三年级小学作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。
三年级小学作文 篇1
星期五,我们四(1)班的十位同学在汤老师带领下,来到鼓楼区培智学校开展献爱心活动。下午,我们准时从学校出发,怀着既好奇又高兴的心情,一路小跑来到培智学校。在路上,一直在思考培智学校里有哪些人?他们是怎样的生活、学习状态?一进学校大门,明显感觉到这里充满了欢乐祥和的气氛。培智学校的老师热情地带领我们参观了学校。通过参观,我觉得培智学校的老师考虑很周到,例如:走廊的两侧都有安全扶梯、楼梯的棱角很少、地上铺满了防滑垫等等。学校里还有一些特殊的设备,如康复室、练习室之类,其中有一间康复室里有一个池子,池子里放满了彩色的小球,学生们平时可以在里面尽情玩耍,享受童年的快乐。我们的主要活动是与培智学校的学生一起播撒种子。我和沈函羽一组,先将种子撒入土中,再给土壤里的种子“喝一些水”,虽然他们在洒水时动作没有我们协调,但是他们很开心。
为了表达我们的心意,我们折了很多千纸鹤给培智学校的同学,祝愿他们有美好的明天,也希望大家一起来关心他们,照顾他们,每个人都要献出一份爱,我们的.明天才会更好,我们的祖国才会更强。
三年级小学作文 篇2
屋里暗了下来。
这是雨的前兆。阴云满布的天空,像一位动怒的将军,令人恐惧。
我还是出去了。拍着篮球出去,会使紧张的气氛缓和一下。咚,咚的球声,已经将凉飕飕的风震得四散窜逃。忽然,一滴雨砸在我的头上,我慌忙向上望起,灰色的云已经一层又一层地覆盖在空中,像一块褪了色的黑布。远眺,蓝黑的云,像天上的大海。
少顷,一声闷雷炸开。既而电闪,雨滴落下。霎时,雨接踵面来。串成一大片雨帘,疾速飞落。一时,风雷雨电像一支交响乐曲,紧密有序,急促整齐。这一位发怒的将军,终于暴跳怒吼了。
雨愈下愈大。雨点砸在地上的声音愈来愈响。树随着风猛烈地摇动。天边,幽幽的淡蓝向那块如厚厚的乳白抹在大红上一般的天空延伸,突然,一声雷又裂开了,势如千军,直扑而下。刷,又闪了一下,雨小了。配和竟如此默契!原来的一泻千里之势,如今成了细雨润花。树依然哗哗作响,地上的积水被来往的汽车冲起一排排水花。瞬间,雨又大了,速度之快,令人莫测。这次的雨,疯狂地扫荡这每一草、每一木、每一物。恨不得将大地扎得千疮百孔,重新洗刷大地的污垢
倏然,雨停了。这刹那间,雨走风停,电灭雷息,云开雾散。有如一场奔腾的音乐,一场奇特的交响曲戛然而止。这是雨的本色,来也匆匆,去也匆匆,无形无影。
天亮了。留下的一坑一洼积水,等待着太阳来收拾。
雨,大自然中最随便的一位,变化无常,神幻莫测。
球没玩成,却领略了一篇大自然的鬼斧神工的佳作。
三年级小学作文 篇3
听人说,大海一望无际,非常美丽,可我却从来没有看过大海。我天天想,天天盼。终于,今天下午爸爸约了几个朋友和我一起看海。
蔚蓝的大海真像人们说的一样,一望无际,非常壮观。天和海都连在一起,我都分不出哪个是天,哪个是海。
近处,海水明净透澈,轻轻的微波渐渐地向岸边移来,越来越近,冲在沙滩上,岩石上,泛出层层白花,溅起颗颗银珠。
我看见爸爸和几个朋友把裤脚卷起来,光着脚浸到翻滚的波浪上,还用手在滚来的波浪上洗手,起初,我很害怕,不敢过去。爸爸把我牵过去,踩在上面,似乎被大海拖走了。我提心吊胆,紧紧握住爸爸的手,生怕掉到海里。
浸够了,我的心才平静下来。我们在沙滩上散步,那沙子如同松软,舒适的地毯,踩上去软绵绵的,真舒服!我在沙滩上跑呀,跳呀!尽情地疯狂。
海上的风是一头凶猛的狮子,要把我们吞没了。海上的风猛吹着我们灿烂的笑脸。
一串脚印像一个成长的踪迹,把我的坏习惯冲走了,心胸变得广阔起来。
大海,你陶冶了我,使我感到十分喜悦。不仅看到大海,同时也让我懂得了遇到困难不能退缩,要像海浪一样向前冲刺!
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