小学二年级作文(集合9篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
说到我爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：我爱公园！
我爱公园，我爱公园那绿茵茵的草地；我爱公园，我爱公园那鲜艳的花朵；我爱公园，我爱公园那一泻而出的瀑布……
公园的`春天，百花齐放，绿柳含烟；公园的夏天，树木葱翠，荷花盛开；公园的秋天，金桂飘香，枫叶火红；公园的冬天，蜡梅花开，迎寒独立。公园的四季美景如画，令人流连忘返。
我爱公园，我爱公园的四季，但我更爱把这公园打造得如此美丽的人们！
小学二年级作文 篇2
我家楼道里住着一只胖乎乎的小狗。它穿着一身白底带红色圆点的`衣服，长着两只椭圆形的耳朵，一双亮晶晶的大眼睛，一个黑色的大鼻子，一张大大的嘴巴。
它天天在楼道里跑来跑去，看见人，就把它手绒绒的尾巴翘起来，摇来摇去，还“汪汪”地叫个不停，真是既可爱，又调皮！
小学二年级作文 篇3
爸爸妈妈带我去了海洋公园。
玩了好久好久，我们都累坏了，听见旁边有人说：“海洋剧场有海狮表演……”我们一听，便好像又有了力气似的，飞也似地奔向海洋剧场。
在海洋剧场，人们有说有笑地坐在位子上。表演开始了，只见训兽员把那头可爱的海狮带了出来，接着，他就拿起了许多圆圆的彩圈，一个一个扔了出去，海狮趁彩圈还没落在地上的'时候，把彩圈接住，套在了自己的脖子上，训兽员还把好多的彩圈都扔进了旁边的池子里，海狮就毫不犹豫地跳进池子里，把彩圈捞起来交给主人。海狮还爬上了旁边的架子，用它的“手”拍了起来，观众们也一起为海狮鼓掌。
第二次，训兽员把一个篮球向海狮扔去，海狮灵活地用头一顶，那篮球被海狮顶进了旁边的篮框里，训兽员又这样扔了好几次，海狮也不停地顶着，而且百发百中，没有一次落空，观众们不得不佩服这头海狮了。
海狮还表演了踩滚筒、模仿主人走模特步、潜水……
表演结束了，我想：“叔叔阿姨真厉害，能让动物听从他们的指挥。”
小学二年级作文 篇4
假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的太阳，让它发出和平的光芒，照射在全世界的每一个角落，让这个世界永远没有战争，到处都充满着和平和爱的光环。
假如我有一只马良的神笔，我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学，让他们也能像我们一样，坐在明亮的教室里学习知识，在宽阔的操场上自由玩耍。
假如我有一只马良的神笔，我要为所有被疾病折磨的人们画一个健康的身体，让患了白血病的人不再痛苦，让盲人能看见这个奇妙美丽的'世界，让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。
假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的梯子，让我能直接爬到月球上去，看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奥秘。
假如我有一只马良的神笔……
小学二年级作文 篇5
我的爷爷高高的、瘦瘦的，头发基本上都白了，大大的眼睛看上去炯炯有神。
爷爷喜欢打乒乓球，写毛笔字，爷爷每天都要写毛笔字，有时候还用地书笔在地上写，爷爷写的毛笔字可好看了。爷爷希望我也热爱书法，能写出好看的毛笔字。
有一次，爷爷说：“你已经长大了，要开始练习写毛笔字了。”于是便拿出了一种专门写毛笔字的环保布，这种布可以重复利用，还拿来一支漂亮的毛笔。爷爷首先教我怎样拿笔，然后又教我从横、竖、撇、捺开始练习，可不能小看这些简单的笔画，写起来还真不容易，怎样落笔、回笔、顿笔，这些都是有技巧的。刚开始我写的不好看，歪七扭八的，在爷爷耐心指导和一遍遍的纠正下，我的'毛笔字有了很大的进步，爷爷看了很高兴，我也非常高兴。
这就是我的爷爷，爷爷真好，我爱我的爷爷！
小学二年级作文 篇6
今天上午，我们班开展了巧巧手比赛，我紧张得不得了，上台以后开始削起苹果来，我削得像农民伯伯挖田一样吃力，把果肉削得满地都是。我看见别人削得比我好，我想同学们给我点鼓励吧！这时候听见下面的`同学在大声喊着：“加油啊！加油啊！”我紧张的心情一下子平静了下来，手也变得灵活些了，把苹果削得圆圆的。虽然我没有得到冠军，但是我永远不会泄气，争取下回再取得好成绩！
小学二年级作文 篇7
大家看了我的题目，一定以为我是个警察吧?哦，不好意思，你们错了。这知道为什么吗?且听我细细跟你们说来。
这件事虽然已经过去很久了，但它就像一条长长的飘带，一头伸向天边，一头扎在我的心里，让我久久难以忘怀。
“真是无巧不成书”。说起来，那件事还真有点一波三折的味道。那是因为哥哥偷了妈妈的20块钱，搞得我们家一时人心惶惶，乱七八糟的。
“人善被人欺，马善被人骑”。最开始妈妈还以为是我干的呢。妈妈说：今天她丢了20块钱，明天一定要把小偷给揪出来，明天中午要审小偷呢。
第二天中午，妈妈坐在沙发上，我和哥哥坐在对面的小板凳上，继而拉开了审小偷的序幕。只见妈妈高高在上，威风八面，俨然一副审判长的气派。也不知道她从哪儿弄来的几块牌子，一块上面写着“审判长”，两块上面写着“嫌疑人”。妈妈是审判长，我和哥哥就理所当然地成为嫌疑人了。看着嫌疑人的牌子，我的心里怪难受的。妈妈拿起原来做缝纫时用的一个小木板，轻轻敲了一下面前的茶几，郑重其事地说：“昨天，我在家里丢了20块钱。究竟是谁拿了，一定出不了你们兄弟两人。现在，给你们一个将功折罪的机会。坦白了，把钱交出来，妈妈既往不咎。一旦被我查出来，我可要家法伺候了啊!”妈妈所说的“家法”，便是用家里的扫床的小扫帚把子打屁。我听了，马上抬起头，对上妈妈把凌厉的目光，理直气壮地说：“我没偷”。哥哥抬起头看了下妈妈，吞吞吐吐地说：“我也没偷。”我突然想起，哥哥昨天好像拿回家一个大礼包呢。就另有所指地说：“是吗?那我怎么见咱家昨天有人往家里拿回来了一个”大袋子“呢。”哥哥不禁打了一个冷战，狡辩道：“我看就是你偷的”。妈妈在那儿看着我们两人，沉默不语。“哼!事到临头，还不认错。我有证据”，说罢，我赶紧跑回哥哥的卧室把他的那个神秘的 “大袋子”拿了出来。
妈妈翻了下里面，有玩具枪，有游戏点卡，还有一堆零食，算了下价格，恰好是20块。
只见哥哥顿时像霜打的茄子——蔫了。哥哥一见事情败露，吓得赶忙认错：“妈，是我偷的。”
妈妈的眉头瞬间拧成了疙瘩，一股无名之火瞬间就冒了出来。哥哥害怕的就像即将要被枪决的死刑犯一样，瘫软在地上。妈妈一把拉起哥哥，顺手拿起手中的扫帚把子，一下子就打在哥哥的屁上。“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时”。哥哥的眼泪就像断了线的珠子，七零八落地掉了下来，直把地板都砸的'阵阵发响。我也害怕极了，赶紧死死地拉住妈妈的手，一个劲地哭，妈妈这才收手。
那天中午，妈妈跟哥哥后来又讲了什么，我已经记不清了。但我明白了：要想人不知，除非己莫为。偷盗是可耻的，可恶的，尤其是偷家里人的财物。正所谓家贼难防，如果你连家里最亲最爱你的人都偷，那真是“罪该万死”啊!
是啊，就像罗曼罗兰说的：“累累的创伤就像生命给你的最美好的东西，因为在每个创伤上面都标志着前进一步。”
哥哥此后再也没有偷过家里的东西，也没有因此记恨我。我们俩兄弟只见的情感也没有因为那一点点小事而打了半折。那次的审小偷，审掉的是毛病，审出的却是一家人之间的精诚团结和相依想靠。我以后不管对家里，对朋友，也一定不能走哥哥的老路，一定要做正直的人!
小学二年级作文 篇8
秋天，菜园里的南瓜成熟了。
兔妈妈叫小兔去摘一个南瓜。小兔兴高采烈地来到那里，看见一个个大南瓜金黄金黄的，就像一个个胖娃娃，馋得口水直流。他选了一个又大又圆的。可是南瓜太重了，他用尽全力也拿它没办法。怎么办呢？小兔急得抓耳挠腮，上蹿下跳。
就在这时，好朋友小熊骑着电动车来了。小兔发现车的'轮胎是圆的，顿时恍然大悟。他使出九牛二虎之力，好不容易才把南瓜立了起来。再轻轻一推，南瓜就“咕噜噜，咕噜噜”地滚了起来，不费吹灰之力，就把南瓜推回了家。
兔妈妈感到非常好奇，问：“这么大的南瓜，你是怎么运回家的？”小兔一五一十地告诉了妈妈。妈妈直夸小兔聪明。她切下一块南瓜做成金牌，挂在小兔的脖子上，还做了一顿南瓜大餐让他大饱口福。
小学二年级作文 篇9
我的表姐她是在沈一小上学的。她有一张胖乎乎的圆脸蛋，红的像苹果。长着一对弯弯的像月儿一样的眉毛，笔挺的鼻子，水汪汪的大眼睛充满着智慧的光芒，红红的嘴唇像抹了层口红似的。爱起错号的'人都叫她芭比娃娃。
她特别爱学习。总是坐在写字台上写这画那的，那专心劲可别提了。有时我去她家窜门子，去找她玩耍时，她 总是说：“再让我做一会儿 作业，我等会来。”可是等了好久，她还是低着头在学习。因此，她的成绩在班级里总是数一数二的。
她这么爱学习，在班级里成绩又这么出色，真让人羡慕！我要以她为榜样，也要好好学习！
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