小学二年级作文

时间：2024-10-16 17:59:57 小学二年级作文我要投稿

（热）小学二年级作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（热）小学二年级作文7篇

小学二年级作文篇1

　　“叮叮当，叮叮当铃儿响叮当……”一眨眼又到了圣诞节前夕——平安夜。我来到报社9楼学做圣诞小挂件。

　　活动开始了，我第一个想到做雪人，所以我一个箭步冲向前面，拿了白色，少许的红色、黑色、褐色和梅红色的轻粘土。

　　我先将白色分成一大一小两份，将它们搓成圆形，一上一下放好；然后我用了红色和梅红色做它的帽子；再在它的脸上用黑色和白色做了眼睛，用红色的做了一个胡萝卜，当它的.鼻子；最后用褐色搓成圆形当纽扣。

　　正当我开心的时候，我想起来还要给它插绳子，我一下子停住了。我一会儿看看雪人，一会儿看看绳子。怎么也不敢插进去，我想：“万一我插错地方怎么办？万一我没插好怎么办？万一……”我摇摇头，下决心一定要插进去，果然我终于把绳子插进去了。

　　接下来我又做了礼物盒和圣诞老人。当我做完圣诞老人使我的“软心肠”又犯了，又不忍心插圣诞老人，我只好请水晶老师帮我插。

　　活动结束了，我收获满满地离去了。

小学二年级作文篇2

　　“咚咚”新年钟声，在荡起回肠呐喊中，在十三亿兄弟姐妹呼唤中，在神洲大地深深期盼中敲响了，这是一个辞旧迎新时刻，告别了辉煌过去，迎来更加璀璨未来。

　　当我从睡梦中醒来时，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼来春节。早上我早早地起了床与爸爸妈妈去到奶奶家过年。我到时候奶奶正在贴对联，我大声吵着：“我也要贴，我也要贴。”奶奶只好把福字让我贴，我心想，这还不好贴吗？说罢，我把胶水涂在上面往墙上一贴，妈妈立刻跑了过来，用力把福字扯下来，我生气地说：“为什么把我贴福取下来？”妈妈一本正经地说：“福字应该倒着贴，这样福倒了福就到了呀！”“”噢！我惊叹地表示同意，我又拿起福字贴，倒着贴在了门上。这时，我就从一件小事中体会了中华传统习俗文化博大精深。中午我们全家一起吃了团圆饭，在欢声笑语中度过了这个难忘新年。

　　这个新年令我终身难忘，我至今还记得那次倒贴福字给我启示：做什么事不要死板，要从表面现象与本质体会其中奥妙！

小学二年级作文篇3

　　蝴蝶舞动着翅膀，在花间自由自在地玩耍；小鸟亮开嗓子，在高高的枝头哼唱着优美的曲调；小溪是一位演奏家，和着旋律轻轻拔动着琴弦。小动物们个个自由自在，尽情地享受大自然的美妙音符。

　　突然，一只蚜虫鼠头鼠脑地钻出来，东瞧瞧，西看看。它就是蚜虫群的大王，别看它个子小，手下却有着千军万马。它经常带领小蚜虫们啃食庄稼，这次不知道又要干什么坏事情了。

　　这事可逃不过青蛙国王的眼睛，它派蜻蜓大将带兵剿虫，要把他们的`计划扼杀在摇篮里。蚜虫王知道了，用抛砖引玉之计，将蜻蜓引到草坪里。埋伏在草坪里的蚜虫集体围攻，蜻蜓们防不胜防，哪里知道蚜虫居然如此狡诈。蜻蜓们战败了，只好回去报信，青蛙国王听到此信，怒发冲冠。便派螳螂将军前去作战。

　　刚刚打过一仗的蚜虫大兵已经元气大伤，如果再次迎战它们肯定会借词不战，于是螳螂想了一个办法：激将法。螳螂给蚜虫送了一封信。上面写着：“我要与你一决雌雄，你若不敢应战，还是趁早投降为好”。蚜虫王大怒，毫不犹豫地应战了。蚜虫王命令众蚜虫退后一箭之地,等螳螂们靠近时再偷袭。螳螂趁机发令进攻。只见螳螂勇士们一路向前冲去。它们个个身怀绝技，有的用旋风腿将蚜虫踢倒在地，有的用宝刀将敌人掀翻在地，有的用嘴巴发起神功将敌人吹得东倒西歪。蚜虫们个个晕头转向，根本不是螳螂的对手。蚜虫群内一片混乱，蚜虫们四散逃走。

　　蚜虫终于被智勇双全的螳螂制服了，小动物们欢呼雀跃，大自然又恢复了往日的和谐。

小学二年级作文篇4

　　星期五晚上，我和妈妈去‘春茧’体育中心看巨星演唱会。我们的车刚上路不久，就开始大塞车。一路上，汽车的喇叭声像小号一样滴滴嗒嗒响个不停。

　　呀！我看了看手表，已经是晚上7点半了，演唱会即将开始了。我开始着急了，眉头皱得紧紧的。可是，那车又不能穿越时空啊！哎！如果汽车能像小鸟一样在天空中自由飞翔，那该多好呀！

　　我们的车开了将近两个小时，终于到了‘春茧’体育中心。我火速跑到检票口。这时，杨坤正卖力地唱着他的成名曲“无所谓。”杨坤把这首歌当做最好的礼物送给我们。

　　杨坤唱完后，我和妈妈才进场坐下。天哪！看台上人山人海，到处是尖叫声、欢呼声，萤光棒像星星一样点亮了夜空，这场景真让我太吃惊了。

　　我伸长脖子使劲儿往舞台中间看。原来是主持人何灵和朱丹在台上大声宣布：“今晚的巨星有：摇滚大师汪峰、杨坤、李宗盛、梁静茹和周华健，下面请黄绮珊为我们演唱‘手牵手’。”

　　何灵刚说完，舞台上就闪起了绚丽的光芒。这一束束光芒像有一种神奇的魔力。忽然，整个‘春茧’就变成了一个美丽的大城堡。城堡里面的人有的摆头唱歌，有的大声呼喊，还有的使劲儿挥舞着手中的萤光棒。

　　我盼望已久的'摇滚大师汪峰终于登场了。他唱了我最喜欢的‘春天里’，汪峰在台上疯狂地唱着，台下的人们也跟着一起吼。我也兴奋地一边挥舞着萤光棒，一边大声地吼着唱，唱得真过瘾啊！

　　演唱会在汪峰疯狂的歌声中结束了。

小学二年级作文篇5

　　教室，顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化，科技也更加的发达，各种智能产品层出不穷，并不断升级，和人们生活的联系也日益紧密。

　　如果让教室与科技相结合，又会怎么样呢？

　　相信坐在教室后排的同学，上课时一定有这样的烦恼：前排同学个子高，看不到黑板，或是老师写的字太小，看不清。针对这些问题，研发一种产品：每个课桌上配备一个屏幕，随时显示老师在黑板上写的字和知识点，如果老师用PPT幻灯片，屏幕上也能显示喔！

　　现在，近视的同学越来越多，近视的.大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以，在教室里安装上监督系统，专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正，课桌上的提示灯就会亮红色；反之，哪个同学坐姿端正，课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来，哪些同学被亮红灯，哪些同学被亮绿灯，老师会知道得一清二楚。

　　为了让学生的学习效率大大提高，还可以结合VR智能技术来上课。什么是VR呢？简单地说，就是虚拟现实。通过一种设备，实时地呈现出各个不同视觉方向的图像、3D模型等，使我们有身临其境的感觉。结合VR技术，语文课时，能让学生全方位地了解课文介绍的内容；数学课时，能用动画的形式理解题意。同时，这种方法在几何图形上也有很大的作用……

　　很神奇吧！这样不仅让老师教得更方便，还让学生学得更透彻。

　　这就是我想象中的“神奇教室”！

小学二年级作文篇6

　　心愿是发自内心的愿望，有大有小，有远有近。世上万物都有自己的心愿，花儿的心愿是开放初多姿的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴。而我的心愿是当一名优秀的人民教师。

　　我非常的崇拜老师这个神圣的职业。早在学前班的时候，我就对老师这一工程师的职业很最经，因为老师在我心中很不一般。现在我三年级了，我对教师这一职业又有了更深的认识：

　　老师可以传播知识，还可以教我们做人的道理，老师就是我们的第二家长，他可以教给你更多的、更好的方法和知识。伴随着我们的学习，我们能更好的认识社会，认识世界。而且，老师是不图回报的，不要求自己的一生有多么的荣华富贵。只图把自己掌握的好的文化知识传播给每一个孩子，这应该是老师发自内心的想法。老师就像是你人生中的一盏烛光，他们燃烧了自己的生命和岁月，却为你照亮了前方的路，为我们在未来的人生道路上洒满了光明和温暖。

　　我就这样为老师的'无私奉献和默默无闻的工作所感动。教师是一个伟大的职业，为了给国家培养人才，他们忽略了自己的小家，一心扑在教育上。我是多么的崇拜教师这个神圣的职业啊！

　　有的时候我还偷偷的过着自己的“老师瘾”，我自己偷偷注意了老师讲课的基本方法，自己在家偷偷练习，并且还幻想自己的前面就是一排排的学生。我比比划划，领着同学们读课文，批改自己原来的作业。就这样可把我满足的不行！

　　我一直梦想将来有一天我也要站在那三尺讲台上，做一个传到授业解惑的人。并且我还要为了自己的这个梦想不断的去努力，加油！