作文大自然的歌唱

时间：2021-08-06 09:34:39 小学三年级作文我要投稿

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作文大自然的歌唱

作文大自然的歌唱1

　　雷声，雨声……都是大自然的声音。我们就来听听吧！

作文大自然的歌唱

　　一个阳光明媚的秋天，我和妈妈起得很早，爸爸也一样。我们一起去橘子洲玩。主要是听大自然的声音。那时我们还在长沙。

　　乘“立珊专线”来到橘子洲。一到门口，一阵“沙沙沙沙”的声音传来。那是什么声音？哦，原来是风吹树叶的声音啊。“沙沙沙”……

　　我们来到园里。忽然，一阵“嘀——嘀——”的刺耳的声音响起。我回头一看，原来是一辆游览车经过。走了一会儿，我又发现了一阵声音。“叽喳——叽叽喳喳——布谷——”，好像群鸟大合唱。

　　到洲头了。一阵“呼啦”的声音又奇怪地响起。怎么这么多声音？我一看，原来是一阵风刮来呀！

　　让我流连忘返的橘子洲，美丽呀！我爱你的声音！

三年级:杨光卓

作文大自然的歌唱2

　　“哗啦啦，哗啦啦”，是谁在唱歌呢？哦，原来是小河在唱歌啊。

　　瞧啊，小草正在风婆婆的指导下为这位伟大的歌唱家伴奏呢，“沙，沙沙沙”小草一脸期待地问它旁边的迎春花：“怎么样，我唱的如何？”迎春花用它那金黄色的“手臂”轻轻拂过小草说：“继续努力会更好”，不过一定不要骄傲自满呦！小草点点头，有些失望。它还认为它肯定会收获表扬呢。“嗡嗡”一只穿着金黄色铠甲的小蜜蜂飞了过来，热情地对着小河打着招呼。

　　小河也做出来了回应“哗啦啦”，这时候一只红色的鲤鱼冒出了水面，“咕噜，咕噜”，鲤鱼笑着对小蜜蜂说“你好啊，小战士”。小蜜蜂十分礼貌地回答：“谢谢你的夸奖，美丽的鲤鱼”，然后又对小河说，“我刚才听见你在唱春天的赞歌，有兴趣一起唱吗？”小河也十分高兴，于是一首更加完美的赞歌传遍了空中，碧绿的水草也在水里舞动着它那优美的身姿。雨姐姐也过来凑热闹了，“滴答滴答”，小雨滴格外的调皮，不管三七二十一直接落在了小蜜蜂的头上，小蜜蜂气极了，不顾小草们的挽留，回到了它的“巢”里。“咕噜咕噜”，河里五颜六色的鹅卵石终于出声了，这让小河的赞歌变得更动听了。

　　渐渐地，雨越下越大，小河唱的赞歌再也不是温柔的圆舞曲，而成了激烈的摇滚乐。“砰”，小河撞上了一块巨石，巨石不仅没有责怪小河，反而连连称赞小河的歌声，并表示愿意为它伴奏。就这样这位大自然的伟大歌唱家不再是独自一人，而变成了一个大自然乐队。

　　大自然的歌声是十分美妙的，我们应该去保护大自然，如果不保护大自然，我们就再也听不到这么动听的歌声了！

作文大自然的歌唱3

　　听，鸟儿歌唱了；看，燕子飞舞了。一走进大自然，你就会看到一些前所未有的神秘现象。古人言“天无绝人之路”我却不这样认为，我认为“大自然才无绝人之路”。天不是万能的，而大自然才是万能的。

　　古时候，人们都把希望寄托于天，希望神能满足自己的愿望，这是一种梦寐的幻想。其实人的命运是掌握在自己手里的，天是不能改变的。而大自然却不同了，它能使人焦虑，悲哀的心情变得愉悦，能使人的烦恼抛到九霄云外，能让人变得更加聪颖，更有创造力。

　　大自然可以充当人类的“老师”。人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天，科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。二三十年以后，由于飞行速度不断提高，机翼经常因剧烈抖动而发生破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。又过了许多年，科学家们通过对仿生学的潜心研究，总算找到了解决这类事故的方法。他们发现，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点。通过多次模拟试验，总结出这就是防止翅膀颤动的关键。除了利用鸟儿和蜻蜓制作飞机外。科学家们还制作了一种既开得快，又不受水的阻力的船，这种船的研制成功来源于圆头大鲸的启示。因为大鲸的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。人们还利用蝙蝠制作了雷达，利用乌龟壳制作了薄壳建筑……这些科学发明全是得到了大自然的启示，正是因为大自然的神奇，才使我们的生活更加美好。

　　大自然中的每种生物，不是自力更生，就是互相帮助维持生活。比如：枯枝败叶，虽然看起来是脏东西，其实，它们腐烂之后，变成了腐殖质，能增强土壤的肥力，它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。还有的生物靠互相帮助维持生活，比如：啄木鸟给树木带来了健康，树木又给啄木鸟提供了美食，它们相互帮助，相互依赖，这也让我们人类悟出一个真理：团结才是力量。只有团结互助，才能你中有我，我中有你。

　　但是，自然并不是取之不尽、用之不竭的，总有枯槁的一天。为此我们应该呼吁：“从现在开始，抹去滥砍滥伐，迎来茂密丛林；力避乱捕滥杀，迎来美丽繁荣的动物世界。”

　　让人与自然充满更多的生机，让人与自然更好的和谐相处。为了美妙的明天，张开我们热情的双臂——保护好大自然！

作文大自然的歌唱4

　　我从未细细聆听大自然的声音，直到早晨那场雨……

　　早晨，爸爸和我一起去散步。天阴沉沉的，云层很厚。狂风像个不请自来的客人，先是刮起地上的叶子，让叶子在空中跳起了舞；紧接着，它又吹弯了大树的腰，大树一上一下的，好像在向我们鞠躬。天空突然一亮，一道闪电划过，紧跟着便下起了雨，这雨如细沙，洒在地上，发出“沙沙”的声音。

　　渐渐地，雨越下越密，珍珠般大小的雨点打在我们身上、树叶上、地上，发出“啪啪”的声音，时轻时重，时快时慢，活像一支乐队在快乐地演奏着。爸爸拉着我飞快地跑回家。

　　我还想看看雨是如何肆虐的，就趴在窗台上仔细观察。此刻，雷雨交加，天空像个爱哭的小宝宝，一直哭闹不停。雨毫不留情地打在窗户上，发出“噼噼啪啪”的声响。雨更大了，窗外白茫茫一片。

　　不看雨，听听雨声又是何感觉呢？于是，我躺在床上，耳边还是不间断的“噼啪”声。你听，雨声像军队整齐划一的脚步声，多么清脆、多么洪亮。

　　你听，狂风席卷着暴雨，像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，我仿佛置身于波涛汹涌的大海中，随着海浪一直颠簸。伴着雨声进行曲，我渐渐进入了梦乡……

　　一觉醒来，雨停了，阳光普照大地，一切都是这么清新！你瞧，雨滴坐着小草滑滑梯，直溜到草地上；原本含苞待放的'花骨朵儿，现在露出了甜甜的笑脸；大树喝饱雨水后变得更挺拔了，正抖着枝叶在欢唱；小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地欢叫，好像在告诉小动物们：“雨停了，大家快来庆祝吧！”

　　你听，大自然的声音多美妙啊！

　　你听，大自然的演唱多精彩啊！

　　评语：小作者按照时间先后顺序，观察细致入微，将雨到来前后的景象写得生动有趣，并且善于运用比喻和拟人等修辞手法，把风和雨写得活灵活现，每一段都精彩纷呈。

作文大自然的歌唱5

　　清晨，天还雾雾的，公鸡叔叔起了个大早，就开始在山上“咯咯”地叫我起床，好像在说：“小朋友，‘一日之计在于晨，一年之计在于春’晨练开始了，快去外面晨练吧！”

　　我慢悠悠起来，洗漱完毕后，懒洋洋地到外面里晨练去了。我一边跑步，一边听着音乐，突然，有个东西在用嘴啄我的头，往后一看，原来是一只杜鹃鸟呀，他叽叽喳喳地叫着，好像在说“小朋友，快来和我比赛跑步吧，可别输给我哟！”我和杜鹃鸟比赛了起来，我飞快的跑了起来，很快，我跑到了一条小溪旁，没想到，杜鹃鸟居然跑在我前面，它赢了我，我有一些沮丧。杜鹃鸟落在地上安慰我说“没关系，你已经尽力了，别灰心，下次努力就可以了。”听了杜鹃鸟的安慰，我的心情又开朗起来了.

　　小溪“哗哗”的流淌着，一只可爱的小鸭正对着小溪说“溪姐姐，和我一起玩吧。”一只小乌龟听见了它们的对话，说：“溪姐姐，鸭妹妹，我都睡了一个冬天了，也该活动活动筋骨了，把我也带上吧。”说完，它们三个在一起快乐的玩耍。

　　大自然的一切都活了起来，让世界冲满了神秘，让天空变得更加湛蓝！！！

作文大自然的歌唱6

　　小时候，我最喜欢听的就是大自然弹的“钢琴曲”，它好似一种神奇的声音，像小鸟在窃窃私语，不，又像天地的友谊之音，不，它是一种永远说不出的声音，像天籁之音，也好似是作曲家编织出来的一个和谐而优美的音符。

　　记得我9岁的时候，那是一个下午当我往窗外一看，发现天空中乌云密布，紧接着，又有一道闪电从天而降，快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间，“哗,哗,哗，”雨下了起来，闪电越来越亮，雷声越来越响，雨就像断了线的珍珠从天空中洒了下来，我隔着有点模糊的窗户望去，树木呀，车子呀，房子呀，马路呀，全都看不清。

　　渐渐地，我开始迷恋起了这大自然的雨景，大雨打在窗户玻璃上，是谁在唱歌？原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢！听！还有“呼呼”的声音，哦！原来是风婆婆在唱歌呀，这声音真悦耳...... 雨慢慢变小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴......”这声音听起来真令人陶醉呀! 不一会，天晴了，天边出现了一道美丽的彩虹，好似一道彩虹桥，红,橙,黄,绿,青,蓝,紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，这画面，如人间仙境一般！

　　在这烦躁的夏天，如果静下心来，听听这美丽的天籁之音，会是一种怎样的感受呢！

作文大自然的歌唱7

　　阴沉沉的天气说来就来，也不打个招呼，仿佛是一场暴风雨的前奏。

　　“哗啦啦——哗啦啦——”，这是雨孩子们的笑声，在天上的家待了这么久，难得一次出来看看外面的世界，能不开怀大笑吗？雷爸爸可生气了，他敞开嗓门儿“轰隆隆”地大吼着，想呼唤让他的孩子们回来。可就算他喊破了嗓子雨孩子们也不会回去的。英姿飒爽的风哥哥一闪而过，发出“嗖嗖”的声响，向人们展示他威武的身姿和带着磁性的声带。窗户怕的缩了缩身子，使缝隙一不小心蹦了出来，“呜呜”地哭了起来。

　　咦？那是谁家的小娃娃，竟然站出来比音量。“哇呜哇呜——”，谁敢小看他？人们听着这美妙的音乐，不约而同地加快了脚步，有节奏地踩出“哒哒哒”的声响。这脚步声为这本乐谱添加了几个音符。

　　不知是什么时候，雨孩子们玩起了捉迷藏，一个个地落在了世界的某个角落。有些成为了荷叶的头饰，有些钻在进了清澈的小溪里，有些藏在大树爷爷的头上，还有些投入了大地妈妈的怀抱。

　　风哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是凭它强壮的身躯是不会有什么危险的。

　　雷爸爸是被气得休克了吗？或许是认风哥哥当儿子了吧？所以它们俩“父子”不见了也是理所应当的。

　　既然他们都不在了，那我又为何留在此地？我顺着地上的积水一直跑，跨过坑洼，绕过河流，继续寻找这场雨的余音。

作文大自然的歌唱8

　　大自然，我要为你唱首歌，唱一首无与伦比的赞歌，来表达我心中的敬意。我知道和你的奉献比起来，我的歌简直是微不足道，你把世界装扮得多么漂亮啊！看，春暖花开的绚丽，落英缤纷的美丽，荷花映日的风致，冬雪纷飞的潇洒，无一不是你的杰作。如果不是你让秋菊傲立在秋风之中，诗人又怎会写出“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”的千古名句呢！如果不是你把春天变成了万花筒，王安石又怎会发出“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的感叹呢！无论怎样，我都要为你唱首歌，唱出我的敬意，唱出我的心声！

　　因为你对我们的博大无私，我们实在无法言谢。如果不是你赐给我们食物，我们就无法生存；如果不是你给予我们氧气，我们就无法呼吸。因为你，大自然，我们才能够看到山花烂漫，春兰秋菊。因为你，大自然，我们才得以领略大好河山的壮丽与雄伟。因为你，大自然，我们才可以欣赏大千世界的五彩缤纷。

　　大自然，我要为你唱首歌。这首歌里有挺拔的高山，有奔腾的河流，有辽阔的草原，有宽广的天空，有金灿灿的麦田，有绿树成荫的森林，然而，最最多的就是，我对你的谢意！

作文大自然的歌唱9

　　我从未仔细聆听过大自然的声音，直到早晨那场雨。

　　刚出家门，天空就变了脸，刚才还是满脸笑容，现在又哭丧着脸。黄沙、风暴像一个不请自来的客人，大树被吹得左右晃，一前一后向为我们鞠躬。忽然，天空传来了雷鸣声与闪电，随之而来的是犹如细沙的小雨，“莎啦啦，莎啦啦。”听，大自然在唱歌。

　　渐渐地，雨越下越密。打在地上、树上、屋子上和我们的身上。时轻时重，时快时慢。活像一支乐队在快乐地演奏，演奏着一曲曲快乐的小曲，“啪啪，啪……”我们也随之摆动起来。

　　爸爸拉着我飞快地跑回家。我还想看看外面的世界在雨中是怎样的，就趴在阳台上仔细观窗起来。天空像个调皮的孩子，哭闹不停。豆大的雨珠落在窗户上，发出“噼噼啪啪”地响声。窗外的天又被云雾包围了，天上满是乌云，白茫茫的一片。

　　不看雨，只听雨声会怎么样？我躺在床上，耳边又响起“噼啪”的声音。但我从里边听出了整齐划一的步伐声，风卷着雨像鞭子抽打着玻璃窗一样，声音极其清脆。我仿佛置身于波涛汹涌的大海之中，在小船里颠簸着感受风雨的洗礼。

　　过了不知多久，太阳离开了乌云，重新出来放射光辉普照大地。露珠宝宝在叶子上玩滑滑梯，含苞待放的花儿绽开了笑脸，一缕清香飘了过来，雨水滋润后的大树也变得更加挺拔……

　　微风在树间穿梭，小虫在风中呢喃，鸟儿在风中交谈……

　　听，这一切都是大自然在歌唱。

作文大自然的歌唱10

　　记得我9岁的时候，那是一个下午当我往窗外一看，发现天空中乌云密布，紧接着，又有一道闪电从天而降，快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间，“哗，哗，哗，”雨下了起来，闪电越来越亮，雷声越来越响，雨就像断了线的珍珠从天空中洒了下来，我隔着有点模糊的窗户望去，树木呀，车子呀，房子呀，马路呀，全都看不清。渐渐地，我开始迷恋起了这大自然的雨景，大雨打在窗户玻璃上，是谁在唱歌？原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢！

　　听！还有“呼呼”的声音，哦！原来是风婆婆在唱歌呀，这声音真悦耳。雨慢慢变小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴。”这声音听起来真令人陶醉呀！不一会，天晴了，天边出现了一道美丽的彩虹，好似一道彩虹桥，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，这画面，如人间仙境一般！在这烦躁的夏天，如果静下心来，听听这美丽的天籁之音，会是一种怎样的感受呢！

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