小学三年级作文

时间:2021-03-24 10:55:35 小学三年级作文 我要投稿

【必备】小学三年级作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学三年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学三年级作文合集10篇

小学三年级作文 篇1

  春天的一个早上,我像平时一样要上学。可今天,当我睁开那惺忪的睡眼时,我却惊呆了。外面下着飘飘洒洒的小雪!这时,我赶紧穿好衣服,准备去迎接这春雪了!

  到了学校,雪下得越来越大了!我便伸手去接雪,还没等我手接到,我的嘴就“接到”了。冰冰的,刺刺的,还有一股清香!中午时分,雪花宝宝们像是跳舞跳累了,一屁股坐在了地上,停下来休息,天气又变得晴空万里、一碧如洗了。下午,太阳正当头照,那冰冰的、刺刺的东西又飞进了我的嘴巴。什么!大晴天怎么会下雪!天啊!我不由得大吃一惊。马上跑到天台上玩雪。可时间飞驰而过,刚玩一会儿就上课了,我只能走进教室认认真真的写字了。写到一半儿,我无意中抬头一看,啊!外面的毛毛细雪已经变成了鹅毛大雪,雪花宝宝似乎请来了一家几口人一起来跳舞。你看,雪花们一会儿跳华尔兹,一会儿跳喜迎门......一刻也不停歇。等到我们吃晚饭时,我才看到他们这个大家庭趴在地上累得呼噜呼噜睡着了!

  我爱春天,但我更爱春天那可爱又调皮的雪花宝宝们!

小学三年级作文 篇2

  今天早上,我一下楼,就发现我家的小猫有些怪怪的,跟往常不大一样,过了一会儿,它朝外边走去。

  我觉得有些奇怪,就决定悄悄地跟着小猫,看看它到底要做些什么?固然有了重大发现:小猫竟然津津有味地吃起草来!

  草有什么好吃的?难道老鼠吃腻了,想换换可味? 吃了一会儿草,小猫又独自走到一个偏僻的地方,开始呕吐起来,吐好了。还挖一个坑,把呕吐出来的东西埋好,小猫还很讲卫生嘛,我喜欢。

  那小猫到底是为什么要吃草?又为什么要呕吐呢?难道和蚂蚁搬家一样是预报天气?还是别的什么原因呢?算了,别乱瞎猜了,还是去请教我的老师——书吧!

  我终于从书上找到了答案:原来小猫肠胃不舒服。吃了草能把肠胃洗干净,然后再把这些脏东西呕吐出来。

  就像我们人类一样,把不舒服的东西呕吐出来。原来,小猫自己也会治病。

  动物世界真奇妙!

小学三年级作文 篇3

  在我的记忆中有许多和同学一起值得回忆的有趣的事情,它们似沙滩上的贝壳一样形状各异,每一枚都让我爱不释手,每一枚都值得珍藏。

  说到沙滩我想到了最有趣的一次戏水。这是暑假里的一天,爸爸带我和两个同学去棕榈泉水体健康俱乐部玩。

  一进馆,我们三个小朋友就迫不及待地冲进儿童戏水池。这里有水上滑梯和三百六十度竞速滑水道。它似一个倒立着的巨大蓝色蜗牛壳,大约有九米高,三十米长。皓皓兴奋地从楼梯爬到了滑水道顶部,大叫着躺着滑了下去。欣桐居然趴着滑了下去。他俩在下面对我喊:”快下来啊,你不敢了吗?“我可不想当胆小鬼,一咬牙,一闭眼,伴着冰冷的水流,我坐着滑下去了。下滑的过程中,速度越来越快了,我撑住胳膊当刹车,没有效果,心里十分惊恐。很快我被冲进池中,手臂和大腿的皮肤上有几处擦伤。男子汉这点小伤没关系,我胜利了。小伙伴们扑过来拥抱庆祝。

  这就是我记忆中最有趣的一次戏水。

小学三年级作文 篇4

  “丁零零……”清脆的放学铃声终于响起了。啊,总算放学了,同学们有的长吁了一口气,有的迅速整理着沉重的书包,快步走出了教室。

  此时的校门口、已经密密麻麻了。不用问,这肯定是家长们接孩子来了。尽管天气很严寒,但家长们有的放下手中的家务活,有的拖着疲倦而劳累的身体,从四面八方匆匆赶来……按时按点接送孩子,宁肯自己多等孩子半小时,也不愿让孩子在校门外等自己一秒钟。有的孩子理解父母的苦心,用好成绩回报家长。可有的同学却已可怜的分数回报父母,哎,可怜天下父母心。

  公路上,此时几乎都是家长和放学的孩子们。家长们骑着各种各样的车辆,有的穿着单薄的外衣,有的穿着厚厚的棉衣……他们带着自己的孩子,心中充满着希望和对未来的憧憬,向家中驶去。

  十月的冬天,天色暗淡下来,远处的树木和建筑物隐约可见。此时车灯、路灯都亮了起来。像一片灯的海洋。一辆辆急驶而来的汽车,像一个个急着要回家的“游人”一样急匆匆赶路呢。

  我和妈妈一路上谈笑着……一直回家。

小学三年级作文 篇5

  “鼓号队的同学,请抓紧时间到一楼集合”。我一听,鼓号队已经比赛过了,还集合干什么呢?我带着疑问到了一楼。

  “同学们,下周五会有领导来我校进行‘德育工作’我们代表我校来检阅我们的鼓号队,所以,我们要打起精神来,好不好?”“好”我们大声说到,仿佛很有信心。

  在我上楼梯的时候,我心里暗暗说:“一会儿,老师一定会说。”到了班后,老师还没有来,我和左雪把这个消息告诉了张龙超,张龙超自称是我们的班的“小喇叭”所以,还不到上课,全班人就知道了。

  “你觉的我们班会表演什么呢?”“希望我们表演唱校歌”。一声美妙的音乐,把我们引进了课堂,果然,老师在课上留了10分钟时间来说:“同学们,我们下周五要进行‘德育工作’而我们五年级要表演我们的“集体舞”。好了,下一节课,我们就开始训练。”

  “一嗒嗒,二嗒嗒……”。我们随着节奏,跳起了舞蹈。

  经过我们的努力,那一天终于到了,首先是鼓号队,我外面穿着衣服,我们以精神抖擞的面貌迎接一批又一批的领导。鼓号队以后,我赶快换了衣服,跑到了操场。

  接下来是合唱,是由六、三年级演唱,听!他们的歌声多么悦耳啊!让人感觉就是一种享受,突然一个古筝声传来了,原来四年级的弟子规开始了,他们声音是多么清脆啊!再加上古筝一起表演,真是十全十美啊!

  终于到我们了,我赶快把耳麦的声音调大了。“稍息,立正……”我用我最响亮的声音喊着口号。“跑步走”我说,到了场地。广播室的老师见我们准备好了,便放起了音乐。我们随着音乐跳起来了。当音乐到最高潮时,领导们不约而同的为我们鼓起掌来了,音乐停后,我们很整齐的离开了。

  这就是我们学校的新鲜事,也是我不能忘记的一次活动。

小学三年级作文 篇6

每当我看到母亲那双通红而开裂的手浸泡在冰凉的水里时,我就我好心痛。

  想要为母亲分担一些,但她总是说:“你还小,别冻伤了手。”每当我看到父亲皱着眉头,为生活而奔波叹气时,我就越来越渴望长大。那时,我就可以帮母亲做点家务,帮父亲分担忧愁。

  每当我看到老师带着我们这群小鸟在知识的蓝天中快乐的飞翔,无私的奉献时,我就渴望快点长大,做人类灵魂的工程师,做知识大门的金钥匙!站在讲台上亲手拿着粉笔画出一道绚丽的彩虹。

  每当我学习疲劳想出去走走时,就会遭到母亲喋喋不休的批评,我真的感到很累很累,我望着窗外的麻雀,多么渴望自己快点长大,就象小鸟一样拥有自己的一份自由,不用事事都让父母安排好,可以自主地决定自己的事情,随意地支配自己的时间,远离大人给我的压力。 虽然粉色的童年很美丽,长大的感觉也有青草莓的酸涩,但金色的未来更令我着迷,我渴望长大,长大就意味着我能有成熟的思想和独立的人格,我可以底气十足地表达自己的想法,冷静沉着的面对事情。

  那时,未来的一切会变得新奇,我可以随心所欲地唱歌,放飞自己的心情,那是多么自由自在,快乐而又美好呀!长大的感觉,犹如冰激淋的甜爽,所以,我渴望长大。

小学三年级作文 篇7

  当今社会是个非速发展的社会,时代在进步我们必须进步。有的人喜欢模仿别人取的进步而我喜欢创新,我认为只有创新的,独特的才能更快的进步。记得歌德说过——要成长必须独创才行!只有创新才能改变生活。

  就在今年的暑假,妈妈和爸爸带我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我发现村里的老人们都在辛苦的种粮食。都是为了让自己和家人们都过上幸福的日子,村里很多人都是长期劳累导致生病,为了不让人们再疾病缠身,所以我要创新出一种机械来代替人工。

  种粮食的农民最怕天气千变万化!不利于农作物生长。比如我种的水果都哭了,我想让天上下一场雨,可是最近的天气看来是不可能了,太阳炙烤着大地让农民的心情显得特别焦躁。我就想创新发明一个

  “自动调节温度帐”他可是根据粮食的情况来调节温的

  !比如我种的西瓜都枯了,他就会让帐子里下一场雨让西瓜重生。另一个发明是我从书上读了篇作文儿才决定发明的。这项发明的名字叫“水果机器人”怎么使用他们呢听我慢慢道来。这些机器人听从主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齐的放在一起交给主人。没电时,也不用担心,因为机器人身上有特殊电池。只用你吃烂掉的水果就行了。他们可以把水果变成糖,再变成电就行了。而且这个机器人不仅可以摘水果还可以种粮食,作用大的很,会节省出来很多人力呢!

  怎么样,我的`创新大家觉得实用吗?

小学三年级作文 篇8

  紧张而又忙碌的一天,终于结束了。我疲惫地躺在松软的床上,仰望着窗外美丽的星空,慢慢地合上双眼进入了梦的海洋……

  “叮铃铃”上课铃响了,我急匆匆地来到教室门口。让我吃惊的是,教室和以前完全不同了,教室四周的墙壁完全变成了电子大屏幕。它会根据你所上的课程来展示不同的背景,让你身临其境,这样的话,每个学生在上课时都会兴致勃勃、不知疲倦地学习新的课程。教室里最新奇的要属课桌和椅子了。课桌上有个电子显示器,如果你上课时开小差,桌子就会发出警报,如果你坐姿不正确,叶子就会轻微震动,提醒你做好。黑板是新型材料制成的,它不会反光,并且黑板上的文字可以随着老师的讲解自动放大,这样可以方便后排学生看得清楚,黑板还有一个功能——黑板上有一个“擦除”摁键,老师讲完课后,通过摁键板书自动消失,而地板上和空气中一尘不染,没有任何粉笔末,还老师和同学们一个健康的环境。教室里还有一个图书角,里面的书籍琳琅满目,图书角专门配有一个机器人图书管理员。只要你想看哪本书,在大屏幕上写下自己喜欢看的书名,然后在一瞬间就输送到你的眼前,我兴奋极了,一下子从梦中惊醒。

  原来是一场梦啊。我想,随着科学技术的发展,在不远的将来一定会有这样的教室!

小学三年级作文 篇9

  我家有盆月季花,常年开的花又硕大又洁白,非常好看,全家都很喜欢它。一次妈妈出差,要我照料好这盆花。我把它看作妈妈的嘱托,并用它来寄托对妈妈的思念。

  我放学回家,总要看看这盆花,发现泥土干了就浇点水,有时还要摘掉黄叶,捉掉小虫。一次,我顽皮的小表弟来玩,看见花好看,一进来就随手摘了一朵。我看见了勃然大怒,大声斥责道:“谁让你摘的!”表弟吓得哇哇大哭。从此,我对来玩的小朋友都要先讲明:“不能摸弄和采摘花盆里的花朵。”一个星期天,我在房间做作业,突然看到窗外是狂风暴雨的世界,月季花在风雨袭击下,左右摇摆,快要折断似的。这时,我脑子里只有个念头:“快救月季花!”我立即冲出去,大雨把我淋得象落荡鸡似的,我全然不顾,一口气把花盆搬进屋里。

  妈妈出差回来,夸我这些日子花照料得好,我心里乐滋滋的。

小学三年级作文 篇10

  在署假里,有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓起鱼来。 暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!” 我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。我看了,心里直痒。经过我再三请求,爸爸终于答应了我。

  我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看.这时,爸爸对我说:" 钓鱼要有耐心,鱼杆要拿稳,不能动。“于是,我按照爸爸告诉我的方法做。不一会儿,鱼漂轻轻地点点头。

  爸爸高兴地说:“鱼上钩了!”我急忙提起鱼竿。“不能这样做,这样做会弄断鱼杆,应该把鱼拖到岸边。”爸爸一边说一边握住我的手,把鱼拖向岸边。我拿起鱼兜将鱼提上岸。我高兴得又蹦又跳...... 太阳偏西了,虽然我和爸爸都很疲惫,但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。 通过这次钓鱼,我懂得了一个深刻的道理:不论做什么事都必须要有耐心,掌握正确的方法,才能把事情做好。

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