钟

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钟钟

宜兴市实验小学 三(9)班 闵瑞瑜

妈妈给我买了一只小闹钟，我把它放在床边。

这只闹钟像一座小房子，屋顶是橙色的，像滑滑梯，屋顶的下面有一个小洞，里面有一只金黄色的小鸟，洞的下面有一个粉红色的钟盘，钟盘圆圆的，像一个盘子，里面有三根针，分别是时针、分针、和秒针，就像三根牙签，其中时针和分针上有两个小圆圆，就像两根牙签播着两棵樱桃，钟盘的`下面有一个绿色的钟摆，它会左右摇摆，像不倒翁在跳舞，闹钟的内墙是白色的，外墙是红色的，小闹钟的用处可大了，它可以提醒我们什么时候起床什么时候休息。

我喜欢这个小闹钟。

(投稿：minruiyu 于 20xx-12-20 12:54:55 编审: xsw)

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　　“叮咚叮咚”下课钟声调敲响，楼道里、走廊上，人贴人，挤得要命，大家一拥而上都跑到另一头的楼顶小操场上玩有趣的“抓人”游戏。

　　这边，几位二年四班的男同学在玩“红灯绿灯小白灯”的抓人游戏。首先，大家呆在规划好的线内，当抓人者李小明站在前面五米处，背对着大家，扯着嗓子喊出“红－灯、绿－灯、小白……”时，大家急忙快速地向前冲，小明喊出最后一个字“灯”并回头时，大家又赶紧急刹车变成“木头人”，之后小明猛地转过身来向大家跑来，大家尖叫着跑进了规划好的线内，但是李桂英太不给力了，被抓到了。

　　另一边，几位二年三班的女同学在玩“温柔”的'走圈抓人游戏，张小丽来抓，女孩子们嘻嘻哈哈地绕着圈向前走。不一会儿，张小丽趁着陈小玉回头说话，一下子就抓住了陈小玉。

　　十分钟过得真快，“叮铃叮铃”预备铃响了，大家赶紧跑上楼梯、走廊，纷纷回到各自的班级，等着上课铃响。

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　　“叮铃铃”，响亮的的下课铃响了，同学们一窝蜂地冲出教室，像箭一样冲向操场。

　　操场上顿时热闹起来。

　　看，那边的同学在跳长绳，两个站在边上甩绳子，其他的同学排着队一个一个地冲进绳子里跳了过去。有的像一只活蹦乱跳的小兔子；有的像一只轻快的小燕子；有的像一只笨重的企鹅。瞧，在操场中央的`同学在玩丢沙包，沙包在操场飞来飞去，时而“嗖”的一声飞过肩膀；时而从头上飞过；时而从胳肢窝飞过。躲沙包的同学一会儿躲到左边，一会儿躲到右边，一会儿跳跃起来，生怕被沙包打中，可还是防不胜防。

　　听，那边一片欢呼声，原来是女生在玩踢毽子，她们踢起毽子，毽子往前，他们就往前踢，毽子往后女生就用脚后跟一踢，犹如蜻蜓点水。乒乓球台可是男生的领地，用球拍一发球，一场激烈的战斗就上演了，对手一快球，嘿嘿，对方却打了一个短球，对手也不示弱，来了一个快杀，对方又来了一个扣杀，精彩极了。

　　别看操场上热火朝天，可教室却是另一番景象，那些爱读书学习的同学都在教室里安安静静的看书。

　　虽然课间十分钟很短暂，但是给我留下了深刻的印象。

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　　很快下课了，我多么希望快点下课啊，我看了看手表，叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室，一起去玩，其他的.同学有的在跳绳，有的在玩单杠，有的同学在你追我赶，还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练习跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追赶着我，我害怕他追上了我，结果还是被他追上了。

　　本来我还是想加快脚步继续往前跑，可是我发现我已经没有力气再跑了，我承认我已经输了。

　　我明白了凡事都要坚持，只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了，校园很快恢复了宁静。

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　　生日的时候，妈妈送给我一个精美的小闹钟。这个小闹钟的外壳是浅黄的，头上有两个天蓝的.大耳朵，嘻嘻，好玩吧！小闹钟的钟面是绿色的，上面镶嵌着12个用荧光灯做的数字。所以，在漆黑的夜晚，我不用开灯，就知道是几点了。但是，如果你不注意，还会把它误做蓝眼睛呢！

　　小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点半（我说的上课的时候，现在我都是大睡特睡。），它就会懒猪起床啊，懒猪起床啊！地大叫。渐渐的，我不再天天当迟到兵了，老师还夸奖了我呢！

　　不过，小闹钟有时候也会出差错呢！一个星期天的早晨，我起晚了，抓起小闹钟一看：10点20分。天哪，这么晚，怎么办啊！这个臭闹钟！我越想越生气，一把将小闹钟摔下床。咚的一声，小闹钟的外壳裂开了缝，时针停止了转动，零件也散了出来。我一看小闹钟的惨状，瞪了一眼，自言自语地：总算出了口恶气，哼！你干吗啊？我抬头一看，是妈妈。你怎么把闹钟打成这个样子啊？妈妈惊奇的说。这个破闹钟，竟然不叫我起床！我怒气冲冲的回答道。原来是这样啊！我都忘了跟你说，因为我看你那么辛勤地学习，就把它调整了，好让你睡个好觉！妈妈不好意思的说。啊，那，那这个小闹钟怎么办啊？我张大了嘴巴。那只能拿去修理了。妈妈说。

　　小闹钟总算给修好了。我真喜欢这个可爱的小闹钟！！！

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　　“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，同学们像飞出了笼子的小鸟，冲到外面去玩耍。

　　我们班门前的走廊上挤满了打陀螺的同学。突然，唐磊骄傲地喊道：“哈哈，我赢了！”不服气的蒋能当说：“赢了有什么了不起！再比一盘！”接着他们又专心投入了战斗。

　　看了一会儿我走进教室，一不小心，碰到了我们班的“母老虎”马玉洁，马玉洁二话没说上来就要抓我报仇，见势不妙我撒腿就跑，她则在后面紧追不舍，我们俩在教室的过道上追赶着，一路撞到了好几个同学。跑了一小会儿，马玉洁放慢了速度，可能是有点累了吧。一见她这样我便喊道：“马玉洁你也太慢了！你这种速度恐怕一百年也追不上我！真像只乌龟！哈哈哈哈！”马玉洁听后气得发疯，张牙舞爪的又开始追我，嘴里还愤怒地喊道：“可恶的魏岑琛，竟然敢讥笑我！我一定要抓住你报仇!”我一听这话连忙把速度加快了，再回头看马玉洁那气愤的`样子，我又忍不住笑了起来。

　　突然，上课铃响了，我们那快乐的追逐戛然而止，可我们下课十分钟里欢乐的笑声却久久在校园的上空回荡。

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　　我过生日的时候，妈妈送给我一个非常精致的小闹钟。

　　这个小闹钟说圆不圆，说长不长，是个椭圆形的。闹钟外壳的表面上画着好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜爱。那花儿开得正艳，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。这个小闹钟不仅漂亮，而且作用还不小哩。

　　有一次我正在做作业，忽然听到小伙伴的.喊叫声，我心里痒痒的，正要准备出去玩时，小闹钟好像看见了，发出叮铃铃的响声，又好像在说：“做完作业才能出去玩。”于是我又坐了下来，安心地做起作业来，它这才绽开了笑眯眯的脸儿。

　　还有一次，单元测试我只考了81分，心里非常难过，正在这时，小闹钟又发出叮铃铃的响声，好像在说：“你别难过了，认真学习，下一次考好就行了”。我感受到了小闹钟在帮助我、关心我，便又跑回房间里认真地读起书来……

　　我喜欢我的这个小闹钟，我希望它能伴随我度过美好的童年。

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　　“嘀嗒、嘀嗒～～”一年级我入学时爸爸给我买了一个——小闹钟，已经陪伴我度过了四个春秋。

　　我爱这个小闹钟，因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃。12个黑色数字匀称地分布在刻度盘上，像一支短箭时针，一把宝剑似的分针，一根如细长针的秒针，有规律地转动着。钟面的左上方还有一样只竖着的耳朵，瞪着大眼睛的小花猫。它那圆溜溜的眼睛，总是随着一嘀一嗒的'响声节奏的左看右瞧，显得即可爱又调皮！

　　可别以为它的名字叫小闹钟，就一定是个闹将，是个调皮鬼，它可守纪律啦！

　　它的时针、分针、日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动着。主人在家不在家，它照样工作，不管是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它照样忠于职守，准确的表达时间。即使它周围环境非常喧闹嘈杂，它也遵守纪律，决不往外探一眼，仍旧“嘀嗒、嘀嗒”地走着。它名字中的“闹”字是它遵守纪律的突出表现呢！我前几个星期的晚上我告诉它第二天早上我要7点钟起床，第二天早上一分一秒也不差地唱着起床歌把我闹醒，去迎接新的一天。

　　四年来，在小闹钟的帮助下，我也成为了一名遵守纪律的少先队员了！

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　　我的床头上有一张小桌子，桌子生有一个文具盒，一个削笔机，一支尺子......可是这些东西我并不喜欢，我最喜欢的是我的小闹钟。小闹钟的外形是一只十分可爱的小白兔。它圆圆的脑袋上，竖着一双又长又漂亮的长耳朵。红色的眼睛像一块红宝石。小白兔的肚子上是一个大圆盘，十二个数字均匀地刻在圆盘的四周。在圆盘里，住着母女四人。银色的，长长的秒针是妈妈；紫色的分针是大姐；绿色的时针是二姐；粉色的定时针是小妹。它不光最小，而且在三姐妹中，是最懒的'一个。只有我转动发条，它才会心不甘情不愿的动一下。要是你不转动发条，它准会十分守职地站在自己的岗位上。

　　有一次，家里的秒表有些不准，怎么办呢？爸爸准备用小闹钟试一下。于是，爸爸拿起小闹钟，却不小心把小闹钟掉在了地上。幸好小闹钟摔在了毛绒绒地毯上，不然可就要摔坏了！爸爸把小白兔闹钟从地毯上“救“了起来。尽管小闹钟掉在了地上，一只漂亮的长耳朵被摔坏了，但时间仍像往常一样准确。不光这些，小闹钟还天天叫我起床，多亏了它，上学我才不会迟到。

　　光阴似箭，日月如梭。我的小白兔闹钟不仅陪我度过了五个春夏秋冬，而且它还让我学会了如何珍惜时间。我喜欢你——我的小闹钟。

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　　今天我在快乐作文的课堂上做了一个有趣的游戏。叫做“我能坚持五分钟”。

　　游戏的规则是：身体站直，把左手抬起来，手心朝下，与肩同高，右手拿出一支笔，小心翼翼的放在左手的手腕上，坚持五分钟，只要笔不掉下来，就算胜利，否则就算失败。

　　我们照着样子做，当时教室里静悄悄的，同学们都目不转睛的盯着自己手腕上的笔，生怕它掉下来，这时候，只听有一位同学的笔“啪”的.一声掉下来了，真是出师不利呀！忽然，又有一位同学的笔掉下来了。我们没有掉下来笔的同学仍然像木头人一样纹丝不动。但是，我的胳膊越来越酸，时间过得真慢呀！像蜗牛爬一样，最后，老师宣布：“时间到”，我迫不及待的把笔从手腕上拿下来，使劲地甩着酸疼的胳膊。我们胜利的同学很高兴，因为我们胜利了，没有胜利的同学很沮丧，但是下次还有机会。

　　今天，我真高兴，我学会了做“我能坚持五分钟的游戏”，我要教给别的小朋友玩。我还懂得了怎样坚持才是胜利的真理！

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