
吹着吹着,突然觉得我仿佛就是一个泡泡越飞越高,最后飞到了宇宙,来到月球,和玉兔一起玩耍,来到火星寻找外星人。当我沉浸在幻想中时,吹泡泡的游戏结束了,我才想起我不是泡泡,我是在吹泡泡呢!
吹泡泡,它让我的校园生活更加灿烂,它让我更加自信。因为我相信只要我努力再远的梦想也能实现。
吹泡泡小学三年级作文 篇17
“哇,这个真大!”“哇,这个好漂亮啊!”想知道同学们为什么这么兴奋吗?告诉你们吧,那是大家在吹泡泡呢!
老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起来,我也不例外。我拿着泡泡棒,轻轻地把它的盖子拧开,取出吹管,蘸了一点点泡泡水,使劲一吹,无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小,有单个的,也有好几个黏在一起的。有的.就像一串小葡萄,有的就像一个雪人,还有的像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿,泡泡纷纷落了下来,有的落在了桌面上,就变成了蓝泡泡;有的落在了墙上,就变成了白泡泡。
我想吹出一个巨无霸泡泡,便对着吹管轻轻地吹。起先,这个泡泡就像葡萄那么大,接着就变得像橘子那么大了,我再往里吹气,最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡,都忍不住惊呼起来。我很得意,还想着把泡泡吹得再大一点呢,一使劲,泡泡爆炸了,泡沫溅了我一脸,这下可把我给气坏了,同学们也哄堂大笑。
时间“唰”的一声就过去了,可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。
吹泡泡小学三年级作文 篇18
今天,我们班举行了吹泡泡比赛,看看谁吹的泡泡大。第一个上台参赛的是一个小男孩,他兴致勃勃走上讲台,拿起泡泡水,鼓起腮帮子,一鼓作气地吹呀吹。
刚开始像糖葫芦似的泡泡越吹越大,只听见“啪”的一声,像小西瓜一样的泡泡炸开了。大家都屏气凝神里地看着他越吹越大的泡泡,这时突然炸开了之后,原来十分安静的教室顿时沸腾了。有的开怀大笑,有的`议论纷纷,还有的眼巴巴地看着炸开的泡泡直叹息……第二个上来的是一个小女孩。她精神抖擞,还真有点“巾帼不让须眉”之势,你看她吹了一连串泡泡,有紫的,有黄的,还有金色的,五颜六色,美丽极了,大家都拍手叫好!我也迫不及待地想去试一试。于是,老师就把像话筒一样的泡泡瓶递给我了,我蘸了一些泡泡水,兴奋地吹了起来。
一个个椭圆形的泡泡飞出来,有的像鸡蛋大小,有的像土豆大小,还有的有大气球那么大,泡泡飞呀飞,我们的教室好像成了泡泡的乐园。你看,有趣的小泡泡真可爱呀,它们一会儿在左,一会儿在右……
吹泡泡小学三年级作文 篇19
每当我看到广场上那些泡泡,就会打开记忆的大门,令我想起那件难忘的吹泡泡故事。
那是一个阳光明媚,天气晴朗的下午,我在教室里和老师,同学们一同吹泡泡。老师首先握住泡泡器手柄,用力拧了几圈,拔了出来,然后凑到嘴边,深吸一口气,再轻轻一吹,一个个圆润透亮的泡泡从杆子上飞出来,我心情兴高采烈,兴奋的手舞足蹈。
泡泡不仅圆润,而且美丽。泡泡在阳光的映衬下五光十色。有的红色,有的粉色,有的蓝色,有的绿色。仿佛是一个个小精灵在和我们做游戏。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者,随风舞动。再仿佛是一个无私的奉献着,给我们快乐,给我们炫丽,给我们希望。
我们看着泡泡那美丽的样子这么快就消失,我们准备保护泡泡。老师在前面吹泡泡,我们尽力保护泡泡,我们有的用手扇,有的嘴吹。泡泡就像一个淘气的孩子,一会上,一会下,有时你吹的太大,或扇的太急。泡泡那脆弱的身躯会光影零乱,颤巍巍的.。经过我们和泡泡十分钟的磨炼,泡泡很不争气——破裂了。
泡泡是弱小的,无论我们怎么保护它,它都会无声的破裂。它的生命是短暂的,但在它那有限的生命中,给了我们无限的快乐。
吹泡泡小学三年级作文 篇20
一个泡泡,两个泡泡,三个泡泡,教室里成了泡泡的世界,原来谭老师正在带大家吹泡泡,我们开心极了。
我们迫不及待地冲了上去,挑选起了泡泡瓶。我喜欢蓝色,因为蓝色像天空,所以,我选择了蓝色泡泡瓶。
开始吹泡泡了,你瞧,小成迫不及待地抓起泡泡瓶,鼓起腮帮子,嘟的猛地一吹,“咕噜咕噜”,一串串泡泡争先恐后地向空中飞去。
同学们见状,纷纷吹了起来。此时的我涨红了脸皱起了眉,泡泡好像在和我作对,我怎么也吹不出来。老师赶紧过来帮助我。这才发现,原来是我的方法不对。因为气息是从我的牙齿缝里出来的。老师教我把嘴嘟起来,均匀的吐气,我果然吹出了泡泡。圆溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠项链,有的.飘飘悠悠,像在散步;有的一对一对,手拉手……一时间,教室里成了童话世界。
为什么泡泡会有五颜六色呢?这是光的折射原理。在太阳光下,光线折射,呈现出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
回家后,我还想吹泡泡,今天我还没有玩够呢!
吹泡泡小学三年级作文 篇21
童年是一个个五彩缤纷的烟花,充满了欣喜和快乐。童年是一串串七彩的珍珠,珍珠里藏着童真和童趣。同学们,下面我就为大家讲诉一个有趣的故事。
在一个风和日丽的下午,我和姐姐用一杯水和几滴洗洁精研制出了泡泡水,我试着吹了一下,哇,一个小泡泡就诞生在我们的眼前。刚开始,我和姐姐吹的`都比较小,但是我们并没有放弃,而是耐心的吹着,渐渐地,我们的泡泡变大了。那些花花绿绿的泡泡像蝴蝶一样飞舞,我们看着这些泡泡欣喜的喊:“我们终于研制成功了!”接着,我和姐姐开始玩了起来。
姐姐想出了一个好玩法——一个大泡泡套着一个小泡泡,一个小泡泡套着一个小小的泡泡。首先,我在桌子上吹了一个“蒙古包”,接着,姐姐小心翼翼地把吸管插进我的“蒙古包”里,吹了一个小“蒙古包”,但是,我刚要吹一个小小的“蒙古包”,眨眼间的功夫,“蒙古包”一个连一个的爆炸了。就这样,我们一次又一次地套着“蒙古包”,笑声·埋怨声·叹息声一波未平,一波又起……
同学们,这就是我带来的七彩珍珠里的一颗小珍珠,但是,它给我带来了无穷的快乐。
吹泡泡小学三年级作文 篇22
小时候我特别喜欢泡泡,因为泡泡是圆圆的、透明的、七彩的。很多时候我好奇的小脑袋想:泡泡应该是用水调出来的吧?有一天下午,我看窗外天空晴朗,阳光明媚,正是吹泡泡的好时机。
可家里又没有泡泡水,怎么办呢?自己调吧!我想。说干就干,我拿了一个杯子,倒了一点洗洁精,再跑去水龙头那倒水。哎呀,水倒多了,水溢出了杯面,弄得我满手都是泡泡,我惨叫一声。急忙用纸巾把手擦干了,我端起杯子,跑到阳台那里吹泡泡,我用嘴对着杯面猛力一吹,可是一个泡泡都吹不出来。我心想:平时买来的泡泡水都是香的,可这泡泡水一点儿都不香。
于是,我跑到妈妈的化妆台那里,喷了一点儿香水,一吹,还是吹不出来。怎么办?怎么办呢?我一边思考一边急得直跺脚。这时妈妈回来了,我跟妈妈说了这件事情,妈妈听后哈哈大笑,还说: “傻孩子,让妈妈来教你做吧!”妈妈拿了一个杯子,先倒了点儿水进去,再倒了点洗洁精,用一根筷子搅匀,就可以了。
我拿着泡泡水一吹,突然,一个个圆圆的`泡泡从我嘴里出来了。黄色、红色、绿色…… 弄得我眼花缭乱,我沉浸在七彩的泡泡之中。我喜欢泡泡!我爱吹泡泡!吹泡泡伴我度过了懵懂无知的童年。
吹泡泡小学三年级作文 篇23
今天,我们学习了冰心写的《吹泡泡》,觉得很好玩,也想自己试一试。
回到家,我先和一起准备材料:有水,有香皂头,洗涤剂,一个小碗,还有一个塑料吸管。我先在小碗里放些清水,再放一块香皂头,等它泡软了,用手和弄和弄,让它融化,然后再放点洗涤剂,清水就变得粘糊糊的,说可以了。我早就等不及了,用吸管蘸点水开始吹起来,哇!一个大泡泡就吹出来了,这个大泡泡向下落下来,我也学着冰心奶奶的样子,用一把大扇子扇,谁知道太用力了,大泡泡“啪”的'散裂了,水星溅了一地。我继续吹,大泡泡,小泡泡,就像穿着五颜六色礼服的姑娘在房间里跳舞。一不小心,泡泡水洒在灶台上,蘸也蘸不上来,我就干脆用吸管直接在灶台上吹,居然也吹出泡泡来,好像刚出锅的大馒头,你看那上还有我的影子呢。我又到阳台上打开窗子吹,微风轻拂,一串串的泡泡就随风飘散,飘远,惹得正在楼下玩耍的小孩一阵追逐,尖叫,好像我是正在台上表演的明星似的,太好玩了。
自己做的泡泡玩起来就是不一样,不但有玩的快乐,还有做的快乐。
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