＂新三好＂家长征文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编收集整理的＂新三好＂家长征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
让优秀孩子更优秀，让普通孩子能奋斗——对“新三好”标准的认识二（3）班吴雨潇妈妈儿子入读砂子塘小学以来，每周要填写“好孩子”手册，“新三好学生”的评选标准我就牢记在心。尤其是我认为非常优秀、当班长的儿子一年级下学期意外地落选“新三好学生”，我对“新三好”有了刻骨铭心的记忆。
“老三好”从1982年出台至今，已有20多年的历史了。“老三好”一直影响、激励着我们这一代人，客观评价“老三好”，应该说也发挥了一定的积极作用。但在应试教育指挥下，高考决定命运的事实面前，许多学校连美术、体育都减掉了；为了这“一好”，一些学校不管学生的身体，一天要上12节课，一个月只放半天假，构成“三好”标准的德、智、体在许多学校已在事实上退化成“一好”：即成绩好———这种只看成绩的“一好”甚至连“智”好都算不上。这种只看成绩不管其他的教育是畸形的教育，负面影响已经凸显。“新三好”与传统的德、智、体“老三好”不同，更强调其个体发展和社会性，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的`“好子女”。
“新三好”标准全面体现了素质教育思想。我们的孩子是幸运的，现在有很多的学习机会，再也不用去挤高考那座独木桥，我们的学校，我们的家长有足够的时间培养孩子良好的行为、学习习惯。让孩子获得最佳的发展需要。事实证明好习惯是好成绩的前提。 “跳一跳，摘桃子”，这是学习知识、形成观念的最有效状态！也就是要让学生觉得目标离得不遥远，只要努力也许就能够到“桃子”！当前，评三好的理念倡导让更多的学生能够评到三好学生让更多的孩子能够参评三好学生，给更多的同学以肯定和鼓励。至于“好子女”这一条，更是回归了中国传统文化的美德。“好子女”不仅仅是做一个孝顺子女，更是个人修养的良好体现。古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”说明修身是多么重要。古人又云：“一屋不扫何以扫天下。”而做一个“好子女”就应该从扫“一屋”开始。
“新三好”以学生逐渐扩大的生活范围以及他们在其间所担任的不同角色，从社会、学校、家庭三个维度对学生进行评价，该标准更彰显了学生的社会性，强调教育培养的是社会意义的“人”。让我们的孩子在这样的标准下健康快乐的成长，让优秀的孩子更优秀，让普通的孩子能奋斗！
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