小学二年级作文

时间：2024-11-11 11:48:51 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文(汇总8篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇，欢迎大家分享。

小学二年级作文(汇总8篇)

小学二年级作文篇1

　　先让你猜个谜语吧，瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。对了！就是小猫咪，我家就有一只小猫咪，它叫白雪。

　　为什么叫白雪呢？因为它有一身雪白而柔软的毛皮，多么像洁白无暇的白雪啊！它蓝宝石般的眼睛，湛蓝湛蓝的，散发出智慧的.光芒，粉红的鼻头总是湿乎乎的。我问过妈妈，妈妈说：“只要它是健康的，鼻子头就是湿的，如果生病了，鼻子头就会干干的。”我希望我的白雪的鼻头永远都是湿乎乎的。它那长长的尾巴总是一摇一晃，爪垫是粉红色的，软软的，有尖利的指甲，你要是惹火了它，搞不好，好还会把你挠得头破血流……

　　白雪特别喜欢抓老鼠，也特别爱玩毛线球。一次，我把它扔在毛线篮子里，自己跑出去了。我回到家，看见它身上有许多断毛线，我赶紧跑到篮边一看。啊！都断了，还乱七八糟的！噢！NO！妈妈最珍爱的毛线啊！平时我动都不敢动呢，就这样断了啊！

　　唉！又要倒霉了！唉！我垂头丧气的喊：“白雪！你给我回房间去！我要好好地教训你一下！”它并不知道我生气了，还撒欢跑了进去，我“砰”的一下关上了门，痛“骂”它一顿。它非常乖巧地来到我脚边，我把它抱起来，它伸出舌头舔舔我的脸，我的气顿时消了，怜爱地蹭蹭它的脸。

　　白雪给我带来了许多乐趣，我喜爱它！最近，我觉得它在我上学时候很孤单，我想再抱回一只猫，给它做伴，说不定它会像我喜欢它那样喜欢那只猫呢，名字我都想好了，叫“瑞丽儿”。

小学二年级作文篇2

　　我家有一只小兔子，它有一身雪白雪白的

　　皮毛，像雪花一样白。它有一双又细又长的耳朵，像两片小树叶。它有一个三瓣嘴，吃起来胡子一动一动的，可爱极了。它有一双红红的眼睛，像两颗红宝石。

　　小兔子的性格十分温顺。小兔子最喜欢吃的`东西有：嫩绿的青草、可口的萝卜、新鲜的菜??

　　夏天到了，天会越来越热，我看见它披着厚厚的长毛，我和妈妈拿来剪刀，给小兔子剪毛。小兔子变得更活泼可爱了。

　　我家的小兔子真可爱！

小学二年级作文篇3

　　Hi，大家好！我就是来自遂昌的竹炭，请听我慢慢给大家讲，希望大家喜欢哦！

　　我生长在竹子上，说道我还得先跟一节节的竹子说起。竹子的生长需要漫长的5年时间，这样长出来的才算好的，不好的一般一年甚至几个月也长出来。你知道怎样分辨竹子老不老？那要仔细观看它的颜色，颜色深绿的是老的，颜色浅绿的是年轻的。先把年轻的竹子放窑里烧好几个月，老的'竹子堵在窑门外，防止烧成灰。放在门外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵，坚强地守护岗位。烧好的竹子从窑里拿出来，让它能发出钢音，那么还得加热1000度的高温。啊！1000度？把一只鸡放进去，几秒钟就烤熟了，可想而知多里面的温度多高吧！

　　我的全身都是黑黑的，两片敲打起来有“砰砰”的声音。每个竹炭都有独特的声音，有乒乓声，有咚咚声......无数个动听的声音数也数不清。你要是用手轻轻地摸一下，你的手魔术般转眼就一片漆黑。贴近鼻子闻一闻，有一股清香的竹子味扑鼻而来。我还能导电呢，你相信吗？给大家展示一下我的威力吧！导电成功后周围仿佛就像战士穿的鳞片衣服一样，金光闪闪，漂亮极了！

　　我的用途颇为广泛，用作燃料，可散发的清香可使满室芬芳，闻之令人神清气爽。烹制米饭时置入一片炭，可保护其营养成分不易损失，米饭更是香软可口；将我放入冰箱内，可去除异味，防止食物变质，延长食物保鲜期；油炸食物时，放入少许，不但可以省油，而且能保证油质不变；用来炖煮食物，可使食物迅速酥软。

小学二年级作文篇4

　　“下雪啦！下雪啦！”这欢快而喜悦的喊叫声随着空气飞快传播到了正在温暖被窝里睡大觉的我的耳朵里，我顿时精神大振。立刻一鼓脑儿地从被窝中站了起来。也不顾寒冷，不顾吃上一点儿东西，立马“披褂上阵”，飞奔着向目标出发。

　　只见漫天飞舞的雪花像一只只洁白的蝴蝶，东飘西荡的，调皮得很！一会儿左飘，一会儿右荡，一会儿猛地向大地直射而下。它们以火辣辣的热情奔向大地母亲。只在天空中留下了一道优美的弧线……我又把头转向正在激烈地“战斗”的小伙伴们。他们一个个拿起石头般大小的雪块向“敌方”奋力砸去。每一个人的`脸上都溢满了喜悦的笑容……我也马上加入到了“战斗”中。立刻用手团起一个小雪球，瞄准了目标，用力砸去。“耶！我砸中喽！耶——”我兴奋并高兴地不停在雪地间蹦跳着。就在我欢呼雀跃之时，一个雪球狠狠地砸向了我的脑袋，我一个趔趄摔倒在了雪地中，一种冰凉的感觉渗透了全身。我带着“伤”，赶忙“逃回”了我们的用雪堆成的堡垒，大口大口地喘着气……在不知不觉中雪停了，我们的“战斗”也结束了。虽然这次我们仍然以失败告终，但我们依然不扫兴。相反，

　　我们依依不舍地离开了那个激烈战斗过的战场……

小学二年级作文篇5

　　一到下课时间，同学们便像离弦的箭冲向操场，寻找自己喜欢的运动项目，缓解上课的疲乏。

　　篮球是大多数同学的最爱，因为它不仅可以锻炼身体，提高智力，而且可以培养同学们的团队精神。所以很多同学对这运动乐此不彼。

　　其余的同学有的打乒乓球，有的跳高，还有的'再空地上拍皮球。大家成群结队玩的不亦乐乎。看，远处的小伙伴则是在拨河，瞧他们一个个鼓红了小脸蛋，使劲儿往自己这边拉，旁边还有几个在那放开了嗓子，为伙伴们呐喊助威。旁边还有打排球的，尤其是有个同学还挂着哨子在当裁判，举手投足间还真有模有样的。

　　十分钟虽然短暂，可同学们玩得非常快乐，热闹充满了整个校园，欢声笑语洋溢在每个角落。

小学二年级作文篇6

　　夜深了，小红的家里静悄悄的，突然传来了说话声。是谁在说话啊！原来是铅笔，铅笔说：“原来小主人可爱护我了，可是现在他拿嘴咬我，我还能用就把我仍进了拉圾箱里，有时还把仍在地上踩，这几天我的骨头都快断了。”书说：“我也是，原来小主人对我细心呵护，现在，包上的书皮还专门撕掉，还往我的身上乱写乱画，我都没脸见人了。”本说：“明明是语文本，却往上面列数式，还撕了皮，我连衣服都没了，以后怎么见人呀？”橡皮说：“我现在都站不起来了，我都被他切碎了，我明明是让擦的，可是他不用我擦，而把我弄的站不起来。”

　　有一天，小主人的爸爸给小主人买了一个新书包。小主人非常高兴。小主人把文具和书本放进了新书包里，书包说：“你们好。”文具和书本说：“你好，我想你不知道吧，我门原来也和你一样新，你看没过几天，我们就变成残废，你能不能跟小主人说一说。”书包说：“好。”书包和小主人说：“小主人你怎么能这样，如过没有它门你往哪写，没文具你就不能写，没有书本就不能读，不能写。”小主人听了非常惭愧，决心要把文具和书本包护好。

　　从此，不紧小主人的.学习上去了，小红的家里也再没有听到文具和书本的说话声。

　　同学们，你们可要爱惜来之不易的文具和书本呀！