小学二年级作文(常用7篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我们学校一年一度的运动会开始了。我们早上吃完早饭,王老师让我们把杯子接满水,拿上课外书站队。下了楼,王老师把我们带到了我们班的.位置。我们安静的坐了下来,等待运动会的开始。
开始是开幕式,然后就该我们运动员上场了。我参加的是立定跳远项目。比赛时我很紧张,同学们与老师都给我加油,我就用尽全身力气跳,可是还是没有取得名次。在第三天的运动会上,我参加了60米接力,我们班取得了全年级第6的成绩。
比赛结束了,我们班总成绩全年级第三,还得了环境卫生奖,我很开心。
小学二年级作文 篇2
国庆节到了,瑞安的火车站也建成了。爷爷邀请家住杭州、福州、台州的兄弟姐妹到瑞安团聚。家住福州的大公离开瑞安已经六十年了,上次回瑞安也是二十年前的事了。这天,爸爸带着我去火车站接大公一家人,在车站,我第一次看到了“和谐号”动车组。“和谐号”真漂亮,车头车尾都像子弹头一样,车窗就像飞机的窗户,运行时时速可达260公里。大公告诉我,20年前从福州到瑞安要一天多时间,这次坐动车,只要一个半小时就到了,真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和谐号”动车组。
回到家,我满脑子都是“和谐号”的影子,忽然想到,老师布置我们做废磁卡的`小制作,一个金点子马上在我脑子里诞生了——就做“和谐号”动车组,既然现在不能坐就动手做好了。当即,我拿来胶带纸、双面胶、彩纸和水彩笔等材料,开始了我的小制作。我先将四张磁卡用胶带纸黏在一起,做成长方体的样子,当火车的车厢。看看不够结实,我又在里面加了一层胶带纸,这下子车厢放在桌上挺稳当的,我才放心。然后,我又照样子做了八节这样的车厢,每节车厢的颜色各不相同,有黄色、蓝色、绿色、黑色等等。接下去就是坐动车头了。这可有点难了,动车组的车头像子弹头,该怎么做呢?我剪了两张椭圆形的磁卡,用双面胶粘在一起,可是觉得一点都不像,也没有立体感,于是又该成三角形,还是不好看。一连做了好几个火车头都失败,我都想放弃了。这时爸爸回来了,看到我做的火车车厢,大大地表扬了我,让我信心百倍。我马上请教爸爸,怎么做火车头才好看?经过我们爷俩研究,就用梯形加长方形的组合图形,做侧面,上下是两个梯形,再用一个正方形把前面的口封住,一个既现代又美观的动车头就栩栩如生地出现了。接着我将车头和一节节车厢用胶带纸粘住,连在一起,动车组就基本成型了。可是我觉得有点像烟囱,比想象的要差一点,于是,我把自己的玩具箱打开,找来了一面旗子和玩具飞机的头给动车按上,一看漂亮多了,我的“和谐号”终于大功告成。我的心就像坐上真的动车组一样,无比欢畅!
“和谐号”动车组实现了爷爷六十年的心愿,让我们曹氏一家人在国庆节这天团圆。我的“和谐号”也装满了我的心愿:保护环境,人人有责,让我们变废为宝,使我们的社会更和谐,更美好!
小学二年级作文 篇3
仔仔是我们家一只的可爱调皮地小狗。
仔仔全身是黑白相间的毛,它有四条细长细长的腿,大大的眼睛.它跑的'速度极快.它的食量也很大.仔仔总在我吃饭的时候,它跑过来对我:汪汪:的叫。
还有我每次回家,它总是在我面前跑来跑去的,非常惹人喜爱.怎么样你们喜欢吗?
小学二年级作文 篇4
我家院子里有好几盆月季花,她是我从奶奶那得到的。
它的叶子是碧绿的,叶子的边缘还有许多锯齿呢!叶子刚长出来时,边缘的锯齿一点也不扎手,后来叶子渐渐的变成了深绿色,那是叶子上的锯齿就有一点点扎手了。茎是细细的,上面有许多小刺,茎上的'小刺特别扎手,你一不小心碰到手有可能就会流出血来,所以可千万要小心茎上的小刺。
花是粉红粉红的,形态不一,有的还是花骨朵呢,有的是张开一半,有的花瓣是全部张开的,我觉得不管是哪一种都特别特别的好看,特别是那个完全绽放开的。
当我慢慢往月季花那里走,离月季花还有一段距离时就闻到它的香味,它的香味特别特别的香。
小学二年级作文 篇5
周末,我们全家一起去梅花沟游玩。
出发了,从车窗望出去,我发现柳树都长出了小嫩芽。
到梅花沟了,一眼望去竹林里的.许多笋芽儿都偷偷地探出了小脑袋,好像在争相和我们打招呼呢。
从半山腰往下望,红色的梅花都开败了,白色的梅花却竞相开放。这样的风景,真可谓“今日去赏梅,登顶梅花山。红梅已飘落,白梅独自开。”。
爬到山顶,我发现山谷里有居然有一片竹林,我又编了一首诗叫作《山谷》:“今日爬山去赏梅,山谷里头是竹林。一阵暖风忽吹过,竹子沙沙在唱歌。”。
我跟爸爸约定好,明年一定早些来看红梅。
小学二年级作文 篇6
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的`打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。 首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
小学二年级作文 篇7
这是一个阳光明媚,晴空万里的早晨,“森林之王”老虎刚醒时,就觉得肚子饿得咕咕叫了,于是就大摇大摆地出去觅食。
老虎在森林里不停地穿梭,不一会儿发现一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍,顿时老虎毫不客气地猛扑过去,机灵的小兔拼命的逃跑,老虎在后面穷追不舍。可是追到小河边,老虎看见了弯弯的小河,清澈透明的河水,小河边绿树成荫,百花齐放,景色宜人,美极了!老虎已被美丽的景色迷住了。
这时聪明的小兔看见它的好朋友小象可可在河边玩水,连忙跑过去向可可求救说:“可可快救救我,老虎在后面追赶来了!你能驮我边河吗?”可可说:“没问题!你上来吧!”小兔爬上可可的'背,可可讯速地把小兔驮过了河,并把小兔送到了安全的地方。小兔对可可感激地说:“谢谢你帮我逃离了虎口!”可可说:“不用谢!这是我应该做的!”小兔向可可道别后,可可就高兴地回家了。
好一个痴迷美景的老虎,等它缓过神来时,小兔已经消失得无影无踪了。老虎只有懊悔地饿着肚子等待下一个目标啦。
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